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描述婴孩天真烂漫可爱的古诗词 描述婴孩天真烂漫可爱的古诗词 无论是身处学校还是步入社会，大家都常常接触到古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特别的格式及韵律那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是我整理的描述婴孩天真烂漫可爱的古诗词，希望对大家有所帮助 宋·杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 或许，每位诗人心中都有一个憧憬的田园，那可能是秀丽怡人的湖畔，也可能是清净幽深的山间，还可能是纯朴自然的乡村 而乡村，是既有景色，也有人烟的 就像杨万里的这首诗，似一幅田园画，也似一张童趣图 这首诗中就有这样的树，它们长在疏落的篱笆旁，长在延展的小路上，形成了静态的美妙，会让闲逛于田园的人们心情也变得恬淡 花开花落的季节，定然有恋花的蝶儿飘舞，也会有戏蝶的孩童追随，那些天真活泼、无忧无虑的儿童形象仿佛伴着扑面而来的春色一起跃入我们脑海聪慧的黄蝶飞入了黄色的菜花间，孩子们便找不到了，留下一脸懵懂的新奇 闲居初夏午睡起 宋·杨万里 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花 杨万里笔下，有许多清爽自然的作品，无论描写荷花的那些名作，还是这类刻画童趣闲情的诗，都有几分盎然的朝气与奇妙 这样一首关于初夏午后的诗作，即有入口之味，又有入眼之景，还有入梦之幽，亦有入心之闲在现在这个季节读起来，是否也会带给我们一份别样的诗意呢? 夏日幽长，简单倦怠，若能睡个午觉，那是再好不过了而四周的环境又是那样的安稳，可以望见芭蕉的绿叶映在窗纱上 虽然刚睡醒时的状态是有点无精打采，但是没关系，活泼的儿童会立即唤醒那无聊的沉闷他们追戏柳花的身影让诗人感受到了天真烂漫的童心，感受到了生活里真实的欢快 其实《闲居初夏午睡起》共有两首，这首是其一，另一首中诗人也好像变成了顽皮的孩童——“戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来”他掬起清泉洒芭蕉的叶子，那声音让儿童们以为下起雨来 回乡偶书 唐·贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识，笑问客从何处来 与前面两首不一样，这首诗的主角其实不是儿童，而且这也是本文所选的十首诗词里唯一一首读起来并不轻快的诗但正是儿童的`存在，引发了诗人的感慨，让我们感受到了时间的变迁。

这里的儿童和全部的儿童一样，也都是天真烂漫的，他们不懂得一个风尘仆仆的人怀着怎样热切的归心，对人世沧桑又有着怎样的感慨他们可能张着新奇的眼睛端详着这个从未见过的人，可能拍着手跟在他身后想瞧瞧他有什么奇妙当然，他们也问出了一个面对生疏人时很寻常的问题——你从哪里来? 池上 唐·白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回 不解藏踪迹，浮萍一道开 一首仅二十个字的五言绝句，铺开在我们眼前，却仿佛成了一个个或长或短的镜头碧波上，小娃撑船荡水痕;偷采莲，几分率真失大意因为不懂得隐藏踪迹，大摇大摆地划着船回去，所以一个长长的镜头呈现出来——浮萍一道开 小儿垂钓 唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人 这首《小儿垂钓》里的孩子是让路人不要乱动乱问，保持宁静的但我们却肯定可以在他眼里看到神采奕奕的新奇与渴望，甚至可以看到鱼儿上钩之前那绷着小脸的静静忍耐，待目的达到，可能紧接着就是一声欢呼，一脸欢欣那是孩子毫不作假的欢乐 而这样一个活灵活现的垂钓小儿，也是诗人在去乡村找寻挚友的途中所遇，不知道他最终有没有问到路，不过，若能停下匆忙的脚步，多看上几眼无邪的天真，也算是意外的收获吧。

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