
2023-2024学年七年级下学期班主任的工作计划(2篇).doc
6页2023-2024学年七年级下学期班主任的工作计划一、指导思想:本学期德育工作以《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕学部德育工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,注重导的方式和方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个优质的班集体二、总体目标:班级在各项评比中达到优秀具体目标:1、学生思想品德合格率达到____%2、学生安全事故发生率为03、各项活动参加率为____%4、学习成绩优秀率为____%以上,及格率为____%以上三、具体工作及措施1、全面总结上学期班级工作得失,大力张扬成绩,弘扬先进,继续发扬上学期的优良传统,冷静分析存在的问题,制定相应措施,力求全面解决问题2、强化学习进一步组织学习《中学生日常行为规范》、《中学生安全教育二十条》、《班级常规管理分项说明》的各项规定,让制度深入学生心中,让制度指导学生行为习惯3、强化学生干部的职能将干部周例会制度化;进一步明确干部的职责,明确分工,人人有事做,事事有人管;加强干部工作能力和方法的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,最大限度的为班级服务,为同学服务,为老师分忧;培养干部的正义和正气,让正气充满班级。
4、加强班级文化建设建设园地文化,让园地会说话;建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐,做无声的老师;重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果5、正行为规范建立行为规范监督岗,采取盯班盯人的方式,对同学的行为规范进行监督,发现问题及时指出及时纠正6、培养良好的学习习惯上课要求学生集中注意力听讲,读书要求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预习,课后要求学生认真复习,学习任务当天完成7、加强考评对学生的日常行为规范的考评,大力弘扬先进,对违犯要求的同学及时帮助,让每个同学按照规范严格要求自己8、给学生更多的关爱远离家庭的学生需要关爱,作为班主任要及时和学生进行情感的交流和沟通坚持每天找一个学生谈心,了解他们的思想,给他们以关爱特别是对那些问题学生,要关怀备至对学习有困难的学生,要及时帮助,让他们始终保持学习的信心对学生要即使鼓励,让每个学生都看到自己的长处和优点9、同学校____保持一致,组织开展好各项活动,唯旗是夺10、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,坚决制止吃零食的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
11、班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍、等走走转转,发现问题及时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,及时总结;注意同学生们交流,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路从而增强了班级集体的凝聚力,使班风有改观,为大家学习创设了良好的环境12、认真开展主题教育活动本学期重点做好“安全”专项主题教育活动,加大教育力度,使同学健康成长13、加强家校联系联系不断,家访活动经常让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持14、加强后进生的转化工作思想上多了解,生活上多关心,学习上多关心,不良习惯上多纠正对他们言语上给多一点,眼光多投向一点,在他们课桌边多站一会,对他们的鼓励多一点力求真心、细致的工作使他们能有长足的进步15、加强科任老师间的联系,及时沟通情况,为科任老师的工作分忧解愁2023-2024学年七年级下学期班主任的工作计划(二)一、学生基本情况分析我班现有学生人,其中男生人,女生人总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。
全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养二、工作目标我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的我们的一言一行都是日积月累养成的习惯我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体三、具体措施____“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境10、做好学生心理的,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全第3页共3页。












