六一班《品德与社会》三单元下册三课《小脊梁大希望》知识点.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑六一班《品德与社会》三单元下册三课《小脊梁大希望》知识点 六一班《品德与社会》下册三单元第三课《小脊梁大梦想》学识点 姓 名： 1、灾难是一面镜子，照出了人类的灵魂灾难是一把尺子，量出了生命的宽度和厚度 2、汶川地震中，稚嫩的孩子们表现出了大胆和固执灾难面前，他们机敏大胆尽显英雄壮举；生死之间，他们用行动诠释同学友爱；危害之际，他们弱小的肩膀勇于担当他们会成分为中华民族的脊梁，是能够担当起民族宏伟复兴历史重任的一代新人 汶川大地震： 1、2022年北京奥运会开幕式上，与姚明展现的少年英雄——林浩，他是1998年出世的四川省汶川县映秀镇中心小学二年级学生 2、林浩在“5.12”大地震中表现出的成熟、冷静和大气让人佩服当问到为什么去救人时，林浩宁静地说“由于我是班长！” 3、2022年6月，林浩被中央文明办、教导部、共青团中央、全国妇联授予“抗震救灾英雄少年”的荣誉称号 4、我们无法阻拦灾难、但我们能够选择对待灾难的态度——不离不弃。

我们同甘苦，我们共患难！ 5、12岁的陈浩是成都市温江区玉石乡测验小学六年级学生，在危难面前他表现出了不同常人的大胆当有人问他救人负伤懊丧不，他说“不救人，我会感到惭愧 6、2022年5月23日，温家宝总理在北川中学写下“多难兴邦”四个大字 7、一百多年前，梁启超在《少年中国说》里发出这样的呼声：“少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强，少年独立那么国独立，少年自由那么国自由，少年进步那么国进步，少年胜于欧洲，那么国胜于欧洲，少年雄于地球，那么国雄于地球 8、面对苦难，我们少年昂起不屈的头颅，挺起不屈的脊梁，以自己还不成熟的肩膀担起了中国的梦想！ 9、青川县木鱼中学的何翠青同学，在返身救同学时，失去了右小腿，当有人问他懊丧不，他坚强地说：“不懊丧，可惜的是我没能救出更多的同学 10、苦难是一部教材，也是一次考验，我们整个民族从灾区少年身上品评着固执，摄取着气力 11、中国少年儿童在苦难中表现出来的大胆、固执，让我们感受到了他们身上闪动的责任感！危难之际勇于担当，不离不弃他们是祖国的未来，是民族的梦想 — 3 —。