
XXXX年测试数据上报工作培训V10学生体质测试.doc
39页20212021 年年? ?国家学生体质健康标准国家学生体质健康标准? ?测试数据测试数据上报工作培训手册上报工作培训手册学校用户教育部体育卫生与艺术教育司教育部教育管理信息中心二一三年七月目录1系统登录系统登录.32数据上报流程数据上报流程.72.1学校根本信息设置.7年级班级管理.72.1.2测试工程设置.11测试环境信息.12学校根本信息.142.2学生体测数据管理.14学生信息管理.14学生根本信息导入.17学生体测成绩导入.18学年度升级.192.3学生体测数据上报.19学生体测数据上报.19数据上报状态查询.213其他辅助功能其他辅助功能.223.1标准解读.22测试工程.22评分标准.22测试方法.233.2数据报送政策.24政策文件.24数据报送常见问题.253.3用户管理.264附录附录.274.1附录 1-民族代码.274.2附录 2-年级编码.284.3附录 3-性别编码.284.4附录 4-学生来源编码.284.5附录 5-视力测试方法.344.6附录 6-各省份学校培训账号.361系统登录系统登录1. 翻开门户网站用户翻开中国学生体质健康网正式环境 培训环境 首页,如图 1-1 所示。
图 1-1 学生体质健康网首页2. 登录系统在门户首页点击横向菜单和竖向菜单“数据上报平台都可以进入学体网的登录页面,如图 1-2 所示图 1-2 用户登录页面输入账户名、密码和验证码,点击登录按钮用户输入的账户名、密码和验证码都正确,就成功进入系统,可以使用系统提供的功能当用户输入的三个信息中有一个错误时,系统会给出相应的错误提示注: 正式环境:原有系统用户:沿用 2021 年原有的账户和密码 培训环境:新用户:账户为 Admin_机构编码,初始密码为 123;机构编码点击“全部学校查看查看机构编码3. 完善信息对于初次登录系统的用户,成功登录后,系统会提示用户重置密码、完善学校根本信息、年级设置和测试工程设置Step1:重置密码,页面如图 1-3 所示用户可以修改系统提供的默认密码,输入密码和确认密码密码和确认密码必须一致 ,点击按钮“下一步,密码修改成功后,系统跳到完善学校根本信息页面图 1-3 重置密码页面Step2:完善学校根本信息,页面如图 1-4 所示输入学校名称、 、邮政编码等信息,点击“下一步按钮,输入信息验证通过后,系统跳到年级设置页面完善根本信息需要注意以下事项:输入框后带“*为必填项学校类型应该选择正确,否那么会影响下一步年级信息的创立。
图 1-4 机构根本信息Step3:年级设置,页面如图 1-5 所示系统根据上一步用户选择的学校类型,显示该学校的年级不存在的年级可以去掉年级前的勾选 ,点击“下一步按钮,系统跳到体测工程设置页面如果学校类型选择错误,点击“上一步可重新设置图 1-5 年级设置Step4:体测工程设置,页面如图 1-6 所示系统根据上一步设置的年级,显示了各年级的体测工程,必测工程不需要设置,只需要设置选择选测工程,设置完后点击“保存按钮图 1-6 体测工程设置2数据上报流程数据上报流程数据上报流程如图 2-1 所示,包含三步:第一步学校根本信息设置,第二步学生体测数据设置,第三步学生体测数据上报在 2.1 节、2.2 节和 2.3 节对数据上报流程的各步将重点介绍图 2-1 数据上报流程2.1 学校根本信息设置学校根本信息设置学校根本信息设置主要是设置学校信息、班级年级信息、测试工程等2.1.1 年级班级管理年级班级管理年级班级管理主要是维护学校的年级和班级信息,如图 2-2 所示图 2-2 年级班级管理列表页面1.新增年级在年级班级管理列表页面,点击“新增年级按钮,系统弹出新增年级页面,如图 2-3 所示。
图 2-3 新增年级页面选择年级名称,系统自动为该年级分配编号如,选择小学二年级,班级编号为 12 ,年级编号见附录 2点击“继续添加按钮,可一次添加多个年级,最后点击“保存按钮,系统保存新增的年级信息,返回到列表页面,如果新增过程中存在输入错误等问题,系统会给出错误提示对选择项给出以下说明:班级编号:在本校年级不允许重复2.查看年级在年级班级管理列表页面的操作区域,点击“查看链接,系统弹出页面显示该年级的年级信息年级信息包含年级编号、年级名称、学校名称3.删除年级在年级班级管理列表页面的操作区域,点击“删除链接,系统弹出对删除操作的提示信息,点击“确定按钮,该年级信息将被从系统中删除如果删除的年级下有班级,系统将不允许删除,会提示:“该年级下有班级,不可删除4.新增班级本功能通过录入方式增加班级信息在年级班级管理列表页面的操作区域,点击年级后的“新增班级按钮增加该年级下的班级 ,系统弹出新增班级页面,如图 2-4 所示, 输入班级名称和班级编号,点击“继续添加按钮,可一次添加多个年级,最后点击“保存按钮,系统返回到列表页面,如果新增过程中存在输入错误等问题,系统会给出错误提示对输入项给出以下说明:输入框后带“*的项为必填项;班级编号:班级编号在本校不允许重复。
图 2-4 新增班级页面5.班级数据导入本功能通过导入方式将 Excel 中的班级信息导入系统增加班级信息在年级班级管理列表页面,点击“班级数据导入按钮,系统弹出班级根本信息导入页面,如图 2-5 所示图 2-5 班级根本信息导入页面Step1:下载模板在班级根本信息导入页面,点击“导出班级根本信息模板按钮,下载Excel 模板保存到本地Step2:翻开模板,输入各年级的班级信息,如图 2-6 所示对输入项给出以下说明:年级编号、班级编号和班级名称都必须输入; 年级编号不能随意填写,在系统中是固定的用户可在年级班级管理列表页面,可查看到年级编号; 或者在附录 2 查看年级编码;班级编号可根据学校情况自动命名,但在本校内不允许重复;班级名称可根据学校情况自动命名图 2-6 班级信息Step3:上传班级信息在班级根本信息导入页面,点击“浏览按钮,选择输入了班级信息的模板文件,点击“上传按钮系统验证 Excel 文件的格式信息,验证通过后并导入到系统,系统提示:“班级根本信息导入完成!6.修改班级在年级班级管理列表页面,点击班级后的“修改链接,更新班级编号和班级名称信息7.删除班级在年级班级管理列表页面,点击班级后的“删除链接,系统弹出对删除操作的提示信息,点击“确定按钮,该班级信息将被从系统中删除。
如果删除的班级下有学生,系统将不允许删除8.展开/隐藏班级信息在年级班级管理列表页面,点击年级前面的的图标展开显示班级信息;点击年级前面的的图标隐藏班级信息2.1.2 测试工程设置测试工程设置测试工程设置功能是设置测试工程的选测工程点击菜单“学生根本信息设置“-“测试工程设置,系统显示测试工程列表页面,如图 2-7 所示图 2-7 测试工程设置页面在测试工程列表页面,显示了本校各年级的必测工程和选测工程必测工程是固定不可选择的,选测工程学校可根据实际情况选择点击年级后的“设置,系统显示选测工程设置页面,如图 2-8 所示在下拉列表选择测试工程,然后点击“保存按钮图 2-8 选测工程设置页面2.1.3 测试环境信息测试环境信息该功能是维护各班级测试环境信息,如测试老师、测试时间、测试地点等信息系统提供两种方式进行测试环境信息的采集点击菜单“学生根本信息设置-“测试环境信息,进入测试环境信息的主页面2.1.3.1手工录入手工录入在测试环境信息的主页面,点击学校导航如图 2-9 所示中的班级节点,系统显示测试环境信息的录入页面,如图 2-10 所示输入各测试工程测试老师、测试时间、测试地点等信息,然后点击“保存修改按钮。
注:测试时间的输入不能超过当前时间图 2-9 学校导航图 2-10 测试环境录入页面2.1.3.2模板导入模板导入在测试环境信息的主页面,点击“模板导入下的“模板导入按钮,系统显示测试环境信息导入页面,如图 2-11 所示图 2-11 测试环境导入页面Step1:下载模板在测试环境信息导入页面,点击“测试环境信息模板下载按钮,下载Excel 模板保存到本地Step2:翻开模板,输入各班级的测试环境信息,如图 2-12 所示对输入项给出以下说明:测试老师、测试时间、测试地点和测试方法为必填项,测试仪器为选填项 测试时间不能超过当前日期;年级、班号和班级的内容不要修改,以免导入失败图 2-12 测试环境信息Step3:上传测试环境信息在测试环境信息导入页面,点击“浏览按钮,选择输入了测试环境信息的模板文件,点击“上传按钮系统验证 Excel 文件的格式信息,验证通过后并导入到系统,系统提示:“测试根本信息导入完成!2.1.4 学校根本信息学校根本信息学校根本信息主要是对本学校信息的维护,如图 2-13 所示修改学校信息,点击“保存按钮即可更新学校信息图 2-13 学校根本信息2.2 学生体测数据管理学生体测数据管理2.2.1学生信息管理学生信息管理点击菜单“学生体测数据管理-“学生信息管理,系统显示学生信息管理的主页面,如图 2-14 所示。
图 2-14 学生信息管理的主页面1.新增学生在学生信息管理的主页面,点击“新增学生按钮,系统显示新增学生信息页面,如图 2-15 所示输入学生所在年级班级、学生学号、姓名等信息,最后点击“保存按钮,新增成功后,系统返回学生信息管理的主页面如果新增过程中存在输入错误等问题,系统会给出错误提示对局部输入项给出以下说明:输入框后带“*的项为必填项,未标记“*的项为选填; 学号:在本校内不允许重复; 身份证号:大学生是必填项; 学生来源:大学生是必填项;通讯地址:学生的 图 2-15 新增学生页面2.在学生信息管理的主页面,点击“学生数据下载链接,下载学生的根本信息和体测成绩3.编辑学生在学生信息管理的主页面的学生列表区域,点击学生后的“编辑链接,修改该学生的信息4.删除学生在学生信息管理的主页面的学生列表区域,点击学生后的“删除链接,系统弹出对删除操作的提示信息,点击“确定按钮系统将删除该学生5.批量删除学生在学生信息管理的主页面,勾选需要删除的学生,点击“删除学生按钮6.班级调整班级调整功能可对学生进行升级、降级和调班操作在学生信息管理的主页面的学生列表区域,点击学生后的“班级调整链接,系统弹出班级调整的页面,如图 2-16 页面。
对于升级/降级/调班,选择班级,然后点击“班级调整按钮,保存成功后,系统返回学生信息管理的主页面图 2-16 班级调整页面2.2.2学生根本信息导入学生根本信息导入学生根本信息导入,是系统提供的另外一种学生根本信息采集的方式点击菜单“学生体测数据管理-“学生根本信息导入,系统显示学生根本信息导入页面,如 2-17 所示图 2-17 学生根本信息导入页面Step1:下载模板在学生根本信息导入页面,点击“导出学生根本信息模板按钮,下载Excel 模板并保存到本地Step2:翻开模板,输入各班级的学生信息,如图 2-18 所示对输入项给出以下说明:班号、班级、学生号、民族、姓名、性别、出生日期为必填项,学生来源和身份证号只有大学生才是必填项;班号:本学校必须存在该编号,否那么学生信息将不能导入到系统学号:在本校内不允许重复; 民族代码:见附录 1 学生来源:见附录 4;性别:见附录 3图 2-18 学生根本信息Step3:上传学生根本信息在学生根本信息导入页面,点击“浏览按钮,选择输入了学生根本信息的模板文件,点击“导入按钮系统验证 Excel 文件的格式信息,验证通过并导入到系统后,系统提示:“学生根本信息导入完成!2.2.3学生体测成绩导入学生体测成绩导入点击菜单“学生体测数据管理-“学生体测成绩导入,系统体测成绩导入页面,如图 2-19 所示。
图 2-19 体测成绩导入页面Step1:下载模板选择体测模板,点击“下载按钮,将 Excel 模板下载到本地Step2:按照 Excel 模板输入学生。












