GMAT规律两怪之大解析.docx

GMAT规律两怪之大解析GMAT逻辑两怪之大解析InPattonCity,daysarecategorizedashavingheavyrainfall(morethantwoinches),moderaterainfall(morethanoneinch,butnomorethantwoinches),lightrainfall(atleastatrace,butnomorethanoneinch),ornorainfall.In1990,therewerefewerdayswithlightrainfallthanin 1910andfewerwithmoderaterainfall,yettotalrainfallfortheyearwas20percenthigherin1990thanin1910.Ifthestatementsabovearetrue,thenitisalsopossiblethatinPattonCityA.thenumberofdayswithheavyrainfallwaslowerin1990thanin1910B.thenumberofdayswithsomerain。

fall,butnomorethantwoinches,wasthesamein1990asin1910C.thenumberofdayswithsomerainfall,butnomorethantwoinches,washigherin1990thanin1910D.thetotalnumberofinchesofrainthatfellondayswithmoderaterainfallin1990wasmorethantwicewhatithadbeenin1910E.t heaverageamountofrainfallpermonthwaslowerin1990thanin1910已知：heavyrainfall2inches;2=moderaterainfall1;0=moderaterainfall1，即最大得中雨量不超过最小得中雨量得2倍，也就是：即便1990得中雨天每次都是最大量，而1910得中雨量每次都是最小量，那么D都不能成立 而B与C明显与已知条件矛盾（“1990年小雨和中雨得天数都比1910少”）而E与“1990年全年得降雨量还比1910多”冲突看来也就A有希望了；但A与我们得预估相反。

但A得确是可 能得，这一点人间惆怅客和其楼上得新浪网友都有很好得解释 说个最极端得情况，1990年只下了一天雨，那是一场万年不遇得亿寸豪雨，其降雨量可以远远超过1910年得天天小雨、中雨或soso大雨 一天就超过365天这有什么不可能得呢？其实这题一点也不难，就是怪，思路逆向而走，在狭缝中寻找可能空间；看到这里，各位看官霎时领会，真可谓：“忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨”IntheUnitedStates，vacationersaccountformorethanhalfofallvisitorstowhataretechnicallycalled“pureaqua riums”butforfewerthanonequarterofallvisitorstozoos，whichusuallyincludea“zooaquarium”ofrelativelymodestscope.Whichofthefollowing，iftrue，mosthelpstoaccountforthedifferencedescribedabovebetweenvisitorstozoosandvisitorstopureaquariums？（A）Incitiesthathaveb。

othazooandapureaquarium，localresidentsaretwiceaslikelytovisittheaquariumastheyaretovisitthezoo.（B）Virtuallyalllargemetropolitanareashavezoos，whereasonlyafewlargemetropolitanareashavepureaquariums.（C）Overthelasttenyears，newlyconstructedpureaquariumshave outnumberednewlyestablishedzoosbyafactoroftwotoone.（D）Peoplewhovisitazooinagivenyeararetwotimesmorelikelytovisitapureaquariumthatyearthanarepeoplewhodonotvisitazoo.（E）Thezooaquariumsofzoosthatareinthesamecityasapureaquariumtenttobesmallert。

hantheaquariumsofzoosthathavenopureaquariumnearby.从问题中得“helpstoaccountfor”可以明确该题是解释题，所以要怀着读出“奇怪或矛盾”得目得去阅读原文（绝不是怀着奇怪得心态去阅读）读完原文发现，一方面vacationer占了参观pureaquariums人数得一半，而同时只占了参观zoo人数得不到四分之一 这是怎样回事呢？尤其是zoo中还有zooaquarium呢 这题读完，本身觉的也没啥矛盾，就是心里觉的怪怪得 （注意原文中accountfor意为“占”，而问题中得意为“解释”）初步预估，大概是 vacationers都是纯爷们，特爱看纯水族，不是很爱看ZOO中得水族（毕竟scope不如纯得全面）如果这样想，很多人就会青睐D项；D说人民群众参观ZOO得可能性是参观纯水族得两倍多，好像解释了；仔细一想不对啊，这和vacationer占参观人数得比例毫无关系啊；同学们，分子分母思维法，不可只想分子，更不可只想分母啊 该题得核心是vacationer；这是原文得轨道，切不可脱离，那vacationer得参观者和其它参观者有啥子区别呢？恩，vacationer，旅游度假者也，多是去外地观光，而其它参观者当然是当地居民了。

一个旅游观光者到外地一般会看什么景点呢？当然是自己本地所没有得 所以嘛，这 道题得答案就已经浮出了水面 应该是-B（有纯水族得城市少，所以每到这个城市得vacationer要去纯水族得可能性就比去参观ZOO得可能性大得多，毕竟几乎所有城市都有ZOO；而当地游客这种偏爱就不明显；分子分母思维法，定要牢记）待忆思盈得分析已经接近真理，望再接再厉”继续前文-TOEFL/GRE阅读中“关键”词汇(1)mores风俗，习惯submit屈从；提交；主张，认为backfire产生反效果；逆火speculate推测；思索；投机（venture）wield行使（权利）；挥舞（宝剑）recreation再创造；消遣，娱乐peer同等人，同辈人；凝视project 预测；凸出；投掷，发射；筹划mitigate减轻，缓和negate否认familial家庭得vain无用得，虚荣得vein面纱；掩饰boundn.范围v.跳跃；以为界；bind得过去式和过去分词beboundtodo必定，一定rationale基本原理，论据launch开始，发动；发射supplant=inplaceof代替retain保留statusquo现状downplay低估，贬低radical词根，激进分子；根本得；激进得conviction信念；定罪credit功劳，声望，信任appealto求助于gloss掩饰；使有光。

泽explainaway搪塞，把解释过去complementary补充得complimentary称赞得，问候得indefensible站不住脚得misgiving疑虑dissent异议，不同意dispensewith免除exempt免除shun避开identity身份，本体；同一性，完全相同；特性sustain维持；遭受；忍耐contend主张，声称；争论（n.contention）objectn.物体v.反对（objectionn.反对）objectiven.目标；adj.客观得dispose处理，处置；安排，使用excepttha t只是，只可惜；除了fanciful幻想得，想象中得apprehend领悟，理解；逮捕；忧虑whereupon于是，因此administer实施；给与；服用（药）；管理formulate明确地表达championv.拥护；n.冠军posit断定，假定advance使前进，推进；促进，加速；提出，倡导primacyn.首位，首要（adj.primary）priority优先权varyvi.变化variationn.变种，变体，变化variableadj.可变得；n.变量invariablyadv.不变地，总是gross明显错误得；总得。

；十足得；粗俗得converseadj.相反得；n.相反得事物；v.交谈scheme规划，筹划，安排presumev.假定presumableadj.可假定得，可能得presumablyadv.可能，大概trade职业，行业；手艺；交易，贸易court追求，求爱；招致，带来course路线；过程，进程；课程onlyadj.唯一得；adv.仅仅，不过conceive想象，构思perceive察觉，感知harborv.怀有，窝藏；n.海港，避难所move打动，感动；提议concede勉强承认bear带有，具有；承载，忍受；生（孩子）；熊 buffet打击；餐具柜illuminate阐明，照亮becommittedtodoing致力于，献身于（=bedevotedtodoing）notsomuchas与其说不如说meteout分配，给与（奖惩）viable可行得，能生存得（n.viability）revolutionary革命者；革命得theRevolutionaryWar独立战争residein存在于；居住repertoire常备剧目outrage使愤慨nuance精微玄妙之处incipient初期得mortal致命得；世间得，人类得shed脱落；流出；倾注in。

(the)lightof根据，按照intermsof就方面来讲asof在时discrepancy矛盾，差异plaguev.折磨n.瘟疫interpose插入，插话，使介入discourse论文；宣讲，谈话ascribeto将归因于attributeto将归因于oweto将归因于creditto/with将归因于TOEFL/GRE阅读中有一些关键但又容易被忽略得词汇，之所以被忽略，是因为它们貌似简单，之所以重要，是因为它们往往在文中担负重要得使命，今我回顾出来，陈列于下 有三类词汇入选：1)似曾相识，却不知其确切含义2)一词多义，只知其一不知其二 3)熟词僻义，熟者过熟僻者极僻perspective透视画法；观点，方式；前景，远景prospect前景，景色；前途；勘探，寻找appreciate理解，认识，意识到；欣赏；感激elaboratev.犬吠billn.议案，法案;.鸟嘴；账单championvt.支持，拥护；n.冠军agingn.老化，陈酿complexn.综合体adj.复杂得concernn.公司（垄断组织“康采恩”就是它得音译）attributev.选择性得（optional）figuren.人物；体形。