幸而有你山河无恙主题班会.pdf

幸而有你山河无恙主题班会【班会背景】一场突如其来的新冠肺炎肆虐着中华大地，给全中国来了严峻的挑战在这场没有硝烟的战“疫”中，各行各业工作者挺身而出，冲锋在疫情防控第一线，筑起了抗击疫情的钢铁长城，谱写着感天动地的生命赞歌活动目的】1.了解这场战“疫”中的英雄事迹，学习抗疫英雄的高尚品德，树英雄为榜样，立英雄为标杆，向英雄学习2.引领学生从自身实际出发，做好本职工作，发扬奋斗、团结、奉献的精神，努力学习，为建设祖国贡献力量！【活动准备】搜集抗击疫情英雄资料、图片、视频、诗歌朗诵视频等活动过程】一、视频导入：英雄的样子一个伟大的民族不能没有英雄，一个伟大的国家不能没有先锋2020 年，在这场没有硝烟的战“疫”中，各行各业工作者挺身而出，冲锋在疫情防控第一线，筑起了抗击疫情的钢铁长城，谱写着感天动地的生命赞歌，涌现了一批可歌可泣的英雄人物设计理念：此环节是呈现环节以视频形式导入，从抗击疫情的感人事迹入手，直观的呈现抗疫英雄可歌可泣的英雄事迹，树立英雄形象) 二、战疫情，展示英雄的瞬间那有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行他们不计得失，不论生死，全力以赴义无反顾让我们向“逆行”的英雄致敬，让我们记住英雄的样子。

请同学们拿出自己的抗疫英雄的照片设计理念：此环节学生展示活动通过收集抗疫英雄最美瞬间的照片，使他们更加深入的了解英雄，更加详实的了解英雄事迹，产生油然而生敬佩之情而 且，由于是自己选择的英雄，使学生产生自然而然的自豪感 )三、战疫情，讲述英雄的故事（学生展示自己的图片，讲述图片背后感人至深的故事）每一张图片都是一个精彩的瞬间；每一个瞬间都有一个感人的故事；每一个故事都让人泪流满面疫情期间，有领导我们抗疫的国家脊梁；有守护我们的生命的白衣天使；还有许多默默无闻的英雄：司机、解放军、清洁工、警察、社区工作者等是他们奔走在防疫工作的第一线，奋战在疫情防控战场，用血肉之躯构筑起了一道道坚不可摧“防疫墙”，用实际行动彰显着每一个工作者的责任和担当，他们都付出了艰辛的努力，每个人身上都有可歌可泣的故事请同学们，将这些动人瞬间讲给身边的人听设计理念：此环节设计为讲述英雄故事一方面，通过孩子自己的讲述，更能拉近孩子与英雄的距离，使英雄显得不再那么遥远另一方面，不同学生不同角度的讲述，可以使英雄更加丰满，树立抗疫英雄的高大形象第三，通过讲述，使学生树立一种正确的人生观) 四、战疫情，感受英雄的艰辛（穿上防护服，体验穿上防护服的感觉）怕吗？他们也怕。

痛吗？忍一忍就过去了穿上防护服，就不是普通人普普通通的工作，忙忙碌碌的身影中，他们将平凡演绎成了非凡同学们，你来都见过防护服，但你们真正知道穿上防护服的感受吗？请一位同学模拟穿防护服，请他们讲述穿上后，思想的变化和身体的各种不适用现场试验真人演示的方式，展现抗疫英雄的艰辛和不易，同时，让学生感受抗疫英雄坚韧的品格和无私奉献精神设计理念：本环节是一次身体体验活动通过让学生穿上防疫服，讲述穿上的真实感觉，体验抗疫英雄的艰辛用最直接、最有说服力的办法进行体验式教育，效果胜过千言万语) 五、战疫情，聆听英雄的声音（先播放视频疫情期间疫情中30 句经典话语，然后让学生当一回抗疫英雄，学着用口气说出来说出这些话，体会抗疫英雄的心理，体会英雄的高尚品质同学们，在这个特殊时期，我们身边也涌现出许多英雄他，他们，就在我们身边用专业知识和牺牲精神将疫情拦截在医院里，将我们隔离在安全中他们用自己的智慧素养，构筑起阻击魔鬼和凶险的防护墙同时他们有些话，句句朴实无华，却铿锵有力，感人肺腑听后直抵我们心田，使我们热血喷张，给我们力量设计理念：本环节被设计成了一个心理感受活动通过演抗疫英雄，说英雄的经典话语，感受英雄自身的能量场，促使学生向英雄学习。

六、战疫情，唱响英雄赞歌（展示小诗一首因为有你，学生齐声朗诵有人写下了这样的赞歌，让我们一起来用心吟诵优美的语言，真挚的感情，表达了每一个中国人的心声设计理念：本环节是一次精神洗礼活动通过朗诵诗歌，对英雄的敬意已经油然而生，让英雄的种子扎根学生心中) 七、战疫情，学习英雄的品质同学们，感谢你们呈现的一幅幅感人的画面，感谢你们分享一个个令人泪目的故事当我们的国家有难时，那么多英雄挺身而出，为祖国贡献一份自己的力量！其实，我们每一个人都想成为自己喜欢的英雄的样子，那么英雄到底有哪些美好品质呢？同学们讲述的抗疫英雄，他们坚韧、有担当、无私无畏，有奉献精神，他们有爱心，忘我的工作，对工作兢兢业业等等如果把祖国比作一颗大树，英雄就是大树的主干，英雄就是整个大树的支撑，英雄的品质就大树的营养设计理念：小结本课内容点名英雄的优秀品质，对同学们寄语希望，希望他们成为自己英雄的样子）八、总结（同学齐读）希望我们同学们，向抗疫英雄学习，学习他们的诸多品质，使自己成为大树的营养，使祖国这棵大树茁长成长最后，高举右拳，向英雄致敬，向英雄承诺青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华谢谢你，上演最美逆行谢谢你，为我们拼了命。

从此身边有情，心中有光作为回报，我们应该：满腔的热情投入到学习上，勤奋执着，严格自律，不放过一丝一毫疑问，不虚度一分一秒时光！为民族的复兴和繁荣尽自己的一份力课后反思】本节课课堂目标明确，课堂形式自由开放，学生能自主收集素材，自由发表观点和看法采用多重感官体验形式，课堂教育效果良好课堂开放性较高，对教师的引导提出了更高的要求比如：学生抗疫英雄展示方面，教师需要引导学生英雄不仅包括医务人员，还应包括各行各业做出贡献的普通人英雄不仅是做出突出贡献大人物，还应该包括敬业爱岗，把平凡的事做的伟大的普通大众这样才能将英雄从遥不可及的地方带回学生的身边，从而回到本课的第二主题，做好自己的本职工作，好好学习，建设祖国，也能成为英雄。