五年级语文上册古诗词三首优秀课件.ppt

5 5 古古 诗诗 三三 首首人教版五年级语文上册第二组课文1. 学习古诗的方法学习古诗的方法•通读全诗通读全诗通读全诗通读全诗•逐字、逐句理解逐字、逐句理解逐字、逐句理解逐字、逐句理解•读懂全诗的意思读懂全诗的意思读懂全诗的意思读懂全诗的意思•背诵、默写诗背诵、默写诗背诵、默写诗背诵、默写诗 方方法法一一•理解重点词、不理解词理解重点词、不理解词理解重点词、不理解词理解重点词、不理解词•说说诗句的意思说说诗句的意思说说诗句的意思说说诗句的意思•有感情地朗读、背诵有感情地朗读、背诵有感情地朗读、背诵有感情地朗读、背诵方方法法二二2.泊船瓜洲泊船瓜洲 (宋宋)王安石王安石 京口瓜洲一水间，京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山钟山只隔数重山 春风又绿江南岸，春风又绿江南岸， 明月何时照我还？明月何时照我还？ 3.作者简介作者简介王安石王安石（（1021-10861021-1086），北宋政），北宋政治家、思想家、文学家字介甫，号治家、思想家、文学家字介甫，号半山，临川（今属江西）人有半山，临川（今属江西）人有《《临临川先生集川先生集》》4.写字写字l lù ùo yo yú ú p pà ànzhnzhà àn ng 洛 阳 榆关 那畔 帐 篷5.6.7.8.9.这首诗写了什么？•这首诗写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不很远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情。

10.•逐句理解诗意逐句理解诗意11.12.京口瓜洲一水间京口瓜洲一水间:13.14.钟山只隔数重山钟山只隔数重山:15.16.又又绿绿江南岸江南岸:“绿绿”字形象鲜活，春意盎然，读来仿佛字形象鲜活，春意盎然，读来仿佛有阵阵春风拂面有阵阵春风拂面17.18.19.20. 古诗《泊船瓜洲》让我们体会到了王安石借春风问明月，何时才能荣归故里的千般惆怅，那么宋朝诗人张籍、清朝的纳兰性德又是如何表达思乡之情的呢？小结：小结：21.秋秋 思思 [ [唐唐] ]张张 籍籍 洛洛 阳阳 城城 里里 见见 秋秋 风风 ，，欲欲 作作 家家 书书 意意 万万 重重 复复 恐恐 匆匆 匆匆 说说 不不 尽尽 ，， 行行 人人 临临 发发 又又 开开 封封 22. **诗人简介** 张籍（张籍（767—830）唐诗人字）唐诗人字文昌，江苏苏州人贞元十五年进文昌，江苏苏州人贞元十五年进士，历任太常寺太祝，水部员外郎、士，历任太常寺太祝，水部员外郎、国子司业等职，帮世称国子司业等职，帮世称“张水部张水部”或或“张司业张司业”。

又因其家境穷困，又因其家境穷困，眼疾严重帮孟郊称他为眼疾严重帮孟郊称他为“穷瞎张太穷瞎张太祝祝”张籍是韩愈的学生，其诗多张籍是韩愈的学生，其诗多反映当时社会矛盾和民生疾苦，颇反映当时社会矛盾和民生疾苦，颇得白居易推重，与王建齐名，并称得白居易推重，与王建齐名，并称“张王张王”有《《张司业集张司业集》》23.诗歌的内容：•借助日常生活中一个小小的片断借助日常生活中一个小小的片断——寄家书时的思想活动和行动细节，非寄家书时的思想活动和行动细节，非常真切细腻地表达了客居他乡之人，常真切细腻地表达了客居他乡之人，对家乡亲人的深切思念对家乡亲人的深切思念24.洛洛 阳阳 城城 里里 见见 秋秋 风，风，欲欲 作作 家家 书书 意意 万万 重 诗意：秋风咋起，客居洛阳城的诗人想写封信，给远在家乡的亲人，表达自己思想怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起逐句理解：逐句理解：25.复复 恐恐 匆匆 匆匆 说说 不不 尽，尽，行行 人人 临临 发发 又又 开开 封 诗意：诗意：信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候，又打开已封好的信查看。

26. 秋风乍起，客居洛阳城的秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写封信，给远在家乡的诗人想写封信，给远在家乡的新亲人，表达自己思乡怀亲的新亲人，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起信写好后，竟不知从何说起信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候，又打开已信人要出发的时候，又打开已封好的信查看封好的信查看全诗的大意全诗的大意27. 长相思长相思[ [清清] ] 纳兰性德纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯畔行，夜深千帐灯 风一更，雪一更，聒碎乡心梦风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声不成，故园无此声28.长相思长相思 纳兰性德纳兰性德纳兰性德纳兰性德 山一程，水一程，身向山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯榆关那畔行，夜深千帐灯 风一更，雪一更，聒碎乡心风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

梦不成，故园无此声29.**诗人简介** 纳兰性德（纳兰性德（16541654—16851685），字容），字容若，康熙时宰相明珠之子，正黄若，康熙时宰相明珠之子，正黄旗人康熙十五年进士，不久晋旗人康熙十五年进士，不久晋升一等侍卫，文武双全，尤长于升一等侍卫，文武双全，尤长于词，为清初词坛巨擘，被誉为词，为清初词坛巨擘，被誉为“满清第一词人满清第一词人”、、“宋后第一真宋后第一真词人词人”, ,与朱彝尊、陈维崧并称与朱彝尊、陈维崧并称“清词三大家清词三大家”词风接近李煜，词风接近李煜，清新自然，隽永超逸有清新自然，隽永超逸有《《通志通志堂集堂集》《》《饮水词饮水词》》30.这首词的内容：•这是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作31.长相思，长相思，词牌名内容多写男女词牌名内容多写男女或朋友久别思念之情或朋友久别思念之情 32. 这首这首《《长相思长相思》》是纳兰性德随康熙皇帝是纳兰性德随康熙皇帝到东北祭祖时路上写的当时皇帝出行还要到东北祭祖时路上写的当时皇帝出行还要野营，仍保持满族传统一个身居京城贵族野营，仍保持满族传统一个身居京城贵族之家的青年对这种天寒地冻风雪交加的野营之家的青年对这种天寒地冻风雪交加的野营生活，既不习惯，又觉新鲜，词中写出了他生活，既不习惯，又觉新鲜，词中写出了他的真切感受，并表达了从军出征的人对故乡的真切感受，并表达了从军出征的人对故乡的思念。

的思念《《长相思长相思》》则是清代的纳兰性德征则是清代的纳兰性德征旅途中而作的他遇到了风雪，辗转难眠旅途中而作的他遇到了风雪，辗转难眠 写作背景写作背景33.理解：理解：34.35. 这首词抒写羁旅思乡之情上这首词抒写羁旅思乡之情上片写奔赴山海关中途夜宿军帐时的片写奔赴山海关中途夜宿军帐时的苦闷，下片抒思乡之情语言和谐苦闷，下片抒思乡之情语言和谐明快，感情表达率直自然，风格缠明快，感情表达率直自然，风格缠绵哀惋，是纳兰性德的代表作绵哀惋，是纳兰性德的代表作小结小结36.拓展延伸：拓展延伸：关于思乡的诗词关于思乡的诗词01. 请君试问东流水，别意与之谁短长？请君试问东流水，别意与之谁短长？ ——李白李白 02. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ——王维王维 03. 日幕征帆何处泊，天涯一望断人肠日幕征帆何处泊，天涯一望断人肠 ——孟浩孟浩然然 04. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 ——李白李白 05. 海内存知已，天涯若比邻海内存知已，天涯若比邻 ——王勃王勃 06. 举头望明月，低头思故乡举头望明月，低头思故乡。

——李白李白 07. 但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟 ——苏轼苏轼 08. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ——王维王维 37. 王安石的乡愁是融于满目的春色之中，张籍的乡愁是肃杀的秋风引起，诗人纳兰性德所描写的关外将士的乡愁却是由北方的风雪勾起的38.拓展延伸：拓展延伸：关于思乡的诗词关于思乡的诗词 09. 若为化得身千亿，散向峰头望故乡若为化得身千亿，散向峰头望故乡 ——柳宗元柳宗元 　　　　10. 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池 ——李商隐李商隐 　　　　11. 春风又绿江南岸，明月何时照我还春风又绿江南岸，明月何时照我还 ——王安石王安石 　　　　12. 不知何处吹芦菅，一夜征人尽望乡不知何处吹芦菅，一夜征人尽望乡 ——李益李益 　　　　13. 浮云游子意，落日故人情浮云游子意，落日故人情 ——李白李白 　　　　14. 悠悠兮离别，无因兮叙怀悠悠兮离别，无因兮叙怀 ——徐淑徐淑 　　　　15. 本知人心不似树，何意人别似花离本知人心不似树，何意人别似花离 ——萧子显萧子显 　　　　16. 相见时难别亦难，东风无力百花残。

相见时难别亦难，东风无力百花残 ——李商隐李商隐 　　　　17. 相思相见知何日，此时此夜难为情相思相见知何日，此时此夜难为情 ——李白李白39.。