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人教版一年级语文下册各单元教学目标.doc

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  • 文档编号:544240644
  • 上传时间:2022-08-21
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    • 人教版一年级语文下册各单元教学目标第一单元1、要求会认64个生字,会写29个生字  2、背诵要求背诵的课文3、留心观察周围的事物,感受春天的美4、 通过理解课文内容,使学生了解春雨的作用,培养学生喜爱春天、热爱大自然的思想感情5、初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识6、正确流利地朗读古诗背诵古诗第二单元1、认识74个生字,会写30个生字 2、正确、流利、有感情地朗读课文体会家庭成员之间的亲情3、初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌 4、养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和行动5、从识字中发现规律,学会新的识字规律第三单元1、认识“雾、霜”等71个生字,会写“和、语”等30个生字 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第九课 3、通过学习本组课文,逐渐树立学生的环保意识,让他们养成从身边的小事做起的习惯,热爱地球,热爱大自然,积极参与环保实践活动 4、从识字中发现规律,学会新的字第四单元 1、激发学生对夏天的向往,引导学生走进大自然,感受夏天的情趣 2、认读本单元生字,写好汉字朗读、背诵课文 3、培养学生的观察能力,引导学生运用形声字的规律自主识字,积累词语。

      第五单元1、会仁6个生字,会写30个生字,联系生活实际和语言环境理解词语,能用指定的词语说话,能用不同的方法识记汉字.养成主动识字的愿望和习惯,读、背汉语拼音字母表2、正确流利地朗读课文和儿歌,了解阅读内容,感悟语言文字之美,积累和运用语言3、认识到遇到困难,只要开动脑筋,就会找到解决问题的方法;别人做不到的事自己做到了,就是一种创造4、提高搜集资料的能力,在学习中主动展示自己的本领第六单元1、掌握本单元要求会写的生字,能读准字音,认清字形,理解字义,能按笔顺正确书写2、学习本组课文,要求学生能有感情的朗读课文,能流利的背诵要求背诵的内容3、用多种方法识字,巩固生字,积累词语,背诵儿歌能区分平舌音和翘舌音 4、“口语交际”引导学生积极讨论,主动表现,勇敢地发表自己的看法,表达清楚明白文明大方5、让学生明白现在的快乐、幸福的生活是来之不易的,通是革命前辈、革命先烈用鲜血和生命换来的,今后我们应该珍惜时间,勤奋学习,掌握本领第七单元1、通过学习认识本单元要求会认的生字,会写30个字2、有感情的朗读课文,背诵课文3、通过读不带注音的短文,让孩子尝试着自己阅读、借助图画或其他方式认生字,读课文,激发学生学习语文的成就感。

      4、通过本单元的学习培养良好的思想品质,通过读故事从中受到教育,有做个好孩子的想法第八单元1、掌握本单元生字会写的要读准字音,记清字形,并能给它组词;会认的字只要读准字音就行2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落3、帮助学生掌握识字方法,积累字词,培养学生的观察力,想象力和语言表达能力4、在阅读中自己发现科学知识,鼓励学生提出问题,畅谈自己的想法;让学生展开想象,动手设计、收集,去探索、去发现5、体会到在我们身边处处有科学,激发和培养学生热爱科学的思想感情。

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