2023年中考语文必考文学名著《朝花夕拾》知识点与考点解析.pdf

朝花夕拾知识点汇总+考点分析一、作者简介鲁 迅(18811936),原名周树人，字豫才，浙江绍兴人20世纪中国无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人代表作：我国现代文学史上第一篇白话小说 狂人日记，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小说 阿 Q 正传，回忆性散文集 朝花夕拾，小说 集 呐喊 彷徨，散文诗集 野草等二、分类概况及主题明晰1.狗口猫口鼠(1)概况：在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人2)主题分析：狗 猫 鼠是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时 而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨2.阿 长 与 山海经(1)概况：阿长是鲁迅小时侯的保姆。

记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图 山海经之情，充满了尊敬和感激2)主题分析:文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念3.二十四孝图(1)概况：所 谓 二十四孝图是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道鲁迅先生从自己小时阅读 二十四孝图的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国儿童可怜2)主题分析：作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击4.五猖会(1)概况：五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情,和被父亲强迫背诵 鉴略的扫兴而痛苦的感受2)主题分析：指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残5.无常(1)概况：无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰2)主题分析：文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗 号 的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽6.从百草园到三味书屋(1)概况：描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活2)主题分析：揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求7.父亲的病(1)概况：父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现2)主题分析：揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质8.琐记(1)概况：鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”2)主题分析：作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读 天演论的情景，表现出探求真理的强烈欲望9.藤野先生(1)概况：记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。

作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格2)主题分析:表达了对藤野先生深情的怀念10.范爱农(1)概况：追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇2)主题分析表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念三、人物形象 朝花夕拾中出现的五个主要人物，是作者的保姆、恩师、朋友、父亲和衍太太1.长妈妈有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面2.藤野先生一位异国医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬他所做的一切都很平凡，如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处3.范爱农一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的4.父亲父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。

但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦我们感到鲁迅先生强烈的爱5.衍太太给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的，因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人四、主题归纳1、充满趣味的童心世界 狗 猫 鼠例如写动物们开会商议如何左迎接大象的故事和祖母跟同“我”讲述关于猫的故事，都充满童心；其中也体现“我”喜欢小动物从百草园到三味书屋“百草园是儿童的乐园”无常中表现“我”对连环画、花纸、民间故事、迎神赛会和目连戏等，都有着浓烈的兴趣与爱好五猖会我对观看五猖会怀着急切兴奋的心情2、压抑伤害的现实世界 五猖会“背书”一段中父母不懂孩子心理，自以为教育得法，却严重地伤害了孩子的心灵琐记为逃避偷东西的流言到中西学堂学习二十四孝图控诉了封建教育对童心的毒害和扭曲范爱农范爱农在辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇3、探求抉择的人生道路 琐记求学的过程 父亲的病父亲被庸医治死，使“我”立志学医救人藤野先生 到东京学医，后来又弃医从文以唤醒国民精神为己任。

4、揭露批判的社会现实 父亲的病中 对“庸医”的讽刺；狗 猫 鼠讽刺了“名人教授”，表达了对暴虐者的憎恨琐记衍太太：居心险恶的人；批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”无常文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，揭露了“鬼有情，而人无情”的社会现实五猖会批判封建教育对儿童天性的压制和摧残五、艺术手法1 .把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，充满诗情画意如描写百草园的景致，绘声绘色，令人神往2 .在对往事深情的回忆时，作者无法忘却现实，时不时插入一些“杂文笔法”（即对现实的议论），显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界如 猫口狗口鼠一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆,又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙，同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目3 .擅长摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质如 在 无常中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分4 .作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法表面上很冷静地叙述事件的始末，其实是反话正说，在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。

如 在 父亲中，对庸医的行医过程细细道来，没有正面指责与讽刺，但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺5 .作者在散文中常用对比手法如 五猖会通过我前后心境的对比表达了对封建社会的反感和批判；无常通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不 如“鬼格”的人的丑恶面目；狗 猫 鼠 作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比六、考点解析1.鲁迅原名周树人，字豫才，浙 江 绍 兴 人（原籍），是中国现代伟大的（无产阶级）文学家、思想家和革命家2、朝花夕拾 最初在 莽原 发表时，题为 旧事重提，是鲁迅先生1 9 2 6 年所作的 回忆性散文 集，共10 篇，是一部蕴含着 温 馨 的 回 忆 和理性的批判 的作品其 中 的 从百草园到三味书屋 和 阿长与山海经被选进中学语文课本3、作 者 在 二十四孝图文中指斥封建孝道 的危害”甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里”，接着将小学生粗粗的 儿童世界与别国的儿童用书的精美进行对比，引出对自己幼时读物的回忆，着重分析了 二十四孝图中 卧 冰 求 鲤，郭巨埋儿、老莱娱亲 等孝道故事，揭示了 封建孝道的虚伪和残酷，旧中国儿童的可怜。

4在 琐记中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤为了“寻别一类人们去”，他起初选择了无须学费的南京 水 师 学 堂，这个学堂四天教授 英文，一天教授 汉 文，因为感到“不合适”和“乌烟瘴气”，他随后又考入了 矿 路 学 堂，在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是 天演论，首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想5 在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的这句话出自 五猖会本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我 急于 看 戏，父 亲 却 要 我 背 鉴略，让我感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了封建教育制度的不合理6、在 无常一文中鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是白无常无常是一种有人情味的鬼，他的来历是 生 人 走 阴7、鲁迅在 藤野先生 一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活，在这段经历中发生了他一生最重要的转变：弃 医 从 文，回国后，他将藤野先生的照片挂在寓居的东墙上，深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念8、读 朝花夕拾，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园 玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是无常。

童年时的鲁迅有两个爱好，一 是 收 集 图 书，二 是 描 绣 像他的第一本专属个人的图书是 二 十 四 孝 图，他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是 山 海 经，两本书的来历分别是 长辈馈赠、长妈妈送的9 朝花夕拾中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个 衍太太，她的形象出现在 父亲的病 和 琐记 中她和鲁迅的关系是 同 一 门 的 邻 居，小时候，鲁迅认为她是一个 和蔼 的人，长大后却逐渐发现她 虚伪 自 私在她的影响下，鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的事在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安生1 0.泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊;先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨1 1、鲁迅借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是 狗 猫 鼠；斥责封建孝道不顾人命，教坏后人的文章是 二十四孝图1 2、表现封建教育对儿童天性压制的文章是 从百草园到三味书屋和 五猖会；借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是 无常；揭示一些徒有虚名、草菅人命的“名医”的文章是 父亲的病；展现自己走出故乡，希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有 琐记和 藤野先生；在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是 阿长、藤 野 先 生，范 爱 农。

13、根据以下提示写出人物名称：这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视范爱农）黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的藤野先生）他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜寿镜吾先生）他的脸是圆而胖的，一张。