2023幼儿园教师实习工作总结范文（二篇）.doc

2023幼儿园教师实工作总结范文x个月的实生活，让我切身体会到了作为一名幼儿教师所付出的辛苦和努力这次实让我第一次完整的观察了幼儿的一日生活下面以一个案例分析做说明：案例简述大九班的生性活泼好动，善于发现和观察周围的一切事物，他有一定解决问题的能力由于他的父母总是忙于工作，从小由爷爷奶奶带大的惯我行我素，脾气暴躁，比较任性例如，张晨举同学总是在其他幼儿看书时故意捣乱，去抢同学的书，因同学抓住图书不放，他就在同学脸上咬了一口，最终抢到了书；集体活动时，幼儿自由坐在地上，张晨举坐在最后一排，他就会欺负旁边的小朋友，一会儿拉拉小朋友的书包带子，一会儿朝小朋友做个鬼脸评价分析1.为了引起别人对他的注意，他就喜欢处处表现自己，往往寻找各种方式来引起他人的注意，但他选择的方式往往是伤害了他人从这点上就能充分表明他的心理发展水平还不高，没有正确掌握与他人的交往方法，这就需要我们幼儿教师要对他加以正确的引导，让他学会如何和身边的同学和朋友们和平、友好的相处2.自控力比较差从小受爷爷奶奶的溺爱，让他养成了一种我行我素，随心所欲，以自我为中心的惯所以我们就要多关心他，在游戏中培养他的自制力，有意让他在游戏中担当一些正面角色，如小组长，警察等，让他逐渐学会约束自己，控制自己。

所思所悟：通过上面的实例让我进一步认识到在逐渐培养幼儿良好行为的同时，也提高了我们应对这种问题的能力在日常生活中要较多的接触幼儿，对待有攻击性行为的幼儿应以耐心说服为主：尊重孩子，关心帮助孩子现在我们的个别教师就是缺乏足够的耐心，尤其是对待那些调皮捣乱违反常规的孩子们，通常我们都是采取大声的斥责，严厉的禁止，而后用粗暴的目光扼杀孩子萌动的幼稚思想，如果我们一味的采取粗暴制止，严厉惩罚的话，我想可能会对这个孩子的今后生活产生负面的影响我们应该时刻注意自己的言行举止，为幼儿树立一个良好的榜样实期间的点点滴滴让我的观念，我的心态，我的应对能力也有了变化，作为一名新老师，我们一定要放低姿态，要以一种学的态度来对待自己的工作2023幼儿园教师实工作总结范文（二）一、教育实基本情况（一）实任务的见我到幼儿园的第一天就开始了这次实的第一步：见见是为了让我们能够了解幼儿园一日活动计划，活动流程，熟悉实所在班级的基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好的关系的同时，对各个幼儿特点有初步的了解对幼儿的一日活动特点，知识的掌握程度，对知识的接受能力有一个初步的了解幼儿园的周园长安排我分别在大班、中班和小班三个不同学龄阶段的的班级各进行两天的见。

在这一个星期虽然本班的教师没有要求我们做什么，更多是观摩，留意帮教我的老师如何开展工作但是我并没有闲着，从一进园开始我就开始了做保育工作，并尝试和见班级的小朋友进行沟通孩子们太天真可爱了，很快就接受了我，我也真心的喜欢上了这份和孩子们打交道的工作二）一个星期的保育工作实实的第二周也就是见后要真正实的第一周，在这一周我是学保育保育老师的工作很多也很细，甚至可以说很繁琐所以我基本上都是跟在保育老师的后面，她做什么我就去做什么，但是要求还是很高，需要细心与耐心我每天认真的配合保育老师一起积极的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所，给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳头，还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情这些工作看似琐碎，但在幼儿的成长照顾中非常重要例如这几天的早晚温差变化大，幼儿进园时都穿了较多的衣服，但随着气温变高或因为活动的原因，孩子会发热出汗，临放学时安静下来了，同时气温下降，他们又会觉得冷，这些情况保育教师都要认真细心把握，及时为孩子增减衣服;同时要留意每个小朋友的身体和精神状况，发现有不适的及时通知园长和家长及时处理这些工作既要要保障幼儿得到健康快乐的成长，又不应当影响老师的集中教育工作，因此对保育老师的细心和耐心都有比较高地要求。

但我觉得，带着对孩子的关心和爱，这些工作虽然累，却不苦三）教育及班级管理工作教学工作的同时我学担任班主任的工作在这期间，班主任应该保证班级要按照一日活动计划开展一日活动或半日活动在这个过程中班主任要注意的地方特别多，包括幼儿入园时候要接园，早餐要观察幼儿的饮食情况、带孩子做早操、集户外活动要看好幼儿避免发生意外、餐前餐后活动要适当等都要好好注意、午睡时要幼儿安静并早点入睡、起床要看好幼儿以免在发生意外、午点时也要注意观察幼儿的进食情况、离园教师也要接园要注意每一个细节，重要的是注重幼儿良好行为惯的培养和形成时刻把保证幼儿的安全放在工作的第一位同时要建立幼儿的个人档案，在幼儿家长联系方式等基础资料上补充每个孩子的学生活特点的资料四）家长与社区工作建立良好的家园合作关系，充分整合家园教育资源，对自己的教学工作的开展、对促进幼儿的健康成长、建立良好的班级氛围和幼儿园的发展都能起到重要的作用带班的这两周，我给班上的每个家长都打过，并对十二个幼儿进行了家访了解孩子在家里的表现，向家长反映孩子在幼儿园的情况跟家长的沟通，会使你对幼儿的身心状况有清晰地了解，在孩子的教育中可以更有针对性，工作的效果会更加的明显。

同时多跟家长交流可以获得家长对你的教育、幼儿园的管理的理解和支持，这一点非常重要听取家长对教育的意见和建议，向家长阐述你的设想和理念，双方获得共识对教育孩子的帮助在我做过之后感受尤深例如有个家长，孩子还是读小班，但每天只要没布置作业就会有意见我为此和周园长去了家访，跟他交流孩子现阶段的身心发展规律，对如何让孩子健康快乐成长交流相互意见每个家长都是真心爱孩子，只要你拿出你的诚意，清楚表达自己合理的意图，家长都是乐意配合的周园长对我说的一席话让我感触很深：我们要尊重每个家长的意见，但不要盲从或过于迁就家长的意见有不同见解，交流是的方法，因为家长和教师都有再教育的需要二、教育实中取得的成绩与收获1、看我们的保育老师做事的精神，我发现，其实凡事怕认真和爱只要一丝不苟地做事没有做不好的事;只要有爱心，再苦也是乐2、在教育教学工作方面，在管理班级，管理幼儿，吸引幼儿的注意力方面有了很大的提高，这都有赖于周园长和指导老师杨老师、李老师的一如既往的关心和帮助，让我在实中成长了不了，学到了不少，在她们耐心指导下我的教学方法、教学技巧有了很大的进步和提高，这在我以后的教育生涯会起到重要的作用3、我更大一点的收获是学会如何通过交流沟通去解决问题。

这不止对我今后的工作，就是对我的生活和为人处世都有巨大的影响三、教育实中的不足与教训1、在活动中，语言表达未能充分贴合孩子的特性，肢体语言也不够形象生动;在教学工作方面，教学方法、技能、班级管理等方面也都存在不同程度不足;有时我的语言和课程设计未能吸引幼儿的注意力，不够贴近幼儿本身的童趣;在课堂组织过程中应变能力较差，没有更多的关注到幼儿的疑问或答疑的技巧有待提高，再就是我的教态还应该加强改进和注意2、对每个孩子的关注还够，应该随时随地的注意到每个孩子，虽然这是一件对于我们来说比较难的事，但这是要做好一个幼儿老师应具备的条件2、提高专业技能技巧，拓宽自己的知识面在音乐课和语言课，还的科学课的教育活动中，我发现自己有很多的专业技能技巧都存在较大的不足，自己的知识面较窄，在以后的过程中，我应该多阅读多学，加强这方面的训练，提高自己的专业能力3、对幼儿良好行为惯的培养、纪律意识的培养及班级的管理，都是我应该在以后的学生活中加强的，因为孩子良好的惯、好的纪律对自己教学意图的实施，尤其对幼儿的的健康成长至关重要第2页共2页。