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职高数学教学工作总结(共3页).doc

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  • 卖家[上传人]:des****85
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    • 精选优质文档-----倾情为你奉上数学教学工作总结青川职业高级中学 杨清安本期我担任高三理科班的数学和高一计财班的数学课工作,除了认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后工作外,还要参加各种主题教育培训,各级教研活动和继续教育闲暇之时,还要习惯性的作好自我充电,不仅广泛涉猎相关学科知识,而且认真研究现阶段新课改的教学思想一、业务学习加强学习,提高思想认识,树立新的理念 . 坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力二、新课改 通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果 .三、教学研究 . 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

      一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1 、备课深入细致平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况教案编写认真,并不断归纳总结经验教训 2 、注重课堂教学效果针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点 3 、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次,自己执教二节公开课,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲本学期参加培训一次,在校内听课 32 节 4 、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在中做到有的放矢 四、工作中存在的问题1 、教材挖掘不深入2 、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足3 、新课标下新的教学思想学习不深入。

      对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 .4 、差生末抓在手由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数导致了教学中的盲目性5 、教学反思不够五、今后努力的方向1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想2 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点3 、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念4 、加强转差培优力度5 、加强教学反思,加大教学投入 二0一一年七月十五日专心---专注---专业。

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