小学语文总复习尖子生题.doc

一、基础知识 （40 分）1、看拼音写词语，在田字格里把字写规范4 分)zǔ náo kuí wú mào shènɡ pái huái2、准确地写出同音字 （6 分）（1）wù 会（ ） 恍然大（ ） 任（ ） 好高（ ）远（2）chù 感（ ） 住（ ） （ ）立 （ ）生（3）jùn （ ）工 （ ）俏 险（ ） （ ）马（4）jiāng （ ）水 泥（ ） （ ）来 冻（ ）（5）cháo （ ）鲜 （ ）弄 （ ）水 鸟（ ）（6）lì （ ）行公事 （ ）精图治 （ ） （ ）在目 （ ）锥之地3、用“抵”字组成词语，并准确地填在句子中 （4 分）________ _________ ________ ________（1）一把把太阳伞， （ ）不住烈日的炙烤2）我们要（ ）不良思想的侵蚀3）廉颇做好了（ ）秦兵的准备4）面对强手，不能认输，要做出顽强的（ ） 4、 照例子写出关于“看”的词语。

（4 分）例如：怀着崇敬的心情看：瞻仰（1） 低下头向下看:___________ （2） 抬头向上看 :___________（3） 向四周看:______________ （4） 向远处看 :_____________（5） 偷偷地看:_____________　　 （6） 注意地看： ___________（7） 大略地看:_____________　　　 （8） 尽情地观看 :____________5、 写出不同意思关于手的成语 （10 分）（1） 形容敏捷—( ) （2） 形容惊慌—( )（3） 形容高兴—( ) （4） 形容勤奋—( )（5） 形容凶狠—( ) （6） 形容顺利—( )（7） 形容卑鄙—( ) （8） 形容高明—( )（9） 形容冷漠—( ) （10）形容亲密—( )6、在下面括号里填上《三国演义》中两个字的人物名字，使其前后四个字各成一条成语。

（3 分）（1）千疮百( )目张胆 （2）咬紧牙( )扇纶巾（3）纲举目( )针走线 （4）指鹿为( )群出众（5）信口雌( )心耿耿 （6）完璧归( )消雾散7、把成语中用错的字改正过来，根据改错的内容再写一个成语 （6 分）例：热火代天（朝）改朝换代柱上君子( )___________ 来日方短( )___________铺李浪费( )___________ 伪相大白( )___________铁水心肠( )___________ 走马观木( )___________8、下面是网上数字用语，你能写出它的意思吗？（3 分）886——拜拜喽，即再见 7456——气死我了555—— 1314—— 918—— 5871—— 596—— 995—— 二、阅读与理解(18+12=30)1、根据课文内容填空。

（4.5＋2.5＋2+5.5+1.5+2=18 分）①《出塞》一诗的作者是______代诗人______本诗通过前两句对_____和_____两朝历史的回顾，后两句对汉代名将________的怀念，表达了作者盼望________________________民歌《长歌行》中用来勉励年轻人好好把握时光，以免年华消逝，后悔莫及的诗句是“____________，____________ ”②《 》从视觉角度描写了一幅江村夜雨图，即____________，____________作者想象雨后清晨百花盛开的美景语句是：____________，____________③开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略可以料想不久的将来，古人吟唱的“_______，_______，____________ ”的良好生态环境必将在大西北重现 （用《敕勒诗》中的诗句填写）有一道难题，百思不得其解，后来在老师的点拨下豁然开朗，我们可以用“__________________________________________”来表达④《詹天佑》一课，作者写了詹天佑主持修筑京张铁路的过程，着重写_________________、_______________和__________________三件事。

在施工过程中_______________和____________两个隧道的工程最艰巨其一采用_______________办法；其二隧道采用_____________法，画出施工示意图⑤“曹孟德”是小说>中的人物；“王熙凤”是小说>中的人物；“唐僧”是小说>中的人物⑥____________________，有再来的时候；__________________，有再青的时候；____________________，有再开的时候仿照样子再写一句：_______________________，有再_________________的时候2、阅读短文，完成练习12 分)春 雨春天的花，是美丽迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春风的风，是柔和温暖的，但我，最喜欢的，还是那淅淅的春雨春天，是万物生长的季节那丝丝点点的牛毛细雨，无声无息地蹦到地面上，钻进大地母亲的怀抱，滋润着干裂的泥土，给春天注入了新的活力俗话说：春雨贵如油植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁，吐出嫩绿的叶子，绽开艳丽的花朵，装扮着春天的大地人们赞美鲜花，赞美绿叶，可又有谁想到那名不见经传的春雨呢？但它却毫无怨言，还是默默的奉献自己，直到最后的一点一滴，为五彩缤纷的大地尽心尽力。

听，春雨来了，它落在湖面上，哗哗沙沙，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子，气得它们个个鼓起腮帮，撅起圆圆的小嘴巴，顶起一圈套一圈的水纹儿，在清亮亮的水面上随之扩散荡漾春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传出来，咕噜噜从房顶滚下去，马上连成一串儿闪烁着五彩光芒的珍珠项链，一下子又汇成一条清澈的小溪春雨落在树丛里，噼噼啪啪，敲响了春姑娘的小铜锣，在叶心（聚成　汇成）一口小巧玲珑的小潭哗地一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下的是一片光洁它带走了蒙在叶子上的尘土，使绿叶重新（焕发　散发）出青春的灿烂光彩春雨落在花朵上，滴滴答答，弹出了春姑娘的《春之舞》 ，动听的乐声比银铃还要清脆，小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏，春雨成了清醇的美酒小蜻蜓喝啊喝，醉了，摇摇晃晃地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞春雨就像一个神秘的音乐家，奏出一支支交响乐太阳从云层中（探出　伸出）圆圆的脸庞，笑眯眯地注视着大地一道五光十色，梦一般的彩色桥梁，飞架南北杨树、柳树（舒着　伸展）着洗涤过的枝叶，笑得更欢，也更有精神了可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨，却融入了大地，再也不见不到这美丽的景象了……我愿做一滴小小的雨滴。

⑴划去括号里不恰当的词语 （2 分）⑵联系上下文解释下列词语中加点字的意思 （1 分）变幻莫测（　　　　　　　　　　　）　　春雨贵如油（　　　　　　　　　　　）⑶照样子写词语 （2 分）笑眯眯　＿＿＿＿＿　　　＿＿＿＿＿　叮叮咚咚　＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿⑷认真阅读第 3 自然段①这一段作者分别写了春雨落在（　　　　　） 、 （　　　　） 、 （　　　　） 、 （　　　　）时的情景 （2 分）②用“＿＿＿＿”画出一个联想的句子 （1 分）③用“﹏”画出自己最喜欢的一个句子 （1 分）想一想，自己为什么喜欢这个句子，然后写下来 （1 分）___________________________________________________________________________________⑸根据你的理解，你认为小作者为什么“愿意做一滴小小的雨滴”？（2 分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作与练笔(30 分)(一) 六(1)班中队委员会决定利用 6月 23日(星期六)上午，为学校做好事，把校园卫生彻底打扫一下，要求全班同学自带工具，8：30 按时到校集合，请你替中队写个通知。

5 分)（二）①“书是人类进步的阶梯” ，作为一名学生应该“好读书、读好书、多读书、读整本的书” 相信每个同学除了学习语文课本上的许多文章外，都或多或少看过一些课外书因为个人爱好不同，读书方法各异，所以读书的感受也大不一样请以“我与读书”为话题，写一篇作文题目自拟②联合国教科文组织于 1989年冬在中国北京召开的大会上，提出了一个迎接新世纪的口号：“学会关心” 父母、老师乃至全社会都关心爱护我们，而我们是否需要学会关心别人？我们是怎样学会关心别人的？请以《我学会了关心》为题，写一篇记叙文要求 1、以上两题任选一题2、展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感3、400 字左右。