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初二八年级家长会班主任发言稿(39).doc

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  • 文档编号:32896840
  • 上传时间:2018-02-13
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    • 1八年级(4)班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先感谢大家能在百忙之中抽出时间参加本次家长会,感谢大家对学校及我的工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心在这里允许我代表八年级(4 )班所有的任课教师对大家的到来表示感谢召开这次家长会的目的是为了加强学校、老师与家长之间的联系,面对面相互交流一下你们子女在校及在家的学习生活情况,以便老师能够及时调整工作方式,更快提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,总之一句话:那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,从这一点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果今天的会议有四项议程:一、班主任做具体汇报:(一)介绍(二)班级基本情况我简单介绍一下班级情况本班目前有 51 名学生,其中女生 25 名,男生26 名自开学以来,在班级管理方面一直施行班干部负责制大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能专心听课、认真完成作业、遵守学校纪律、热爱劳动、关心集体如我们班的:常欢、常航、王倩、高转、王月月、杜会、王绣、霍东陪、赵丹同学等,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,督促班级其他学生学习,他们是老师的好帮手。

      作业认真的同学有:赵容、冯闪、 等爱劳动,学习上进步很大的有:苏航、艾伟、何桥、豆洋同学 等每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的痕量自己的孩子开学以来,孩子们的集体意识增强了,更加懂事有礼貌了这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待2学习生活,以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生我想这也应该是我们家长的共同愿望吧三)、本班自开学以来存在的问题1、个别学生不按时完成老师布置的任务(背诵课文)家长监督、签字、2、个别学生学习不够踏实、认真(申俊杰、李率、姜新月、常陪中、豆洋)陪学、经常保持与老师的联系3、个别学生退步现象严重(高庆安、张超、吕正员、李蝉娟、家长配合反思退步的原因)4、照抄作业现象严重(家里完成,家长能够监督完成)5、个别学生学习方法不科学,导致成绩不够理想物理)6、个别学生睡觉现象严重(柴宇晚睡不按时,家长监督、教育)7、上网现象严重(晚上玩严重者有:冯闪、杜萧、常陪中、王华、王月月、中午:强文佳)严禁拿8、有谈恋爱现象(家长要严禁学生拿)9、个别学生有看小说及其他不健康书籍现象(李蝉娟、睡觉前,家长监督、教育)10、抽烟现象严重(教育、监督)针对以上问题,我采取了很多的措施,如 1、每天中午 1:40 交早上的作业,下午 6:40 交下午的作业。

      2、背诵课文达到一定次数者给予奖励 3、考试成绩在年级进步 50 名次者给予奖励4 、在英语单词考试中达到一定次数者给予奖励5 、多次的给自控能力差的同学进行思想教育6、随时随地的为同学提供学3习上的方便7、在排座位是尽量照顾学习较差的同学总之,为了孩子们能够全面的发展,我及我们的每一位老师愿意付出我们的一切,但是单凭我们的力量还是远远不够的,所以就针对我们班存在的问题,希望与会的家长能够做到以下几点:(见上面的黑体字)(四)、对学生的学习成绩作一个简单的汇报在进校的第一次月考中,我们班以年级第七的名次排在年级的倒数第二名,但是经过老师与同学的共同努力,我们班的成绩在不断的进步,及7、6 、4 、3 、3、3 、2 、1 、6、4 、3、1,并且在上学期期末考试的八科考试中我们班拿到了 5 科第一名语文、数学、英语、生物、政治)通过多次的考试成绩可以看出我们班的整体成绩比较稳定,但是也反映出一些问题,其中最突出的问题就是偏科现象严重(物理),要引起重视希望家长配合教育五)、给家长的几点建议:1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。

      平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注在教育孩子的时候要把握好尺度特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;采用适当的方式2、要全面而准确地估计自己的孩子4这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天” 3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水这样反而会使他对学习产生反感的情绪多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理才愿意和你交流。

      面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取学校教育另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流,相互包容作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免家长应与老师沟通解决分歧和看法,一5定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力五)关于安全教育由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。

      在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,往返学校路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,也是学校的希望,更是国家的未来二、任课教师发言三、学生家长代表发言1、家长代表谈谈学生双休日在家里的学习及表现情况2、在教育孩子方面有经验的家长发言四、家长们提出自己的意见和建议进入高中,考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请在座的家长对学校和老师的工作多加支持下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议最后,我希望家校直接加强联系孩子要健康成长,光靠学校教育可定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育请在坐的所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们6批评指出,如果我们在教学和教育孩子中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流谢谢大家!。

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