人教版九年级道德与法治上册4.2凝聚法治共识学案.pdf

第 4-2 凝聚法治共识学案 课标要求 ：能明辨是非，具有规则与法治意识，积极履行公民义务，理性行使公 民权利 重点：依法行政 难点：如何厉行法治 自主学习（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次，完成填空） 一、法治政府 1. 政府的作用是什么？ 一方面，人们的社会生活需要；另一方面，人们又享受着政 府提供的 2在我国，政府与人民的关系是怎样的？ 在我国，政府的权力来源于政府的宗旨是，政府的 工作要对负责，为人民谋利益 3什么是法治政府？ 法治政府就是按照原则运作的政府，政府的各项权力都应该在 轨道上运行 4什么是依法行政？依法行政的核心是什么？ (1) 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的，要求政府及其 工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由授权，并且依 据宪法和法律的规定正确行使权力 (2) 依法行政的核心是规范政府的 5怎样做到依法行政？ (1) 政府要全面推进， 保障公民的、 参与权、 表达权和监督权， 促进政府决策科学化和 (2) 公民也要，献计献策，主动监督，促进政府依法行政 6怎样建设法治政府？ 建设法治政府， 必须，防范行政权力的滥用， 维护广大人民群众的合 法权益，提高政府，从而推进民主法治建设进程。

二、厉行法治 7全面依法治国必须坚持 8怎样做到厉行法治？ (1) 全体社会成员必须在范围内行使权利，履行义务 (2) 国家要推进、公正司法、全民守法 现代社会的公民， 要增强意识，弘扬精神，强化规 则意识，树立正确的权利义务观念 (3) 政 府 及 其 工 作人 员要 率 先 做， 提高 运用和 深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力 (4) 社会要加强宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在 全社会鲜明地树立起 “”的法治文化导向， 实现 社会的有序、公平、正义 9怎样正确认识法治与德治的关系？ (1) 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的作用， 又重视发挥道德的作用 (2) 以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的作用；以道德滋养法治 精神，强化道德对法治文化的作用 (3) 法律与道德，法治与德治相得益彰 自我检测 1. 习近平强调，要重点解决好损害群众权益的问题, 决不允许对群众报警置之不 理, 决不允许让普通群众打不起官司, 决不允许滥用权力侵犯群众合法权益, 决不 允许执法犯法造成冤假错案做到四个“决不”，（） 有利于政府及其工作人员依法行政 有利于维护广大人民群众的合法权益, 提高政府公信力 有利于促进政府决策的科学化和民主化 有利于实现社会的有序、公平、正义 A.B.C.D. 2. 习近平总书记指出 :“法律是准绳 , 任何时候都必须遵循 ; 道德是基石 , 任何时候 都不可忽视。

这启示我们( ) A.坚持依法治国与以德治国相结合 B.法治具有强制力，比德治更重要 C.德治具有感召力 , 比法治更重要 D.依法治国和以德治国可相互替代 3. 外商投资法在立法过程中，广泛征求地方、部门、研究机构的意见，多次召开 座谈会听取外国投资商协会、 外商投资企业的意见， 在网上公布草案征求社会公 众意见；十三届人大二次会议期间，1000 多名全国人大代表提出了2000 多条意 见这体现了（） 科学立法民主立法公正司法全民守法 A B C D 4、在我们的日常生活中，政府的主要作用有（） 人们的社会生活需要政府管理 人们享受着政府提供的公共服务 我国政府是为人民服务的政府 包办居民生活的一切事宜 A B C D 5、党的十九大对“建设法治政府，推进依法行政，严格规范公正文明执法”做 出重要部署， 吹响了建设法治政府的冲锋号，开启建设法治政府的新征程我国 政府（） 坚持依法行政全面推进政务公开 保障公民的知情权、 参与权、 表达权和监督权 利用手中的权力管理一切事务 A B C D 6、十九大报告强调“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行 法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。

厉行法治是（） A对全体社会成员的共同要求 B对政府工作人员提出的要求 C对社会上部分人提出的要求 D对司法机关提出的要求 答案： 1C 2A 3C 4A 5B 6A 。