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中国古代游记阅读题.doc

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    • 中国古代游记阅读题1、阅读下面的文言文,完成1・・4题15分)独乐园记司马光孟子曰:“独乐乐不如与人乐乐,与少乐乐不如与众乐乐此王公人人之乐,非贫贱者 所及也孔子曰:“饭蔬(疏)食饮水,曲肱而枕Z,乐在其中矣颜子“一箪食,一瓢饮”,“不改其乐”;此圣贤之乐,非愚者所及也若夫“鹅鹤①巢林,不过一枝;偃鼠饮河,不 过满腹②”,各尽其分而安之此乃迂叟③之所乐也熙宁四年迂叟始家洛④,六年,买田二十亩于尊贤坊北关,以为园其中为堂,聚书出 五千卷,命Z口读书堂堂南冇屋一区,引水北流,贯宇下,中央为沼,方深各三尺疏水 为五派,注沼中,若虎爪;口沼北伏流出北阶,悬注庭中,若象鼻;口是分而为二渠,绕庭 四隅,会于西北而出,命之FI弄水轩堂北为沼,中央有岛,岛上植竹,圆若玉玦,围三丈, 揽结具杪,如渔人之庐,命之曰钓鱼庵沼北横屋六楹,厚具墉茨,以御烈日开户东出, 南北轩牖,以延凉曬,前后多植美竹,为清暑之所,命之曰种竹斋沼东治地为百有二十畦, 杂苗草药,辨其名物而揭Z畦北植竹,方若棋局,径一丈,屈其杪,交桐掩以为屋植竹 于其前,夹道如步廊,皆以蔓药覆之,四周植木药为藩援,命之曰采药圃圃南为六栏,芍 药、牡丹、杂花,各居其二,每种止植两本,识其名状而已,不求多也。

      栏北为亭,命之F1 浇花亭洛城距山不远,而林薄茂密,常若不得见,乃于园中筑台,构屋其上,以望万安、 轅辕,至于太室,命之曰见山台迂叟平H多处堂小读书,上师圣人,下友群贤,窥仁义之源,探礼乐Z绪,白未始有形 Z前,暨四达无穷Z外,事物Z理,举集F1前所病者,学Z未至,夫又何求于人,何待于 外哉!志倦体疲,则投竿収血,执纤⑤采药,决渠灌花,操斧伐竹,濯热盥手,临高纵目, 逍遥相羊,惟意所适明月时至,清风白來,行无所牵,止无所框,耳目肺肠,悉为己有 踽踽焉,洋洋焉,不知天壤之间复有何乐可以代此也因合而命之曰独乐园或咎迂叟曰:“吾闻君子所乐必与人共之,今吾子独取足于己不及人,其可乎? ”迂叟 谢曰:“叟愚,何得比君子? 口乐恐不足,安能及人?况叟Z所乐者薄陋鄙野,皆世Z所弃 也,虽推以与人,人冃•不取,岂得强Z乎?必也冇人肯同此乐,则再拜而献Z矣,安敢专之 哉!【注】①鹅鹤(jiao lido): 一种鸟②“若夫”四句:语出《庄子•逍遥游》③迂叟: 作者自称④熙宁四年(公元1071年),作者在政治上失意,便退屈洛阳,全力编修《资治 通鉴》⑤纤(ren):纺织家:定居,安家 時:种植,移植 展占,占冇薄:靠近,迫近1、对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是(3分)A. 熙宁四年迂叟始家洛B. 杂苻草药C. 各居其二,每种止植两本D. 而林薄茂密2、以下句子编为四组,全都能表现作者“独乐”情趣的一组是(3分)%1 鹅鹏巢林,不过一枝;假鼠饮河,不过满腹 ②开户东出,南北轩牖以延凉飕③志倦体疲,则投竿取鱼,执饪采药⑤不知天壤Z间复有何乐可以代此也A.①②⑤ B.③④⑤%1 行无所牵,止无所框,耳目肺肠悉为己有⑥今吾子独取足于己不及人,其可乎C.②④⑥ D.①③⑥ 3、下列対原文的理解和分析,不准确的一•项是(3分)A. 文章开篇引卅孟子、孔子、颜子、庄子等人关于乐趣的论述,目的是通过对比,引出F 文对独乐园的描写。

      B. 作者精心具体地描绘了独乐园的布局及构筑,每一处都突出了他对独乐园的喜爱之情, 同时也写了作者置身其内伺花弄草、自得其乐的闲趣C. 整篇作品,不论是对独乐园的写景状物还是抒情议论,除作者外,没有提及第二位家人 或友人,这一构思符合文章“独乐之趣”的宗旨D. 本篇名为叙写作者居住于“独乐园”的种种乐趣,实则表达了作者政治上失意后,退隐 洛阳的孤独寂寞、愤世嫉俗、不再出仕的情感4、把下列句子翻译成现代汉语6分)⑴所病者,学之未至,夫又何求于人,何待于外哉!(3分)⑵吾闻君子所乐必为人共Z,今吾子独取足于己不及人,其可乎?(3分)1、【参考答案】1、 D木题考查理解常见文言实词在文中的意义的能力薄”为“草木茂盛”意,“林薄” 为“交错丛生的草木”,《楚辞•九章•涉江》:“霜申辛夷,死林薄兮王逸注:“丛木曰 林,草木交错F1薄2、 B本题考查归筛选文中信息的能力②是介绍“独乐园”的情况,⑥是别人对作者的评 论,不是作者自己的情趣表现3、 D木题考查分析文章内容要点、概括中心意思的能力D项,文中并未表达作者不再出 仕的意思4、 ①所担忧的是学未有所成,対人乂有什么祈求,対外乂有什么依靠(期待)呢?%1 我听说君子有所快乐必定和别人共享,现在您只为口己获得满足却不顾及别人,这难道可 以吗? ”[参考译文]孟子说:一个人欣赏音乐的乐趣,不如为別人一起欣赏更快乐,L少数人一起欣赏音乐 的乐趣,不如与众人一起欣赏更快乐。

      这是王公贵族的乐趣,不是贫贱的人所能达到的(境 界)孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头睡觉,具中也自有它的乐趣颜回“一箪 饭(盛饭的圆形竹器),一瓢水”,“不改变他的乐趣”这是圣人贤人的乐趣,不是愚笨的人 所能达到的(境界)像那“鹤鹤(jiao lido,是一类小型、短胖、I•分活跃的鸟)在林中 筑巢,不过占据一根树枝;假鼠到河中饮水,不过喝饱肚子”,各尽口己的本分而相安无事 这才是我(迂叟)所追求的乐趣熙宁四年,我才举家定居洛阳,六年,在尊贤坊北关买了二十亩川作为家园,它的中间 作为厅堂,(在堂中)集中了五千卷书,把它命名为读书堂读书堂的南边有一处屋子,引 水往北流贯连屋下,中间作为水池,方圆和深度各为三尺疏导水流分五处注入水池中,(形 状)像老虎的爪子;从水池的北面隐蔽流出北血的台阶,悬空注入庭院下面,(形状)像人 象的鼻子;(水)从这里乂分为二条小渠环绕庭院的四角然后在西北面汇合流岀,把它命名 为弄水轩厅堂的北而又有一个水池,中间有岛,岛上种了竹子,(岛)像玉玦一样呈圆形, 环绕有三丈方圆,将竹梢收拢打成结,像打渔人的草屋,把它命名为钓鱼庵水池的北面有 六间并排的屋子,加厚了它的墙壁和屋顶来抵御烈口。

      开门往东,南北的窗了可以吹来凉风, 前后多种植优雅的竹子作为清凉消暑的所在,把它命名为种竹斋水池的东边,整治出一百 二十畦山,错杂地种植着花草药材,为了辨识它们的种类名称,给它们(挂上字牌)作为标 志畦的北面也种了竹子,像棋盘一样呈方形,直径一丈左右,弯Illi它的顶梢,使它交错通 达遮蔽作为屋子在它的前面种上竹了,形成像步廊一样的夹道,都用藤蔓芍线等覆盖着它, 四周种植草木药材等作为藩篱,把它命名为采药圃药圃的南面有六个围栏,芍药、牡丹、 杂花各占二个,每种(花)只种了两丛,(为了)辨识它的名称形状罢了,不求多种围栏 的北而有个亭子,把它命名为浇花亭洛阳城距离山不远,但树木从生茂密,常常看不到, 于是在园中砌筑石台,在它的上而修建屋了,来眺望力安、輾辕,直到太室(都能看见), 把它命名为见山台我平tl大多在读书堂中读卩,上以先哲圣人为老师,下以诸多贤人为朋友,究查仁义的 源头,探索礼乐的开端,期望在未曾获得成就之前就达到进入无穷之外(的境界),把事物 的原理,全部集中到眼前所担忧的是学未有所成,对人乂有什么祈求,对外乂有什么依靠 (期待)呢?神志倦怠了,身体疲惫了,就手执鱼竿钓鱼,学习纺织采摘药草,挖开渠水浇 灌花草,挥动斧头砍伐竹了,灌注热水洗涤双手,登临高处纵FI远眺,逍遥自在徜徉漫游, 只是凭着自己的意愿行事。

      明月按吋到来,清风口然吹拂,行走无所牵挂,止息无所羁绊, 耳冃肺肠都为自己所支配一个人孤独而舒缓,自由自在,不知道天地Z间还冇什么乐趣可 以替代这种(牛活)于是(将这些美景与感受)合起來,把它命名为独乐园有人责备我说:“我听说君子有所快乐必定和别人共享,现在您只为自己获得满足却不 顾及别人,这难道可以吗? ”我(非常)抱歉地说:“我愚爪,怎么能够比得上君了,自己 快乐唯恐不足,怎么能够顾及别人?何况我所感受的乐趣粗俗低下,都是世上人所抛弃的(东 西),即使推荐给别人,别人尚且不要,难道能够强迫他们(接受)吗?如果也有人愿意(与 我)同享这种乐趣,那么我则非常感激并几把它奉献出来,怎么敢专享这种乐趣呢? ”2、阅读下面的文言文,完成1・4题游丰台记[清]方苞丰台去京城十里而近,居民以苗花为业,芍药尤盛花时,都人上群往游焉余六至京 师,未得一造观戊戌夏四月,将赴塞门,而寓安Z上党,过其寓为別曰:“盍为丰台Z 游? ”遂告嘉定张朴村、金坛王蓊林、余宗弟文轴、门生刘师向,共载以行其地最盛者称王氏园,扃闭不得入周览旁舍,于篱落间见蓿蕾数畦,从者曰:“止此 矣!”问之土人,始知初植时,平原如掌,千亩相连,五色间厕,所以为界观也。

      其后居人 渐多,各为垣墙篱落以限隔Z树木从生,花虽繁,隐而不见游者特艳其昔Z所闻,而纷 然来集耳因就道旁老树席地坐,久Z始得圃者宅后小亭而憩休焉少长不序,卧起坐立惟 所便,人畅所欲言,举酒相属,向夕犹不能归,盖余数年中未有嚥①游若此之适者余平牛钝直寡谐,相知深者,二十年來凋零过半;其存者,诸君子居具半矣诸君子仕 隐游学各界趋,而次第来会于此,多者数年,少亦历岁移吋,岂非事之难期而可幸者乎?然 寓安Z行也,以旬口为期矣其官罢而将归者,则文轲也;事毕而欲归者,朴村也;守选而 将出者,刘生也;惟翁林当官,而行且告归计明年花时滞留于此者,惟余独耳岂惟余之 衰疾羁孤,此乐难再?即诸君子踪迹乖分,栖托界向,虽山川景物之胜什百于斯,而耆艾故 人,天涯群聚、欢然握手如兹游者,恐亦未町多適②也因各述以诗,而余为Z记选自《方苞文选》,有修改)[注]①黙:同“宴”②遴:遭遇1、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A. 未得一造观 造:至IJ,往B. 五色间厕 厕:同“侧”,旁边c.盖余数年中未冇醺游若此Z适者 适:适意D. 即诸君子踪迹乖分 乖:分离2、 下列句子陈述的内容属于直接表现“丰台之游”的一组是(3分)%1 居民以蒔花为业,芍药尤盛 ②扃闭不得入%1 于篱落间见蓿蕾数畦 ④平原如掌,千亩相连,五色间厕%1 因就道旁老树席地坐 ⑥举酒相属,向夕犹不能归A. ①②③ B.①④⑥ C.③⑤⑥ D.②④⑤3、 下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是(3分)A. 首段交代丰台地理位置、景观特点、出游时间与同游者姓名,并以寓安之问引出丰台之游。

      B. 作者与刖友先是一起赏花,然后在道旁老树下饮酒为乐,自由自在,肓•至傍晚依然流连忘 返C. 在写丰台游乐Z后,笫三段表达了人生聚少离多,良辰美景难常有的感慨,感情真挚动人D. 本文语言古雅、精炼,无称词俪语,句式参差错落;叙写真事,抒发真情,朴质无华4、 把文中画横线的句子翻译成现代汉语6分)(1) 游者特艳其昔之所闻,而纷然来集耳3分) 译文:(2) 诸君子仕隐游学各界趋,而次笫來会于此3分) 译文:2、【参考答案】1、 选B (“测”应为“混杂”“间杂” Z意2、 选C (①只是说明丰台的居民以种花草为牛,④句是当地人介绍丰台以前的种植情况3、 选B (不是在道旁老树下饮酒,而是在花圃主人住所后而的小亭子里4、 ⑴游玩的人只是羡慕他们往日听到的(美景),于是(因此、因而)纷纷赶来聚集(在这 里)罢了特:只是;艳:羡慕;而:于是、因此、因而三个语言点各1分)⑵诸位君子或为官或归隐或游学,各有不同的憑趣,可是陆续来到这里和会趋:通“趣”, 志趣、志向;次第:依次、陆续;会于此:状语后置,即“于此会”三个语言点各1分)【参考译文】丰台距离京城卜里远还不到,当地的百姓靠种植花木。

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