4人教版八年级 物理上册 3.3 汽化和液化课件.ppt

3.3汽化和液化【实验一】 向透明塑料袋中滴入几滴酒精，将塑料袋像拧麻花一样拧紧，尽量把塑料袋中空气排尽，然后再把口用线扎紧.将塑料袋沉入80 以上的热水中，过一会儿再取出气球膨胀气球收缩汽化液化液态气态物质从液态变为气态叫做汽化物质从气态变为液态叫做液化一、汽化和液化二、汽化你身边有哪些汽化现象呢？能举出几个例子吗？汽化的两种方式：沸腾和蒸发蒸发沸腾（一）沸腾你知道沸腾有哪些特征吗？【实验二】 “探究水的沸腾”提出问题猜想和假设设计实验器材准备进行实验1.点燃酒精灯后，当水温为90时，每隔一分钟，观察并记录温度计的示数2.水沸腾时，水中是否出现气泡？这些气泡是怎样变化的？3.水沸腾过程中继续对它加热，温度计的示数是否变化？4.沸腾的水停止加热，水还会继续沸腾吗？重点观察和记录：时间/min00.511.522.533.544.5温度/85水中气泡变化情况沸腾前：沸腾时：观察现象并记录在表格中注意观察沸腾前和沸腾时气泡产生的部位以及运动过程中大小的变化，观察水温度的变化，并做好记录从85开始计时）时间/min0123456温度/90 93 97991001001001051009590温度/时间/min沸腾条件：（1)液体的温度要达到沸点（2)液体达到沸点后要继续吸热实验结论：（1）沸腾是在一定温度下进行的汽化现象；（2）沸腾是在液体内部和表面同时进行的 剧烈的汽化现象；（3）沸点：液体沸腾时的温度；（4）沸腾过程中液体要吸热。

沸腾前沸腾时液态铁液态铅水银亚麻仁油27501740357287甲苯水酒精液态氨11110078-33.4液态氧液态氮液态氢液态氦-183-196-253-268.9几种液体的沸点/C(在标准大气压下)小资料阅读小资料“几种液体的沸点”，你发现了什么？1）不同的液体的沸点是不同的3）1个标准大气压下：水，酒精,水银.2）同一种物质的沸点与气压的高低有关一群业余登山队员登上一座高山后发现了一些奇怪的现象：如米饭煮不熟，鸡蛋也煮不熟，把手伸到“开水” 中也不烫手，开水不能消毒等，队员百思不得其解，请同学们帮帮忙，解释这些“怪现象”海拔越高，气压越低气压越低，沸点越低（二）蒸发1.在任何温度下都能发生的汽化现象叫做蒸发蒸发只发生在液体的表面天气晴朗时，洗过的衣服很快就干了，阴雨天洗过的衣服就不容易干了说明蒸发是有快慢的，那么影响蒸发快慢的因素有哪些呢？如何晾晒湿衣服能使其干的更快？A、阳光下 B、树荫下 A、通风处 B、无风处 A、展开晾晒 B、折叠晾晒那么阳光下无风处和树荫下有风处，哪种情况干的更快呢？控制变量法温度空气流动速度表面积2.影响蒸发快慢的因素：液体的温度，液体的温度越高，蒸发发的越快。

液体表面空气流动的快慢，空气流动动越快，蒸发发越快液体表面积的大小，液体表面积积越大，蒸发发越快3. 液体蒸发需要吸热，会导致所依附的物体温度降低，有致冷作用实验：1温度计置于空气中，读数2在温度计的液泡上沾上适量酒精，把温度计取出来在空气中读数，温度计的示数有怎样的变化？（三）沸腾与蒸发的比较蒸发沸腾相同点不同点都是汽化现象，都吸收热量发生部位温度条件剧烈程度剧烈一定温度（沸点）缓慢任何温度内部和液面液面实验水蒸气在玻璃上液化成小水滴三、液化你能举出生活中常见的液化现象吗？河面上的白雾叶子上的露珠它们是怎么来的？气态液态仔细观察，你会发现烧水时，在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”，为什么？1.使气体液化的途径（1）降低温度（2）压缩体积2.液化过程是放热还是吸热？液化过程放热液态气态汽化（吸热）液化（放热）两种方式：蒸发和沸腾两种方法：降低温度和压缩体积小结时间（分）12345678温度（）92949697989898981.做“观察水的沸腾”的实验时，在使用温度计以前，应该观察它的测量范围，认清它的分度值.实验中，记录的数据如下表.（1）.沸点是 98(2).右图中是水沸腾时气泡的情况a巩固练习雾2.你知道它们是怎么形成的吗？露课后作业1.尝试做“纸锅烧水”实验2.作业：第一课时做个有趣的实验：用纸锅烧水，纸锅为什么没被火烧着？。