2023年节约用纸的建议书.doc

2023年节约用纸的建议书 关于2023年节约用纸的建议书1　　亲爱的同学们：　　纸，我们的生活中无处不在，课本、图书、报纸、宣传纸、餐巾等等可见，纸在生活中的重要性，它为人类做出的贡献之大是不可估量的　　然而，同学们却没有好好地珍惜它据观察，有的同学经常那着一些白花花的纸张叠飞机，千纸鹤之类的;白纸上沾有一些污点，同学并嫌它不美观，随手搓成一团，便大大方方地送进垃圾桶;有的作业纸写了一面便不要了;甚至用A4纸做草稿纸等一系列近乎恶劣的行为这不但糟蹋了纸张，还破坏了森林资源　　不知道是不是因为同学无知不懂得珍惜，还是另有原因呢?是为了显示你家富有，一张纸根本不值一提吗?还是你认为纸到处都是，并且不值几分钱，浪费几张不在话下呢?或是你觉得每个人都这样浪费，你没必要那么傻去节约那小小的纸，节纸有损于你个人形象?　　如果我所说的想法你都给予肯定的话，那么，你错了!纸的原料——树木，来之不易，造纸过程更是十分繁杂——先将原料捣碎，然后放在蒸球中进行蒸煮，直到成为浆状.再经过筛浆脱色等工艺流程后，用水稀湿，最后将溶有植物纤维的水均匀的喷洒毛布或其他布状物上，用高温压，此时溶在水中的纤维就会在毛布表面脱出，最终才能成为纸。

可见，一张纸虽然廉价，但它蕴含着人类智慧的结晶，凝聚着人们辛勤的汗水　　不知同学们又有没有想过?每个人每天哪怕浪费一张纸，我们学校大约有650人，一天大约就浪费650张，一个星期下来就浪费4550张，一个月则达到19500张，一年呢?五年呢?我国有13亿人口，若平均每人每天浪费一张，照这样下去，15000张纸要耗掉1棵大树，13亿张纸又得耗掉多少棵啊?天啊，你想过没有?　　为了我们的子孙后代，请珍惜自然资源，那就从我做起，从节约每一张纸做起吧!　　以下，我针对上面的问题，总结了几个建议，同学们不妨参考参考：　　1.不乱撕本子，一张纸，两面用　　2.过节时，少用贺卡，可以用发短信，打或口头表示祝贺　　3.在家里或班里放个废纸回收箱，把废纸集起来送到废品回收站或再利用　　4.旧日历、废报纸可用来包书、或做手工　　5.用不完的本子订成册再用或做草稿纸　　6.自觉树立节纸意识，对周围的浪费纸行为予以提醒　　建议人：　　11月13日关于2023年节约用纸的建议书2　　亲爱的同学们：　　大家好作为一名小学生，我们最亲密的学习伙伴，非纸和笔莫属了，可我常常看到有同学在浪费纸有的同学新买的本子只写了几页就不用了，或是撕掉叠了玩具;有的同学用崭新、精装的笔记本做演算纸或乱涂乱画，看得我真心疼。

　　同学们，大家一定知道纸是怎么来的吧?它们是用树木的浆做成的而且，众所周知，树木也是绿化和保护环境的好帮手如果我们每人每天浪费一张纸，那全国13.47亿人将浪费掉多少纸啊，要砍掉多少树木啊!如果这些树木都被我们浪费掉，该拿什么来阻挡风沙、抵挡洪水呢?　　所以，我建议大家节约用纸我认为，可以从以下几个方面注意：　　1、根据不同的需要，选择不同的本子崭新的、精装的本子可以用来记笔记，如果想要演算，可以使用用过的本子的背面　　2、如果想要玩折纸，可以先用用过的本子或废报纸练习，再用专用的折纸纸折叠　　3、如果本子是两面印刷的，就应该使用两面，不要只用了一面就丢掉　　虽然本子的价格不是很贵，但请大家看在树木的作用上，多多真爱它吧保护一页纸，就是在保护一片大森林，更是在保护我们的家!　　__小学学生：　　.10.25关于2023年节约用纸的建议书3　　亲爱的同学们：　　大家好!　　纸张，是我们生活中不可获缺的东西，节约纸张，刻不容缓!　　在生活中，有很多浪费纸张的现象，比如说：在学校里，有很多同学把一张张洁白的纸从本上撕下来，折成一个个纸飞机，到处乱飞;有时候，一张纸上就写了几个字，可是他们就被人们无情地撕下，扔到了垃圾箱;在过年、过节的时候，同学们会相互送贺卡，也许有些同学看一眼就把它们当废纸一样扔在了一边。

　　人们为什么要这样做?是因为人们还不知道纸张的重要性，如果世上没有了纸张，就算有再多的钱也买不来纸张的时候，人们才会知道：纸张在生活中是不可或缺的　　我对节约纸张有以下几个建议：　　(1)我们可以把用完的纸张收起来，到一定程度的时候，可以把这些废纸只买到收废品的地方，让他们把这些纸张再次利用　　(2)把买贺年卡的钱省下来，用自己的双手，亲手为别人做一张漂漂亮亮的贺年卡　　(3)我们可以用废纸做一些小玩物，挂在房间的一角，一定会让房间变得更加耀眼　　(4)我们还可以把废纸涂上颜色，可以剪成窗花，手工相框，写上几句警示自己好好学习之类的名言等　　(5)保护好书本，争取把作业本用完之后再换新本不要把纸撕下来折飞机玩儿　　总而言之，纸张是我们生活中不可或缺的物品，节约纸张，从我做起，从小事做起　　__x　　__月__日关于2023年节约用纸的建议书4　　亲爱的全校师生:　　大家好!　　最近，我们开展了一项关于“纸”的研究活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人:一直以来，我校的用纸量都非常大作为一名学生，一个学期至少有10本书，6本练习本以平均每本书74页，练习本40页计算，一个学生一学期至少用纸980张，这还不包括考试卷、通知书等。

如果考试卷有50张，通知书有10张，那么一个学生用纸量就是1040张我校有近名学生，那么学校的用纸量就是208万张纸!甚至更多!所以，我们就要来保护我们的资源，但这仅仅是不浪费一张纸　　纸是由大量树木造成的，但我国的树林情况也不容乐观全国森林覆盖率才达到16.55%6月13日，第五次清查结果显示，全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%　　为此，我向全体师生倡议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色、呵护健康，我们要做到:　　1、节约使用练习本，充分利用纸的空白处　　2、过期的日历和街上收到的小广告、传单，可以折纸、包书皮　　3、喝水时，尽量少用或不用一次性纸杯　　4、一些碎纸片可以用来做装饰　　5、在节假日或生日时，尽量用打、发电子贺卡或短信等方式代替纸质贺卡　　6、每年植树节时种一棵树　　7、多使用手帕、毛巾，少使用纸张使用纸张时，尽量将纸充分展开，减少用纸量　　8、做一些节约用纸，保护资源的标语，让其他人加入到节约用纸行列中　　让我们从身边的小事做起，一起保护我们的地球母亲吧!　　__x　　__月__日关于2023年节约用纸的建议书5　　亲爱的少先队员朋友们:　　大家好!　　现在我校用纸量非差大.我估算了一下,作为一名学生，平均每学期至少有15本书，10本练习本，以平均一本书100页，练习本20页计算，则一个学生一学期，至少使用100x15+20x10=1700页纸，还不包括考试卷，还有学校下发的通知等，我校有学生300多名，则1700x300=510000页纸!并且，还甚至更多!　　由此可见，学校的用纸量是极其庞大的。

可是,我国的森林覆盖率仅为13.92%，远低于世界平均水平27%，居世界第104位,属于世界上森林资源贫乏的国家那么，我们的地球母亲经受得起我们无节制的浪费资源吗?经受不起那么我们就应该从一点一滴的小事做起，来保护我们的资源　　这些不节约用纸的同学大多数是家庭富裕的孩子，他们没有一点爱惜纸张的思想，更不懂得节约、循环利用有限的资源，再加上父母的“百依百顺”，惯出了些小皇帝、小公主的坏习惯:花钱大手大脚，没有纸了还可以再买;一开学就买很多本，到最后还有没用的就直接扔掉;还没用过的本用来当演算本或在上面画画……最后造成了资源浪费的恶劣现象　　为了使同学们改掉浪费纸张的坏毛病，我提出几点建议，希望少先队员们能采用:　　1.节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处用过纸的另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本等使用;过期的挂历纸可以用来包书皮，在街上收到一些传单，不要不看就直接扔掉，可以用来折纸等　　2.在家喝水用茶杯，不用一次性纸杯　　3.美术课上完后，剩下的卡纸碎片不要丢掉，可以用来装饰别的东西　　4.多使用手帕、毛巾，少用餐巾纸使用餐巾纸时，尽量将纸充分展开，减少用纸张数　　5.减卡救树，在节假日时，尽量用打、发电子贺卡或短信等方式代替纸质贺卡。

　　6.在双休日时，在自家小区里多做一些节约用纸，保护资源的宣传，让其他人也加入到节约用纸的行列中　　有句话说得好，善待地球就是善待自己让我们从身边的一点一滴做起，一起保护资源，保护环境，共同创造美好的明天吧!　　__x　　__月__日关于2023年节约用纸的建议书6　　亲爱的同学们：　　你们好不知道大家有没有浪费纸张、不节约用水、不节约用电的习惯我却经常看见、笔记本只用了一两页就扔进了垃圾桶，水龙头流着清澈的水、而用水的人却不知去向教室里的电灯时常亮着、却没人关掉！我想、你们还不知道纸是怎么来的吧？是工人叔叔用桔草、树木加工儿成的可想而知、如果不节约用纸、那么地球上的树木也会随着你们浪费纸儿一天天减少，我想你们也一定不希望这样吧！地球上的水资源也是有限的、现在的水资源由于工厂排放的污水也一天天地减少，如果我们继续浪费水、那么地球上的水、很快就会被用完或许地球上的最后的一滴水、就是人类的眼泪！而电资源呢？它也是有限的、如果不加节制地用电、必将加速地球上电力资源的枯竭，那么我们该怎样照明呢我们不是又返回到没有电的时代了吗？人类到底是进步了还是退步了呢！　　所以我建议，让我们节约用纸，随手关掉水龙头，不要让水不断的流泪。

我们要共同携手创造美好的家园！关于2023年节约用纸的建议书7　　亲爱的老师们，同学们：　　大家好!　　作为小学生要从我做起，选择有利于保护环境的生活方式善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境　　1、节约资源，减少污染　　(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏　　(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染　　2、重复使用，多次利用　　尽量少使用一次性用品，多使用耐用品如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮　　3、分类回收，循环再用　　不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类　　4、保护自然，万物共存　　关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木　　5、讲究卫生，保护环境　　不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音　　作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量因为：保护环境，刻不容缓!　　此致　　敬礼　　倡议人：　　20年月日关于2023年节约用纸的建议书8　　老师们、同学们：　　你们好!　　最近，我们班开展了以“节约，从一张纸片开始”为主题的综合实践活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：一名同学使用的练习本的数量，以20页为一本计算，一学期大约要平均用25本，也就是500张纸。

照这样计算，我们全校近1000名学生，一学期要用多少张纸呢?答案是五十万张，那么一年就要用去100万张纸全国有约3亿学生，一年又要用去多少张纸?全世界学生的用纸量呢?全世界人民用纸量又是多少呢?这将是一个多么惊人的天文数字啊!　　那我们用的这些纸又是哪里来的呢?我们的很多同学只知道纸是用草等植物，制成纸浆后做成的，其实，优质纸浆的原材料便是树。