大班元旦活动方案设计策划范文（三篇）.doc

大班元旦活动方案设计策划范文一、尊敬的各位家长，小朋友们大家好!感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会，在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合，使得我们幼儿园的各项工作顺利开展，我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高望我们在下一年里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境二、1、新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，____年元旦如约而至在这里，我给大家拜年了!祝大家新年快乐，心想事成，阖家幸福今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里天天都是好日子是啊，好日子，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由杨老师为大家带来的歌曲：《好日子》2、时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好下面就让我们用热烈的掌声欢迎孩子们给我们带来他们精彩的歌曲：《新年好》3“唐诗”体现了我们中国文化的博大精深，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱，下面请欣赏《唐诗串烧》。

4、请欣赏儿歌表演孩子们的热情使我们内心感到暖洋洋的，顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦，觉得付出的一切都是值得的让我们收起感动的心情，跟随我们快乐小天使去感受快乐，下面请欣赏小朋友带来的舞蹈《巴拉巴拉樱之花》5、看我们小朋友多棒啊，能歌善舞，多可爱啊!瞧?来了一只小动物，他要干什么啊?下面请欣赏故事大王赵伟祺小朋友带来的故事《母鸡和苹果树》6、谢谢赵伟祺小朋友的精彩表演，以热烈的掌声再次鼓励一下!儿童讲故事可以锻炼自己的说话、语言组织能力，这在时下交际化越发强烈的社会是非常重要的孩子通过讲故事能够引发起很多情感，例如善良之心、同情之心等可以培养孩子开朗的性格，通过这种方式来敞开心扉，增进和伙伴之间的交流，远离自闭儿童讲故事还可以扩大自己的知识面，让自己了解地更多，懂得更多儿童经常讲故事可以开发他们的情节创造力思维，展开他们的想象力，这对于日后的交际、写作是非常有好处的由此看来，儿童讲故事的好处是有很多的，家长朋友可以在平时的生活中读一些经典的故事给孩子听，给孩子以灵感，并且在工作之余，要抽时间聆听孩子的故事三、休息____分钟四、之前说到我们中国文化的博大精深，不只是有古诗，还有《弟子规》，下面请欣赏孩子们带来的《弟子规》。

五、请欣赏小朋友们带来的歌曲《太阳小鸟夸奖我》《幼儿园里好事多》《让爱住我家》六、每年都会有那么一首很火的歌曲，去年火了《江南stely》，前年火了龚丽娜的《神曲》，那今年的神曲各位家长肯定都知道，请欣赏舞蹈《小苹果》七、新的一年即将到来，在过年的时候我们都干些什么呢?现在就请各位小朋友和爸爸妈妈一块画一画吧!八、____让我们一起满怀憧憬，带着梦想一起去旅行吧!一首《带着梦想去旅行》送给你们九、结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，事事如意!祝愿我们的小朋友健康快乐，牙齿天天晒太阳!各位家长，小朋友们，何家幼儿园____年元旦文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与，让我们明年再见!大班元旦活动方案设计策划范文（二）活动目的：1、了解元旦的由来，感受元旦欢乐的气氛2、积极参与元旦的环境布置，初步有空间审美能力3、通过元旦庆祝活动，幼儿参与包饺子游戏，满足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗活动准备：1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

3、播放“早安新年”音乐，准备包饺子用的食材活动过程1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿参与活动的兴趣2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验，说说为什么喜欢元旦3、介绍饺子的由来，让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗4、师幼共同听音乐“早安，新年”5、小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅请小朋友依次参观并说明鸡蛋的用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲)7、生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮开始前，请班级老师给小朋友们洗手)8、把准备好的食材弄好后，准备开始包饺子生活老师把饺子皮分给小朋友(____个/人次)，班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级酒老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子包的又快又好的小朋友给予奖励，包不好的给予鼓励9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里，请小朋友们品尝自己包的饺子。

猜猜看：碗里有多少饺子，都是谁包的饺子?)大班元旦活动方案设计策划范文（三）活动目标：1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质活动形式：击鼓传花活动过程：一、开场：1、幼儿一起致新年贺词：祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦!(教师拉喜炮)2、大家齐唱《新年好》二、主题活动：以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励一)第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》2、亲子游戏：魔毯游戏准备：报纸游戏规则：分两组进行，每组____对家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜二)第二轮击鼓传花1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球比赛)游戏准备：气球游戏规则：分两组进行，每组____人。

每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜三)第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》2、亲子游戏：袋鼠妈妈游戏准备：毛绒玩具游戏规则：分两组进行，给组____对幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜三、活动结束：幼儿园领导为幼儿分发新年礼物第3页共3页。