
中学班主任个人工作报告例文.doc
16页中学班主任个人工作报告例文中学班主任个人工作报告范文下面是WTT给大家带来的中学班主任个人工作报告范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 中学班主任个人工作报告范文 1 一学期以来,我担任初一(1)班的班主任在班主任期间,我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的就不只是一年,而是几年,给学校的教育工作带来很大的麻烦因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是建立优秀班群众的关键这学期我主要采取了几个措施,现汇报如下:1、增强班级的凝聚力初一学生刚进入新校园时,通常有一种陌生的感觉要消除陌生的感觉,群众的力量是无限的群众主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动透过活动加强学生之间的协作精神和团体意识这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭2、加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班群众在活动中选拔班干部选拔和培养好班干部,使之构成坚强的群众核心,是班群众建设的一件大事。
所以应认真选拔班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要透过群众活动和学生的实践活动来选拔干部一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部透过活动,比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑、有潜力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,然后,让他们自己选取班干部的职位这样选出来的班干部才有工作热情,职责心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系同时,给予定期的指导监督这样,班干部的工作潜力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和职责心一方面,我透过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩3、用心抓好后进生的转化工作后进生的教育历来是班主任工作的难点。
在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值4、采用各种方式开展活动有好处的活动有利于学生的成长在今年,我还采用各种方式开展活动,试图提高活动的质量和水平,收到了很好的效果如开展“_”主题班会公开课,深受师生的好评5、以远大的理想激发学习一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力学生刚进入初中学习阶段时,班主任应用心创造机会对他们进行理想教育因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习、生活的动力他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可透过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力总之,万事开头难,但良好的开端是成功的一半一个班级的管理如果有了一个良好的开端那就是说,在这个班级的管理上你已成功了一半总的来说,一学期来,我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验,在实践中学习中学班主任个人工作报告范文 2 这学期我担任高二 _ 班的班主任可以说,接到这个任务时,我有些忐忑不安,因为我深知高二在整个高中三年的作用。
幸运的是,在多方努力下,我顺利完成了任务下面对我本学期的工作做述职汇报如下:一、严格的要求是对学生的尊重 在当班主任的过程中,我感受最深的便是:严格的要求是对学生的尊重.的确,只有严格要求学生,才能把班主任工作做好对此我制定了比较细致严格的班级小细节高二的第一次班会,我就强调了几项硬性规定,如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题从一开始就把违纪等规定定死了,同时对于出现问题的同学给予相应的整改措施对于屡次出现问题的学生绝不手软,反复谈话,或者是让其自主反省,让他知道犯错不改很麻烦,不会轻易糊弄过去,但是不轻易叫家长但是一旦触动了额班级底线,坚决回家反省,这学期也有很多人享受了此等殊荣.二、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班级达到自治 要管好一个班级,许多工作还得学生来干,我所遵循的原则是干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干.因此,挑选和培养班干部显得非常重要刚开始只选定 3、4 个人管班,通过观察对他们的植物进行掉正,再不断充实班干部队伍,班级各项任务都有人管班主任对班干部不能直视使用,还应该进行教育和培养,我对班干部的要求只有 5 个字,正气、有担当.班干部如果做不到正气,班级就会滋生很多歪风邪气;班干部如果做不到有担当,就可能出现行政不作为,所以,要时常召开班干部会议,对他们进行开导和鼓励,如果能做到这 5 个字,他就是名优秀的班级组织管理者,班级也会蒸蒸日上。
同时,时刻为同学们灌输自我管理思想,不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色,不能班主任不在,班级就格外乱,班级是同学们的,班主任知识配合管理,班主任可以带很多届,当很多人的班主任但同学们的高中却是不可复制的,想好和坏都是同学们自己的事,让他们都有主人翁的意识,班级才能实现自治三、重视常规管理,建立班级良好秩序 1、实行值日班长与纪律班长双轨制值日班长是由比较善于管理班级纪律的班干部担任,纪律班长是由班干部推荐产生,各六人共十二人每天两人主要负责全天的班级运行管理状况值日班长主要负责记录班级全天大事小情,纪律班长主要负责违纪状况每天记录后分别交给班长和纪律委员,然后由班长负责给予处罚这样有问题能够及时处理,即便是我不在班里,各项事务也会正常开展,极少出现迟到、上厕所以及睡觉等情况2、加减分和写说明结合起来为班级做贡献和犯错都要有相应的措施,这就是加减分当然,还伴随着写说明说明就是说明一下自己为什么迟到,为什么睡觉等等,底线是 500 字,没有上线,目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了 3000 字说明,用该生的话说就是写吐了,再也不犯了我的规定是,每天被纪律班长和值日班长记下来的同学在晚三的时候都会发给他们一张专门的说明纸,有专门的人负责下发和回收。
如果被我发现违纪之后,我在班长那里发现没有被记录,那么就要写 1000 字,被记录了只写 500 字,而我的到来是不确定性的,所以被记之后同学还是比较自觉的上交说明的我厂说,如果你犯错没被记要反思自己是不是得罪人了,为什么没人帮助我进步?虽然这项制度很好的执行下来,但是一学期下来,光说明的纸也有一只手那么厚了,我戏称为可以出版了3、重视班会、适当开展活动除了日常琐碎的班级事务,班会可以说是班主任开展思想工作的重要平台针对当前班级情况,因势利导开个班会是非常必要的我们班的班会分为班主任班会和班干部班会班主任班会主要是思想上的鼓励和提示,班干部班会主要是针对具体问题的由班长和团支书轮流主持这学期我开了很多次班会,比如细节决定成败,习惯树立品牌、关于理想与现实、烦恼无处不在、如影随形的考试以及与戴王冠、必承其重等等主题的班会,整体下来还是取得一定的成效的总而言之,我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事,但正是这些小事,帮助我和我的学生们顺利的走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面取得不错的成绩,不给 _ 班抹黑,为 _ 班争光的思想已经形成,在下半学期,我们将继续努力,共同经营好我们的高二 _ 班。
中学班主任个人工作报告范文 3 转眼,第二个学期的教育教学工作已经结束了一学期以来,我担任初一年级 4 班的班主任在工作期间,我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班集体,就需要做大量细致的工作现就把一学期的工作情况做如下汇报:一、工作情况 1、对学生进行思想品德教育 对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点首先要关心、爱护学生,对每一个学生必须要一视同仁,再对学生进行思想品德教育教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的思想增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体在向学生进行思想品德教育时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒利用好每个星期一班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教育工作2、重视班级班风建设 班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。
班干部的好坏直接关系到整个班的质量一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息另一方面:增强班级的凝聚力,学习上优生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭3、教育学生努力学习,关心学生身心健康 学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,形成良好性循环二、经验和体会 当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双纯净的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,那快乐是无可言语的。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点是很高的要求我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙三、问题和教训 由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生出现不良行为时,虽能给予及时提醒、教育,但对于自制力较差的学生依然不能完全遏制那不良的苗头 带班以来,虽然从各方面都非常注意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮捣蛋的也时有发生四、今后努力方向 1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用继续学困生3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的进步,但还是有很多不足的地方我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习,总结经验,使班级管理工作的水平。
