读再塑生命的人有感.doc

读再塑生命的人有感篇一：再塑生命的人读后感600字再塑生命的人读后感600字再塑生命的人>读后感600字（一）在艰难地解读完《列夫托尔斯泰》之后，阅读了海伦凯勒的这篇《再塑生命》，两种文风的强烈对比显得后者更加亲切，更加贴近生活，尽管这些>故事依然发生在100年以前读凯勒的文章，总会带着一种由衷的崇敬这种崇敬来源于幼时的阅读我一直清晰地记得十岁那年看到的一篇文章《人类的骄傲——海伦凯勒》，我惊异于一个先天失明失聪的女性竟然取得了如此丰硕的成就，她甚至能把手放在说话者的喉结处就知道对方说了些什么在我幼小的心灵里，凯勒简直就是一个神一般曾经存在的女性我们可以设身处地的想一下一个六岁的孩子在意识到自己失明失聪时的心情，在雾中神情紧张地驾驶一条大船，小心翼翼地缓慢向对岸驶去，心儿怦怦直跳，唯恐发生意外我心理无声地呼喊：‘光明！光明！快给我光明！’从文中的这几个感叹号中，我们看到了一个美丽女孩的辛酸与悲哀，我们不能不心生怜爱也许，也正是凯勒最初的这种使人心疼，使人怜爱的样子，使得莎莉文老师多次情不自禁地紧紧拥抱她阅读这篇文章，我们发现文中无论是风景，还是人物，都是美丽的，那种温馨的感觉总是让我能想起阳光普照下的阿尔卑斯山下的小村庄。

那种典型的欧洲庄园式的小村庄在这样宽阔美丽的背景之下，似乎无论刮风下雨，都将是一段美丽的回忆读着凯勒用自己细腻的笔触描摹出的一幅幅画卷和自己细微的心灵感受，我深深地觉得，这样一位高大的巨人就仿佛身边一个可亲可敬的朋友，老师或者长辈从她的身上，我们所能获取的不仅仅是她令人钦佩的高贵品质，同时，还有对生活的热爱，对自己的热爱，这种热爱，在今天，是多么的弥足珍贵再说说莎莉文老师吧，这个曾经真实存在的，令我们更加佩服的伟大女性从她的身上，我们看到了教育的爱心、耐心、机智，以及作为一个普通人的善良与热情不知道为什么，我总是能在莎莉文老师身上看到苏霍姆林斯基的影子，也许是他们都经常带着孩子们到户外接触大自然，在大自然中学习和成长吧不禁想起了去年圣诞节那天参加某早教中心的周年庆典看着这些年轻的早教老师们唱歌、跳舞，想起他们平时给孩子们上课的状态，我当时就感慨万千那些教幼龄孩子的老师往往更加亲切，更加热情，这种亲切与热情在我们看来有时会觉得有些做作，但这正是这个年龄的孩子最受用的反观一些大学教授的课堂，有板有眼，但却失去了热情与激情还有我们自己，是不是也一直走着大学教授的路子？因此，当我看着台上的老师们时，我在上记下了这样一句话：教越低龄孩子的老师，越值得我们尊重。

今天想想，他们正是热爱生活的人，热爱自己的人再塑生命的人读后感600字（二）这是一个清风伴月的夜晚，风微微地吹着，万籁俱寂，显出一片静谧温馨我借着微黄的灯光，靠在窗旁，正细细地阅读着一篇文章——《再塑生命的人》此文作者是美国女作家海伦？凯勒她自幼因病成为聋哑瞎人，但她凭着自强不息的毅力和不屈不挠的精神，在一个无光、无声、无色的黑暗世界里不断摸索终于，她创造了奇迹，读完了大学，还写了十几部震惊中外的举世之作此文就是选自她的著作之一《假如给我三天光明》本文主要围绕她的教师莎莉文老师如何引领她走向光明而展开了一系列她的童年故事：教她写字、识字；使她懂得每一种东西都是有生命的；让她明白是什么……从而使身处黑暗的她走向光明.这奇迹的发生并不仅仅依赖于莎莉文老师的辛勤教导，更重要的是作者海伦自身的坚强意志如果海伦不坚强，她就不能忍受世俗的歧视；如果她不坚强，她就不会接受老师的教育；如果她不坚强，她就不能饱受困难的煎熬……可见，坚强的意志对人的一生是何等重要啊！它像一把永不生锈的利剑，辅助你在人生道路上披荆斩棘，象一盏永不熄灭的明灯，为你照亮前进的方向我合上了书本，紧闭着双眼，再度沉浸于海伦的故事中。

海伦是一个聋哑瞎的小姑娘，却以辉煌的业绩告诉了世界：她的一生是成功的然而，苍天给了我健全的四肢，正常的生理，那么，我的成功与否就取决于我有否一种可贵的精神品质——海伦的精神食粮——坚强我再次闭目冥思，突然，脑海中呈现出几个画面，那是我面对困难时的懦弱，面对失败时的沮丧……那一刻，我为什么就不能坚强一点呢？关上灯，睡梦中，我盼望着明天的到来，明日的朝阳迎来的必定是一个崭新的自我——一个坚强的我！在坚强的海伦？凯勒的引导下，我换取了人生的旗帜——坚强！篇二：再塑生命的人读后感500字再塑生命的人读后感500字（一）生命是如此脆弱，又如此坚强；生命是如此平凡，又如此珍贵；生命是如此渺小，又如此博大生命对于她来说，是如此的不幸，她自幼因病成为聋哑瞎人，面对上天这样对她的不公平，她不气馁、不逃避，面对种种因为身体对她造成学习上的困难，她冲破了重重阻力，成为着名美国女作家，这一切都源于她对生命的渴望，自强不息的精神，这就是海伦凯勒她渴望被爱，渴望光明，而这个光明的使者就是莎莉文老师，她用无私的爱拯救了凯伦，让她知道什么是爱，什么是生命的幸福，让她感悟到生命的可贵，找到了指南针，使她重新又明确了方向，激起了她求生和求识的欲望，莎莉文老师帮凯伦再塑生命。

这奇迹的发生并不仅仅依赖于莎莉文老师的辛勤教导，更重要的是作者海伦自身的坚强意志如果海伦不坚强，她就不能忍受世俗的歧视；如果她不坚强，她就不会接受老师的教育；如果她不坚强，她就不能饱受困难的煎熬可见，坚强的意志对人的一生是何等重要啊！它像一把永不生锈的利剑，辅助你在人生道路上披荆斩棘，像一盏永不熄灭的明灯，为你照亮前进的方向我终于知道了人性的伟大和困难在爱面前的渺小，让我明白，要以乐观面对生活，以微笑面对生命，以爱面对世界这使我想到：连盲聋哑人都能如此，为什么我们平常人就不可以？海伦以她超出常人的毅力和坚强不屈的精神，学到了许多知识，创造了震人的奇迹，无人不竖起大拇指知识如同海上掌控方向的指南针，只有拥有它，才不会在知识的海洋中迷失方向，我们何尝不掌握知识是啊，生命是世界上最美好的东西，世界万物皆有生命可是上帝的创造总不是那么完美，甚至有些残酷，如果在这些有缺陷的人濒临绝境时拉他们一把，那么生命将会延续，生命将会走向光明再塑生命的人读后感500字（二）今天，我们学了一篇新的课文，是美国作家海伦篇三：再塑生命的人读后感大全(三篇)《再塑生命的人》读后感篇一：这是一个清风伴月的夜晚，风微微的吹着，万籁俱寂，显出一片静谧温馨，我借着微黄的灯光，靠在窗旁，正细细地阅读着一篇文章mdash;mdash;《再塑生命》。

在海伦的引导下，我换取了人生的另一面旗帜mdash;mdash;坚强!海伦，这个以不屈不挠的劲人毅力创造了奇迹的残疾人，他的人生转折离不开一位家庭教师mdash;mdash;莎莉文老师!当海伦独自一人在黑暗中挣扎，摸索的时候，是莎莉文老师为他的无声世界打开了一道天窗，让光明流露进来，为这个原本漫无天日的空间增添了一线生机，让这个因为与世界隔绝而变得孤僻怪异的小女孩第一次感受到爱与温暖，在他与世界之间连通了一条纽带，为这个小女孩的将来创造了无限可能可以说，如如果不是莎莉文老师，海伦或许永远不会得到重生或许，也是海伦的坚强，是啊，如果他不坚强，他就不会忍受世俗歧视，如果他不坚强，就不会接受老师的教育，如果他不坚强，他就不能饱受困难的煎熬我合上书，紧闭双眼，再度沉思与海伦的故事中海伦是个聋哑瞎的小女孩，但他却以辉煌的业绩告诉了世界：他的一生是成功的!然而，上天给了我健全的四肢，正常的生理，那么，我的成功与否就取决于我有否一种可贵的品质mdash;mdash;海伦的精神食粮mdash;mdash;坚强!我再次闭目冥思，突然，脑海中出现了几个画面，那是我面对困难是的懦弱，面对失败是的沮丧那时，我为什么就不能坚强些呢?关上灯，睡梦中，我盼望着明天的到来，明日的朝阳迎来的，必定是一个崭新的我mdash;mdash;一个坚强的我!《再塑生命的人》读后感篇二：人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。

一个人的生命应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻mdash;mdash;题记海伦凯勒，这个以不屈不挠的惊人毅力创造了奇迹的残疾人，她的人生转折离不开一位家庭教师，莎莉文老师当海伦独自一人在黑暗中挣扎、摸索的时候，是莎莉文老师为她的无声世界打开了一道天窗，让光明流露了进来，为这个原本暗无天日的空间增添了一线生机，让这个因为与世界隔绝而变得孤僻怪异的小女孩第一次真正体会到了爱与温暖，在她与世界之间连通了一条纽带，为这个小女孩的将来创造了无限可能可以说，如果没有这位莎莉文老师，海伦或许永远都不会得到重生在读《假如给我三天光明》时，我深深地被里面那种充满希望，永不放弃，探索光明的精神所震撼，海伦对于这个她看不见、听不到的世界始终充满了强烈的希望，她用希望点燃了自己那个不见天日的黑暗世界，她把自己的爱平等地给予每一个触过的、闻过的、感受过的东西就像无数条无形的线段穿梭在人们之间，架起沟通的桥梁爱，没有界限《再塑生命的人》读后感篇三：《再塑生命的人》这篇课文写的是一个真实，感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到许多的教育这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦ls;凯勒的一生。

海伦1岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦然而，海伦命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了说话，用手指讲话，并掌握了五种语言，24岁时，她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院，此后，她把毕生的精力都投入为世界盲人，聋人谋利的事中，曾受到许多国家政府高等学院的赞扬一个不幸的聋哑能取得如此大的成绩和荣誉，是多么令人敬佩啊如果没有她的老师-安妮rs;莎莉文，那他就可能成为社会的rs;寄生虫rs;是莎莉文老师给了她生命;莎莉文老师给了她内心的光明;是莎莉文老师给了她自由的世界如果她向命运屈了头，那她会是什么样的然而，她没有，她以惊人的毅力、顽强的精神走完了人生的道路，并为人类作出贡献，成为一个知识广博，令人尊敬的人海伦的一生是不平凡的，她给予我们极大地鼓舞一个又盲又聋的残疾人都能以顽强的毅力克服种种困难，最后成为那么令人尊敬的人而我们有些健全人了却总以条件差呀，困难多呀作为借口，但是和海伦相比，这些困难是微不足道的一个人只要拥有远大的理想和奋斗的目标，就会有无穷无尽的力量，去努力实现自己的理想因此，我们少年儿童都要学习海伦ls;凯勒那种不去不挠的精神，努力克服一切困难，这样我们才能到达成功的彼岸，真正成为21世纪的接班人。

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