关于某学生作业状况的观察报告.doc

关于某学生作业状况的观察报告王（省略）（上海师范大学，上海,200234）笔者通过对一个四年级的女生做作业的状况进行观察，分析了其写作业的情 况以下是本次观察的观察过程和结论的报告一、观察目的作业是课后学生巩固课堂学习的主要手段，因此做作业的认真程度在很大程 度上影响着学生的学习成绩被观察对象参加了课后班的学习，但是其成绩 并没有显著提升，做作业的状况也不佳因此笔者认为有必要对其做作业的状况 进行观察，了解该同学在班里做作业的情况如何，从而对该同学的学 进一步的建议二、观察对象徐同学，女，上海园南小学四年级学生三、观察方法此次观察采用时间取样法在一定的时间内，对其中的每小段时间该学生所 进行的行为进行记录，最后进行统计四、操作性定义（一） 认真写作业：在规定的五秒吋间内，该同学能保持4秒及4秒以上吋 间关注在作业上，包扌舌查阅资料和思考作业相关问题二） 提问：在写作业中，遇到不会的问题，询问老师该如何解决三） 离开座位：身体离开座位四） 说话：停止写作业，开始和别人说与作业无关的话五） 做小动作：不能认真写作业，玩弄小物件或者做和作业无关的小动作六） 发呆：规定时间内，没有动作，没有表情，保持一个姿势。

七） 其他和作业无关的事：做和作业无关的其他事情以上定义，在观察记录表中分别编码记录成：1> 2、3、4、5、6、7o五、观察记录表某学生做作业情况记录表分钟1234567891011121111、54、54、5、71134、54、5、77121lx 7411111、51133、433. 44、54、74、5441、4111114111122111111. 4511111111124461112厂4厂34、54、5厂44. 51171113331114. 54s 54、7833544111111191144111111111041111111111111111111111122122444、5411111121354、54、54、766111. 7111141111111111221511211124454s 54s 51641厂1144331111171111、211211121181111331211111911111111444x 54s 720111116611111某学生做作业状况统计行为代码行为次数所占比例1认真写作业16059%2提问166%3离开廉位145%4说话4717%5做小动作228%6发呆42%7其他和作业无关的事93%六、观察结果通过观察和统计可见，行为1和行为2是和学生做作业密切相关的行为，其 他行为都是和学生做作业没有关联或者关联不大的行为。

因此我们可以得到结论: 学生进行和作业相关的行为的比例占65%,其中最主要的行为是认真做作业；学 生进行和作业不相关的行为所占比例为35%,其中以说话和做小动作为主七、问题和建议(-)发现的问题通过观察和统计结果，笔者发现了以下问题：1＞从总量上来看，该同学花费在学习上的时间占大多数，达到了 65%,这 说明该同学总体学习情况比较认真但是仔细来看，该同学认真写作业所占的比 例是59%,利用提问策略的比例是6%o这说明该同学写作业主要的方法是一个 人埋头学习，和班老师的沟通尚显不足，没有利用好班的资源2、 在该同学进行和写作业不相关的行为中，说话所占的比例最大，仅次于 认真做作业的行为，达到了 17%,这说明该同学所处的班纪律并不是很好, 该同学有很多机会和吋间与周围的同学说话3、 再从统计表中我们可以很容易看到，该同学每分钟都会进行和写作业无 关的行为这也就是说，该同学没有一分钟是安安静静、完完全全以认真的态度 去写作业的，即该同学学习的精力不够集中)笔者的建议通过以上发现的问题笔者相应地以下的建议：1、该同学应该改变写作业的方式，要利用好所在班的老师的资源， 遇到问题要多和老师沟通解决，提高自身的学习效率。

2、 该同学班存在纪律不严的缺点，班其他同学会对该同学做作业 形成干扰因此该班应该要加强管理,避免让班同学之间形成互相干扰3、 该同学学习精力不集中，这就要求该同学自身要集中精力，同吋该同学 所处的班应该要加强监督，努力让该同学形成更好的学习习惯。