关于教师节20xx活动策划方案篇.docx

关于老师节20xx活动策划方案篇　　在老师节驾临 之际，每位学生制作一张感恩卡赠送给老师下面给大家共享一下关于老师节活动筹划方案，盼望对大家有帮助 　　老师节活动筹划方案1 　　一、活动背景 　　尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节驾临 之际，结合节日教化，开展“老师，节日欢乐”主题教化活动，有着重要意义 　　这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历： 　　①每年的9月10日是老师节，是老师的节日 　　②老师特别关爱小挚友们，为小挚友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师 　　③小挚友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意 　　④了解老师节相关的学问和信息 　　二、活动组织 　　大班 　　1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义 　　2.能大胆地想像和缔造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意 　　3.懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日欢乐 　　★大班制作活动——老师，感谢您 　　三、活动目标 　　1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。

　　2.能运用已有的美工阅历，缔造性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情 　　四、活动打算 　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶 　　五、活动过程 　　1.情景导入 　　(1)参观“幼儿园的老师”照片展 　　师：照片上是谁?你相识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) 　　(2)引出老师节话题，了解老师节的由来，探讨如何向老师表达自己的谢意 　　师：今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 　　老师介绍老师节的由来 　　引导幼儿探讨如何向老师表达自己的问候和谢意 　　2.“小小贺卡” 　　(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡 　　儿童节是我们小挚友们的节日，老师节是我们得意的老师的节日，小挚友们可以自己制作美丽的卡片送给老师，祝愿老师节日欢乐 　　老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡 　　(2)集体幼儿制作 　　师：小挚友们细致想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。

　　幼儿按自己的意愿，缔造性地制作谢师卡老师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面干净 　　3.“感动的祝愿” 　　老师依据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语 　　4.“您辛苦了” 　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡 　　老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了! 　　老师节活动筹划方案2 　　一、活动目标 　　1、初步熟识歌曲的旋律，理解歌词的内容 　　2、情愿跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴 　　二、活动打算 　　1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河 　　2、歌曲音频《我为老师唱首歌》 　　活动重点：唱准歌曲旋律、节奏 　　三、活动过程 　　1、出示挂图，引起幼儿的爱好： 　　“谁能告知大家，图片当中的小挚友们在干什么?”(在给老师唱歌) 　　“什么要给老师唱歌呢?”(感谢老师) 　　2、探讨：为什么要感谢老师?(幼儿自由探讨) 　　3、理解歌词内容： 　　(1)“今日我们也来给老师唱支歌。

　　@老师示范演唱歌曲 　　@理解歌词内容： 　　(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?” 　　@老师边播放歌曲的旋律边朗读歌曲 　　@幼儿跟着老师朗读歌词 　　4、学会歌曲： 　　(1)老师再次示范演唱 　　(2)幼儿边学图边学唱 　　(3)幼儿和老师分乐句轮番唱歌 　　老师节活动筹划方案3 　　为了通过活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系在老师节驾临 之际，开展庆祝老师节庆祝活动 　　一、活动主题 　　“浓浓师生情，满满都是爱” 　　二、活动目的 　　x月x日是我国老师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲 　　三、活动时间及地点 　　x月x日上午在东西区食堂门口 　　四、活动主、承办单位 　　主办单位：__高校委员会; 　　承办单位：__高校高校生社团联合会; 　　五、活动内容 　　1、征集感恩老师学生亲自制作的贺卡，制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。

　　2、播送站送祝愿，校内播送在x月x日播出庆祝老师节特别节目，设立点歌台，欢送各院学生为老师点播歌曲，送上祝愿 　　3、赠鲜花、送贺卡，由学生代表去老师公寓赠鲜花、送贺卡 　　六、活动流程及支配 　　选购人员提前在花店选购鲜花及制作贺卡的材料在活动地点搬放桌椅制作传播海报并在主要教学楼、食堂及宿舍传播栏张贴海报传播人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡校内播送站播送人员负责在全校播送学生给老师点播的歌曲及祝愿寄语选学生代表在老师公寓内随机抽取老师家进展赠鲜花、送贺卡活动 　　七、可行性分析 　　1、在校内中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受号召全体老师在第__个老师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬重之情的同时，思索老师的爱心与责任 　　2、充分利用老师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风气，激励全校老师开拓创新、踊跃进取、酷爱教化事业;努力建立一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素养老师队伍，增加老师的荣耀感、责任感和使命感。

　　3、加强师生沟通，增进师生感情，创设同等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校老师以更加饱满的热忱投身于学校教化和老师个人的提升和开展 　　老师节活动筹划方案4 　　活动目的：以庆祝第31个老师节为契机，以创立四川省绿色学校为背景，通过开展“尊师重教，还恩师一份绿色心情”系列活动，造就队员爱学习、爱老师的情感，能胸怀一颗感恩的心，体验老师育人的辛苦 　　活动系列： 　　活动一：泡一杯绿茶老师，辛苦了!喝杯绿茶，沁人心脾，让我们来聊聊心里话建议在晨会课进展) 　　活动二：送一颗绿糖开学一周来，繁忙的期初工作让很多老师声嘶力竭，送上一颗绿色凉快润喉片，定会给老师带来一份初秋的舒心 　　活动三：做一片“绿”叶每一位队员可以自己动手，把对老师想说的话写下来，把心目中老师的形象画下来，制成一片“绿”叶(叶状卡片)，送给老师 　　活动四：“种”一棵“绿”树各中队收集一些队员自制的“绿”叶，装扮成一棵“绿”树，(建议在班队课进展，“绿树”大小统一，学校下发)周四中午年级组长收齐交大队部，周四下午美术组布置张贴，周五在校内内展出评比 　　留意事项：1、活动1、2各中队可依据实际状况选择进展。

活动3、4为2~6年级必搞工程此外，9月10日为老师节升旗仪式 　　老师节活动筹划方案5 　　一、活动目的： 　　1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主子 　　2、通过活动加强学生与老师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲得意之处，从而对老师、家人、挚友、社会怀有一颗感恩的心 　　3、让学生初步体会到爱是一种责任，造就学生对家庭、学校、社会的责任心 　　二、活动主题：感恩的心 　　二、活动时间：20__年9月10日上午8：30——9：20 　　三、活动地点：左家庄二小操场 　　四、活动来宾：局部退休老师、局部学生家长、社区领导、全体学生、老师及共建学校师生代表(安民小学) 　　五、活动设计： 　　(一)前期活动 　　1、“今日我留学”：开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人)，校长提留学寄语，发留学证件 　　2、展板呈现感恩为主题的绘画 　　3、感恩树：学校设立感恩树，学生、家长和老师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。

主题：带着一颗感恩的心走进华蜜乐园) 　　4、家长信：感恩的故事汇编 　　5、了解老师：每班分几位老师，现场为老师送祝愿(提前不让全体老师知道) 　　6、各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告知用途) 　　(二)现场活动 　　1、带动唱：《感恩的心》——全校师生 　　2、介绍领导来宾 　　主持甲：在美丽的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教化活动，今日我们首先要感谢来参与我们活动的领导和来宾，您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关怀、对我们的支持与认可 　　主持乙：此时此刻就请允许我介绍今日到会的领导和来宾，他们是： 　　让我们在一次以热忱的掌声对您的到来表示诚意的感谢! 　　主持甲：“礼诚善”的校内感恩的心主题教化活动此时此刻起先! 　　主持乙：在明媚的阳光下，在“礼诚善”的校内里，我们能欢乐的学习、生活，我们首先要感谢的是我们的当我们宏大的祖国! 　　主持甲：在活动起先之前，请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心，举办升旗仪式!(不出旗，干脆升旗) 　　第一局部：感恩父母 　　主持甲：祖国给了我们安定华蜜的生活，妈妈爸爸辛苦的培育我们成长。

　　主持乙：全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、安康自信的小学生 　　主持甲：走过小学的六年时间，中学的三年，中学的三年，高校校四年……到我们完全独立参与工作，拥有自己的家，在这个过程中爸爸妈妈和全部的家人要为我们付出的真的无法计量…… 　　主持乙：敬重的家人，敬重的爸爸妈妈，在您陪伴我们成长过程中，我们的成果令您傲岸，我们的任性也曾让您难过落泪…… 　　l舞台剧《一碗馄饨》 　　主持甲：《一碗馄饨》这个小小的舞台剧，就这样落幕了，在我们的生活中有时就会这样，我们会对别人赐予的小恩小惠“感谢不尽”，对亲人一辈子的恩情却“视而不见”可是，好像我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么，假如你是那个小女孩你会说些什么? 　　主持乙：让我们欢乐的是，在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好，他们能每天都和家人闲聊沟通，他们能敬重自己的家长，他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事，他们对家人的付出怀有一颗感恩的心 　　今日我们将对这。