初中物理教师个人年终工作述职报告.doc

初中物理教师个人年终工作述职报告 在初中物理课堂教学中，教师在课堂上对学生作出评价是一种普遍现象，也是物理课堂教学中教师与学生进行互动的重要形式下面就让带你去看看初中物理教师个人年终工作述职报告范文5篇，希望对你有所帮助吧 时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责因此，圆满完成了学校分配的各项任务，得到了学校领导的充分肯定为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将xx年度的工作回忆如下： 我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项根本原那么，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务，还时刻严格要求自己，遵守学校的各项规章制度我热爱学生，关心他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路石我认为高尚的师德师风就应该表达在平凡的日常教学中所以多年来，我兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中 (1)在教学中我认真钻研教材教法，把握好根底、重点难点，精心备课、认真上课充分采用多种教学媒体，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量每节课都争取最正确的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

(2)另外我还认真学习教育学和心理学，阅读与教研教学相关的著作和杂志，从中吸收营养，这使我教研和教学的观念和意识有较明显的提高积极反思教学中的整体、个别现象和问题，并进行归纳和反思进行，通过反思了解学生存在的问题，再对自己的教学思想和行为进行必要的改变此外，我积极参加各项培训经常听其他老师的课，从中吸取教学经验;取长补短，提高自己的教学的业务水平 三.班主任工作方面 在班主任工作方面，我平时注意钻研教育理论，虚心向有经验的班主任学习，勤于总结工作中的得失，不断提高领班的艺术，在工作中，我注意做到了以下几点： 以上是我对我一年来在教育教学岗位上所做工作的陈述今后我还将沿着过去的步伐，一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去，汲取更广泛的教育经验，在以后的工作中不断的充实自己、提高自己，努力把自己锻炼成为一名合格的中学教师 20年即将过去，对我来说是紧张忙碌而又收获多多一年来，我担任八年级(153班主任、(153、(158和(151三班物理教学，兼职学校政教副主任和学校工作一年来，本人以学校及各处组为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。

回忆这一年，忙碌而又充实，付出了，努力了，收获了，也成熟了现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望未来，寄望明天工作的更好 教师，肩负教书育人的职责，行为上要为人师表，业务上要精益求精因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力　一方面，认真学习教师职业道德标准，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备 教学的最终的目标就是要提高教学质量，而其关键就是上好课能把知识点落实到位，为了上好课，我做了下面的工作 八年级学生通过一年的初中学习，新鲜感不再，又没有升学的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道 我的具体做法是 一份耕耘，一份收获;经过自已的不懈努力取得了较优异的成成绩 我任班主任的(153班学习气氛浓厚，班风稳定学习成绩优秀在全乡期末统考中，获四个第一名、两个第二名的好成绩。

我的物理科更是以人平分高出校平均17分遥居榜首我班也评为优秀班团集体我也在年度考核中被评为优秀 尊敬的领导： 日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作回忆这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方现将本学期的工作做一个述职，借以促进提高 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力所以，一直以来我都积极学习本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向随着社会的开展，知识的更新，也催促着我不断学习平时有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备 教育教学是我们教师工作的首要任务本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。

力求让我的物理教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素质教育的要求，提高物理教学质量 我任教初二年级的班的物理课程，任95班班主任在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提高学生的探究科学水平另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改良教法，突破学法 总之，在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和开展起到更大的作用 反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的缺乏缺乏有以下几点： 尊敬的领导： 本学年我任八年级物理教学在所任课务的班级中，学生学习劲头极低，绝大多数同学有严重的厌学情绪，课堂组织纪律较差，只有个别同学能自觉学习，但是根底也较差，学习成绩难以提高;有些班级，虽有大多数同学自觉学习的能力较强，根底也较好，由于人数过多实验成绩整体提高不大，实验课的开展也有一定的难度。

尊敬的领导： 20年已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多总体看，我认真执行学校教育教学，主动探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，收到了很好的效果 怎样教物理，《物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的根本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶 为保证新课程标准的落实，本学期我把教室教学作为有利于学生主动探索的学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感，态度价值观等方面都能够充分开展作为教学改革的根本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同开展的过程，我努力吃透教材，认真撰写教案，根据本班学生情况，主动利用各种教学资源，创造性地使用教材 在集体备课中，分工协作，既照顾到本班实际情况，又吸收其他教师的先进经验，从而提高备课水平;课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回忆，反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，作为最珍贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改良教室教学和提高教学水评是十分有用的。

另外，我努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力处理好应用认识与解决问题的重要性，重视培养学生应用物理的认识和能力重视培养学生的探究认识和创新能力常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求开展，进一步转变教育观念，坚持"以人为本，促进学生全面开展，打好根底，培养学生创新能力"，努力实现教学高质量，教室高效率 怎样提高学生成绩，我把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热度，促进学生全面开展的手段，也作为教师反思和改良教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和开展;既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和开展 抓根底知识的掌握，抓教室作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，多鼓励肯定学生坚持以教学为中心，强化对学生管理，进一步标准教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨，扎实，高效，科学的优良教风及学生严肃，勤奋，求真，善问的优良学风的形成 通过我一年来不断的工作，我的物理教学工作取得了一点成绩，也有缺乏之处，一份耕耘，一份收获以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助，教学工作苦乐相伴。

以后我将本着"勤学，善思，实干"的准那么，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好 模板,内容仅供参考 　　 。