iPad于美术的绿色学习之环保性与经济性研究.docx

          iPad于美术的绿色学习之环保性与经济性研究                    文/朱艺华摘 要：信息时代的学习新媒体层出不穷，怎样选择和建立绿色的学习方式是人们急需关注的问题几种常见的学习方式比较中，iPad更能满足美术学习的多重要求：人性化设计符合学习者的功能诉求，低碳排放可以实现环保、节能的目标，长期的学习规划可以使学习成本更经济 关键词：美术学习；绿色学习；环保性；经济性 “绿色学习”方式应该具有人性化、环保性、经济性的特点，最终应该做到：在学习活动中，选择和设计合理科学的学习方式，符合人的学习诉求，减少环境污染，节约能源消耗人性化”指的是学习方式是否满足学习者的功能诉求，是否影响身心健康，这是绿色学习最重要的人性关怀体现环保性”是指学习材料和使用方式对环境的影响，这是绿色学习最基本的共同内容经济性”是指学习方式是否具有节约成本的经济效果，这是绿色学习要达到的经济目标基于篇幅所限，本文以美术学习方式为对象，只讨论环保性、经济性这两个特点一、环保性1.阅读对环境的污染比较中华人民共和国科技部《全民节能减排手册》中有数据列举：减少一本新教科书的使用，可以减少耗纸约0.2千克，节能0.26千克标准煤，相应减排二氧化碳0.66千克。

如果全国每年有三分之一的教科书得到循环使用，可减少耗纸约20万吨，节能26万吨标准煤，减排二氧化碳66万吨用电子书刊代替印刷书刊如果将全国5%的出版图书、期刊、报纸用电子书刊代替，每年可减少耗纸约26万吨，节能33.1万吨标准煤，相应减排二氧化碳82.5万吨因此，应大力推广电子书 书可分为纸质书、电子书两种，由表1可见，电子书对环境的污染低于纸质书目前电子书的介质有Android，E-ink，iPad，iPhone，PC几种，基于E-ink技术的知名品牌有亚马逊Kindle、中国汉王、盛大Bambook等诸多电子书，确实为广大学习者提供了低价的电子书，但是，这些电子书都是捆绑在电子书设备上的，这些设备功能单一，尤其是基于E-ink的电子墨水技术对色彩再现不佳，不能满足美术学习者大量“读图”的基本要求，应用性不强此外，还普遍存在触控点少、页面刷新速度慢，手写反应迟滞、放大缩小和页面移动响应不敏感，这些都严重影响了用户的使用体验一定程度来说，这些电子书只适合文字主导型的教材推广，适合广大专业，但是，不适合美术专业的学习，据抽样调查，美术专业的学生几乎不会购买基于阅读器的电子书，仍以购买PC（台式电脑、笔记本）等设备居多，少部分购买iPad，教材、课外读物仍然以纸质书、DVD音像制品居多。

因此，以下的探讨不包含基于电子书设备的单一电子书美术学习者使用电子书的设备基本为台式电脑、笔记本、平板电脑三种由表2可见，iPad的功耗最低，二氧化碳的排放量也最少2.学习信息存储方式的节能减排比较从表1可见，用电子书替代纸质书可减少二氧化碳的排放，从表2可见iPad的排碳量最低如果师生共同减少纸张的消耗，减少不必要的文字作业打印，进行“阅读电子化”，“无纸化作业”， “无纸化教学与批改”，就可以减少环境污染现象3.能源消耗比较纸质书循环性低，材料主要来源于植物，大量砍伐会破坏生态平衡，植物的再生速度不如电能，在印刷过程中含苯油墨污染环境电子书的阅读依赖电子设备，设备可以长期使用，排碳量比纸质书低在电子设备中，功率和耗电量从高到低依次为台式、笔记本、平板目前我国主要是依靠烧煤来获取电能，但在环保大趋势下，电能的获取会逐渐转向核能发电、水力发电、风力发电、太阳能等低污染甚至无污染的获取模式中去二、经济性1.电子书与纸质书开支比较由于艺术美术书籍的特殊性，纸质书往往少则几十元，多则上百元、上千元，其价位远远高于一般文字书籍美国义务教育课本市场上总份额超过90%的三家出版公司Houghton Mifflin Harcourt，McGraw-Hill和Pearson已经确认将在iPad书店发行电子课本，最高价格不超过14.99美元，这些教科书的纸质版价格可能高达75美元，电子书与纸质书的价格相差5倍，如果使用电子美术书籍，将大大减少美术学习者的开支，减轻经济负担。

2.设备支出比较iPad促进了电子书的需求，成规模地使用电子书成为可能电子书的销售在未来四年内会增长80%~100%，未来5年将面临增长的爆发点随着普及度和成本的下降，人们对电子书的接受度也会进一步提高有数据显示，使用过iPad的用户有71%不愿再购买笔记本和台式机，82%的潜在平板用户会选择iPad，远远高于位居第二的、只有4%选择率的摩托罗拉XoomiPad使用满意度高达95%，同类产品中，消费者更愿意选择iPad而在中国，网民使用的平板电脑中iPad占了50.8%2011年iPad市场占有率或达95%，其可持续发展适用于学习18~34岁的用户中，对iPad感兴趣的占78%,有强烈购买意向的占27%18~24岁的iPad用户人数在增长，这个年龄段正好是学习的黄金时间，并且随着收入增长，购买先进设备的意愿和能力都在增长纸质书不需要多媒体设备作为载体，单本成本最低，但当阅读时间超过200本书的基数时，总成本却最高其他平板电脑的价格从高到低的顺序是（以17寸为例）：笔记本、平板、台式3.耗电量比较在电子设备中，通过功率计算和比较，得知耗电量从高到低依次为电脑、笔记本、其他品牌平板电脑、iPad。

4.知识产权保障比较在知识产权保障上纸质书比电子书效果明显，在电子书中由于iPad开发了自带软件，所以，知识产权有很大的保障，笔记本、台式机与其他品牌平板电脑没有保障，随意复制、转发、盗版的现象严重近两年来，国内外部分中小学已相继使用iPad平板电脑进行教学，美国加州等四个学区也正式展开电子课堂试点，八年级代数教科书被iPad替代甚至有美国肯塔基州的伍德福德县公立高中、康涅狄格州伯灵顿高中给每名学生配备一部iPad进行电子教学爱尔兰都柏林圣凯文中学的部分学生从2011年9月起告别厚重的书本，开始用iPad 2从网上下载课本纽约、芝加哥等大城市一些学校也购买了大量iPad在大学层面进行尝试的不多：澳大利亚一所大学将用iPad 2代替纸质教科书供部分学生免费学习据沃尔特·艾萨克森（Walter Isaacson）所著的《乔布斯传》中称，“改革教科书市场是苹果联合创始人史蒂夫·乔布斯（Steve Jobs）最为看重的项目，哪怕到了他生命的最后一年可以说，最近的iPad 2全力聚集于教育领域，其推出的iBooks Author和iTunes U志在“重塑”教科书行业，整合教育应用，同时推出免费iBooks 2，专门针对iPad上的教科书阅读进行了优化，可以全屏显示拥有多种多媒体内容的电子课本，支持多点触摸控制的交互式内容，包括3D物体、表格、视频、照片相册等。

电子教材似乎露出了春天的气息当然，低廉的价格是最终吸引学生的最主要的原因：纸质教科书价格与电子教科书的价格相差5倍之多美术书籍以图片为主导，完全不同于其他文字主导型教材，如果iPad在环保、经济开支、节能等各方面都优于纸质书和其他台式电脑、笔记本、平板电脑，学习者就应该充分利用iPad的功能进行现代化学习，而不仅仅是玩游戏，不应随波逐流、自我颓废参考文献：［1］黎加厚.低碳型教育的信息化之路［J］.现代远程教育研究，2010（2）：11-17.［2］绿色IT生活节能省电全攻略［J］.网友世界2010（Z1）：130-133.［3］翟新彦.电脑耗电知多少［J］.农村电工，2007（9）：35.［4］周冯灿.iPad与新闻阅读方式的变革及其影响：一种消费主义的视角［J］.东南传播，2011（6）：61-62.［5］黄日暖.iPad进课堂惹争议［J］.广东教育，2011，（12）：56-57.基金项目：2013年校级教改项目《数字化中国传统文化资源在对越南留学生教学中的开发与应用探究》（作者单位 广西师范大学教育科学学院）编辑 代敏丽  -全文完-。