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年月日教学设计《年月日》教学设计1.docx

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  • 上传时间:2023-07-26
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    • 年月日教学设计《年月日》教学设计 《年月日》教学设计 教学目标: 1、 使学生熟悉时间单位,把握年、月、日之间的关系,知道大月、小月、特别月的学问 2、帮忙学生建立较长的时间观念,培育学生仔细观看年、月、日、归纳概括的力量 3、通过教学激发学生的学习兴趣,激发学生爱科学、学科学 4、通过教学,培育学生珍惜时间的良好习惯,并相机进展爱国主义教育 教学重点:熟悉时间单位年、月、日,把握它们之间的相互关系 教学难点:发觉并把握大月、小月、特别月的推断方法 教学预备:多媒体课件,2023,2023年份的年历 教学过程: 一、谜语导入 1.猜谜语 师:同学们:教师给大家猜个谜语,出示:看不见,摸不着,没有脚,却能跑,只见匆忙过,不见奔回头这是什么呢?(时间) 师:我们已经学习了时间单位时、分、秒,今日我们来学习另外三个时间单位年、月、日 2.联系情境,导入新课 生活中每天都有许多事情发生,一年中有许多值得纪念的重大日子。

      (出示2023年情境图)同学们看这个年历图,谁能说出今日的日期呢?1月1日是什么节日?5月1日呢?国庆节是哪一天? 师:很对,这些重大的节日大家都应当记住你们有自己喜爱的日子吗?是哪年哪月哪日?为什么喜爱这日子呢? 师:生活中,我们在说明一件事情的时候,往往要告知人们是在哪一年(板书:年)哪一月(板书:月)哪一日(板书:日)年、月、日和时、分、秒一样,也是时间单位这节课我们就来讨论新的时间单位——年、月、日 二、观看年历,探究新知 1、探究大小月 (1)年、月、日的来历 师:既然年、月、日在我们的生活中应用如此广泛,那么年、月、日它是怎样规定的呢?你知道吗,地球围着太阳转动一周,就是一年; 月球围着地球转,那么它转一周呢就是一月;地球本身呢还在自转,它自转一周就是一日年、月、日是怎么来的呢?下面我们就来讨论讨论, (2)探究大、小月 师:请观看书上76页和77页2023年和2023年年历表,填好表你有什么发觉吗? 学生探究发觉,汇报自己的结果 师:小朋友们好像发觉了很多, 探究:1、一年有几个月?2、哪几个月是31天的?3、哪几个月是30天的?4、2月有多少天? 结合学生的答复教师板书: 一年有12个月 31天 1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 30天4月、6月、9月、11月 28天或29天2月 师:那教师告知小朋友,当这个月是31天时,我们把它称为大月(教师板书:大月),当这个月是30天的时候,我们管它叫做小月(教师板书:小月)。

      我们也看到了,二月全月为28天或29天 (3)探究大小月的记忆法 师:既然我们知道了这些大小月的学问,如何来记住它们呢?小朋友们有什么好方法吗? 学生独立思索,能说出“左拳记忆法”的学生,应加以表扬,并请其上前演示 教师出示“左拳记忆法”,进展讲解:但凡数到凸的地方,每个月都是31天; 数到凹的地方,除二月外都是30天 师:除了“左拳记忆法”可以帮忙我们记忆大小月,还有其它的方法吗? 学生汇报,依据学生汇报教师出示“歌诀记忆法”: 一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差,四、六、九、冬三十整,二月天数需细想 (4)课间小嬉戏:男生代表大月,女生代表小月 是大月的男生起立,是小月的女生起立 2、教学全年天数 师:既然我们用左拳记忆法和歌诀法记住了大月小月,现在你能计算出一年有多少天吗? 学生计算并汇报,师小结:有些小朋友直接把每个月的天数加起来计算出一年有365天,还有的小朋友用简便方法:大月一个月是31天,一年有7个大月,31*7=217天,小月一个月是30天,一年有4个小月,30*4=120天,一共是337天,而二月一个月是28天,加上去之后算出一年一共是365天。

      假如二月29天,那么这年全年一共366天 师小结:经过计算,一年有365天或366天 3、教学学生学会看日历 师:那我们连续来讨论2023年的年历表,你能答复下面的这些问题吗? (1)一、二、三这三个月共有( )天 学生独立计算并汇报,师小结:1月有31天,2月有28天,3月也有31天,31+28+31,一共90天我们把一、二、三月称为第一季度,四、五、六月称为其次季度,七、八、九月称为第三季度,十、十一、十二月称为第四季度,所以我们说一年有4个季度,每个季度有三个月,一年呢也就有12个月了 (2)6月1日是星期() 学生观看汇报,师小结:先找到6月,在这里,再看1日,正好是星期六 (3)四月份有()个星期零()天 学生计算汇报,师小结:四月有30天,每个星期有7天,那么4个星期是28天,还零2天 师:那小朋友们想一想,你还能提出类似这样的问题吗?请你提一提 师:小朋友们现在学会看日历了,那教师要布置一个小任务给大家了:你知道爸爸妈妈的生日吗?请在日历上把他们生日的这一天圈一圈,然后圈一圈自己的生日。

      三、稳固练习 1.圈一圈 你的生日是几月几日?你父母的生日是几月几日?用彩笔在年历上圈出来 2.辩一辩 (1)一年有11个月 (2)每年都是365天 (3)4月和5月一共有61天 (4)2023年5月30日是星期一,星期二就是6月1日了 (5)妇女节,劳动节,儿童节所在的月份都是大月 学生推断真假,教师适时教导订正 3、算一算 丁丁在外婆家连住了62天,正好是经过两个月整,你知道丁丁住在外婆家的月份是哪两个月吗? 学生汇报结果(大局部学生只能汇报出7、8月份,若有个别学生汇报出12、1月,应加以表扬) 4、解决问题 2023年上海世博会于5月1日开幕,10月31日完毕,一共举办了多少天? (184天) 四、总结 1、师小结:通过这节课的学习,你获得了哪些学问? 师:既然时间这么珍贵,那我们应当怎样对待时间呢?(珍惜时间) 板书设计 年、月、日 大月31天1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月共7个 小月30天4月、6月、9月、11月 共4个 特别月28天或29天2月 。

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