计算机科学与技术专业毕业设计论文评分标准.doc

计算机科学与技术专业毕业设计（论文）评分标准优秀 (86≤X<100)良好 (76≤X<85)中等 (66≤X<75)及格 (65≤X≤60)不及格 (X<60)项目权重分值 参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准工作量0．1100能很好地完 成任务书规 定的工作量能较好地完 成任务书规 定的工作量按时完成任 务书规定的 工作量能基本完成 任务书规定 的工作量没有完成任 务书规定的 工作量文献阅 读与外 文翻译0．1100除全部阅读 教师指定的 参考资料文 献外，还能 阅读较多的 自选资料， 并按要求按 时完成外文 翻译，译文 准确质量好除全部阅读 教师指定的 参考资料文 献外，还能 阅读一定的 自选资料， 并按要求按 时完成外文 翻译，译文 质量较好能阅读教师 指定的参考 资料文献， 并按要求按 时完成外文 翻译，译文 质量尚可阅读了教师 指定的参考 资料文献， 并按要求按 时完成外文 翻译，译文 无大错未完成阅读 任务，外文 翻译达不到 规定的要求技术水 平与实 际能力0．2 5100设计合理、 理论分析与 计算正确， 实验数据准 确可靠，有 较强的实际 动手能力设计比较合 理、理论分 析与计算正 确，实验数 据比较准确， 有一定的实 际动手能力。

设计比较合 理、理论分 析与计算基 本正确，实 验数据基本 准确，实际 动手能力尚 可设计比较合 理、理论分 析与计算无 大错，实验 数据无原则 错误，实际 动手能力较 弱设计不合理、 理论分析与 计算有原则 性错误，实 验数据不可 靠，实际动 手能力差研究成 果基础 理论与 专业知 识0．2 5100对研究的问 题能进行较 深刻分析或 有独到之处， 成果突出， 反映出作者 已很好掌握 了有关基础 理论与专业 知识对研究的问 题能正确分 析或有新见 解，成果比 较突出，反 映出作者较 好掌握了有 关基础理论 与专业知识对研究的问 题能提出自 己的见解， 成果有一定 意义，反映 出作者基本 掌握了有关 基础理论与 专业知识研究能力较 弱，对某些 问题提不出 个人见解， 未取得什么 成果，反映 出作者基础 理论与专业 知识掌握的 不扎实缺乏研究能 力，未取得 任何成果， 反映出作者 基础理论与 专业知识掌 握的很不扎 实计算机科学与技术专业毕业设计（论文）评分标准（续）优秀 (86≤X<100)良好 (76≤X<85)中等 (66≤X<75)及格 (65≤X≤60)不及格 (X<60)项目权重分值参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准文字 表达0．1100论文结构严 谨，逻辑性 强，论述层 次清晰，语 言准确，文 字流畅。

图 纸、表格、 插图等绘制 规范准确论文结构合 理，符合逻 辑，文章层 次分明，语 言准确，文 字通顺图 纸、表格、 插图等绘制 规范准确论文结构基 本合理，层 次比较清楚， 文理通顺 图纸、表格、 插图等绘制 基本规范准 确论文结构中 有不合理的 部分，逻辑 性不强，论 述基本清楚， 文字尚通顺 图纸、表格、 插图等绘制 基本正确内容空泛， 结构混乱， 文字表达不 清，错别字 较多图纸、 表格、插图 等绘制错误 较多答辩 情况0．1100能简明扼要、 重点突出地 阐述论文的 主要内容， 能准确流利 地回答与论 文有关的问 题能比较流利、 清晰地阐述 论文的主要 内容，能恰 当地回答与 论文有关的 问题能叙述出论 文的主要内 容，对提出 的主要问题 一般能回答， 无原则错误能阐明自己 的基本观点， 对某些主要 问题虽不能 回答或有错 误，但提示 后能作补充 说明或进行 纠正不能阐明自 己的基本观 点，主要问 题答不出或 错误较多， 经提示后仍 不能正确回 答有关问题学习态 度与规 范要求0．1100学习态度认 真，模范遵 守纪律，论 文完成符合 规范化要求学习态度比 较认真，组 织纪律较好， 论文达到规 范化要求。

学习态度尚 好，遵守组 织纪律，论 文基本达到 规范化要求学习态度不 认真，组织 纪律较差， 论文勉强达 到规范化要 求学习马虎， 纪律涣散， 论文达不到 规范化要求信息与计算机学院 2005 年 6 月。