
基层组织建设年活动总结.doc
17页基层组织建设年活动总结 ****房管站基层组织建设年活动总结 ﻫ 在创先争优中开展基层组织建设年活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,加强党的建设的重要举措*房管站紧紧围绕中央和市、区委《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年实施意见》,按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求以及“六个好”的标准,与深化窗口服务行业创先争优活动和深入实施“强基创先”工程相结合,与房管服务行业标准化建设相结合,与“调结构、惠民生、上水平”活动相结合,扎实推进基层组织建设年活动,现将活动开展情况总结如下: ﻫ 一、开展基层组织建设年活动的基本情况 ﻫ (一)加强组织领导,制定实施方案 按照局党委的安排部署,我站领导高度重视,加强领导,认真组织,精心安排组织召开专题会议,认真研究制定了《****房管站基层组织建设年实施方案》,明确活动指导思想、目标任务、主要内容和方法步骤成立了由书记站长为组长的领导小组,下设办公室,具体负责对活动的开展情况进行掌握、指导、安排和协调将活动的责任目标进行分解,按照动员部署,调查研究,深入实施,总结验收四个阶段开展活动。
(二)强化学习宣传教育,推进学习型党组织建设站党支部按照《实施方案》围绕中心,结合实际,以深化政 治理论学习为龙头,以建立长效机制为重点,把握活动的各个重要环节,抓宣传学习教育不放松,强化党员干部思想政治教育工作,努力扩大宣传教育覆盖面紧密结合新形势、新要求,把学习贯彻十一届全国人大五次会议政府工作报告、市第十次党代会、党章、党风廉政建设制度、胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上发表重要讲话等,作为学习的主要内容,采取党课、专题、经验交流、理论学习等多种方式,深入学习,增强学习的针对性和时效性,结合实际着力解决思想建设中存在的突出问题,强化学习效果,推进学习型党组织建设 ﻫ (三)丰富活动载体,创新党建工作 ﻫ 站党支部围绕中心,服务大局,不断创新和完善党建工作,切实发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用以公共服务标准化建设为契机,以实现南开房管和谐发展、率先发展为目标,激励党员刻苦学习,自我完善,努力建设一支充满创新力的知识型党员队伍,推动房管工作健康发展同时,充分利用《简报》、宣传栏、横幅等各种宣传工具,广泛宣传基层组织建设年活动,形成浓厚的舆论氛围。
二、基层组织建设年活动的主要成效 ﻫ (一)强化班子建设,提高党组织的战斗堡垒作用我们以加强执政能力建设为重点,切实加强站党支部领导班子建设建立健全中心组学习制度,班子成员定期进行政治理论及业务知识学习,切实提高班子成员的理论修养和知识水平认 真贯彻民主集中制原则,健全了党支部议事和决策机制,重大问题、重大决策和干部任用等重大事项均严格按照程序由集体讨论决定加强警示教育,推进党风廉政建设加大教育力度,增强党员干部反腐倡廉的意识,按照党风廉政建设的有关精神,开展自查自纠,发现问题及时纠正,做到边查边改针对重点岗位和重点环节完善了相关制度,有效地提高党员领导干部拒腐防变的能力 (二)加强队伍建设,提高党员干部素质 ﻫ 坚持思想教育不放松,加强理论教育,强化干部队伍建设一是大力推进学习型党组织建设,加强党员干部思想政治教育,提升理论水平和为民服务意识二是认真做好党员发展工作按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,严格把好党员“入口”关,将有能力、有文化的青年吸收到党员队伍中来目前我站共有党员38名,其中在职24名,退休14名,一名党员在考察期。
(三)建立健全制度,在建立长效机制上下功夫 站党支部严格落实党章和上级要求,坚持党内组织生活制度,严格党的组织生活坚持“三会一课”、党员管理和监督等制度围绕基层组织建设,建立健全各项制度,力求形成相互衔接、相互配套的制度体系,使党建责任制更加落实,基层党组织的任务和职责更加明确,教育管理的制度更加有力同时建立竞争激励机制,鼓励先进,鞭策后进,形成人人争先的局面站党 支部通过健全责任制,增强了抓党建工作的自觉性,落实了党建工作领导责任制,形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,为进一步加强党的建设提供了重要的制度保障 ﻫ (四)建好用好活动阵地,增强党组织凝聚力和向心力积极适应新时期、新形势下对党建工作的新要求,坚持以创新理念,强化党组织建设,不断提高党组织的向心力、感召力和战斗力作为公共服务标准化建设的试点示范单位,我站以此为契机,按照上级标准化建设要求,按功能区划分,整体提升重新规划职工之家、职工书屋、党员学习活动室、职工健身室、职工谈心室,并在站内面积有限的情况下,充分发挥“一室多用”的阵地作用为了给职工创造良好的学习气氛和工作环境引导干部职工多读书、读好书,提高自身素质、增长才干,今年,我站与南开图书馆合作成立了南开图书馆****房管站分馆,定期添置和交换各种图书。
同时添加硬件设备,购置了液晶电视、电脑、投影仪等各种设备,为职工学习提供了更多的途径 (五)完善组织制度,促进群工团组织建设 一是形成领导协调机制坚持党群工团工作统筹规划、统一部署,并及时提出指导性意见坚持定期召集群团组织负责人交流、研究和探讨工作,互相促进、互相学习、共同提高坚持在研究制定有关劳动、社会保障及其他涉及妇女、青年切身利益等重大决策时,邀请共青团、工会负责同志列席会议,及时收集信息,保证科学决策二是初步形成目标责任机制自觉把群团工 作纳入党建工作总体规划,努力做到各项工作统一研究、统一部署、统一检查、统一考核,初步实现在内容、目标和步骤上相衔接、相协调、相统一在党组织的领导下,组织开展各种活动,有力地增强了凝聚力,推动精神文明建设和企业文化建设 三、进一步加强基层党组织建设,推动重点工作顺利开展 (一)深化公共服务标准化建设,提升房管服务水平 按照上级的工作部署,我站作为公共服务标准化建设的试点示范单位,站领导高度重视,成立了以书记站长为组长的领导小组,做到目标明确,分层管理,责任到人在提升改造过程中,全站职工发扬大局观念,克服困难。
特别是党、团员青年不怕脏不怕累、加班加点进行站内环境清整,站领导班子更是发扬5+2,白+黑的精神,加班加点落实整改方案标准化建设的实施实现了“双提升、两定位、四公开、五规范、六统一”,即:服务质量和服务水平“双提升”;人员岗位、区域功能“两定位”;岗位职责、办事程序、服务信息、服务承诺“四公开”;工作职责、工作流程、标识标牌、内业资料、监督考核“五规范”;胸卡、桌牌、科室标牌、工作服、室内外公示牌、环境标识“六统一”通过实施标准化不仅提高了工作效率和经济效益,提高了核心竞争力,工作行为也更加统一、规范,服务水平和能力也在不断学习、改进和创新中持续提升 (二)落实政府民心工程,提升旧楼区居住功能 今年,我站参与施工了XX省“20项民心工程”之一—旧 ﻫ 篇二:基层组织建设提升年总结 ﻫ “基层组织建设提升年”活动总结 ﻫ 我支部按照XX县区教育局开展“基层组织建设提升年”的部署要求,紧密结合实际,加强以党支部为核心的基层组织建设,巩固和发展“基层组织建设年”活动成果,扎实开展“六大提升行动”,进一步提高我支部的创造力、凝聚力和战斗力,从而更好地服务社会、服务学生、服务家长。
一、加强组织领导抓好活动落实 ﻫ 1、为使“基层组织建设提升年”活动有序开展,我们自活动开始就成立了淮口镇实验小学支部“基层组织建设提升年”活动领导小组,由书记负责,支部委员协助落实,确保各项工作落到实处 ﻫ 2、加强督查,抓好落实基层组织建设提升年”活动期间,党支部认真抓好落实工作,准备好资料 ﻫ 3、加大宣传,营造氛围支部利用校园网、宣传栏、悬挂横幅等积极开展宣传活动,宣传员及时报道了支部活动开展情况,形成了浓厚的舆论氛围 ﻫ 三、“基层组织建设提升年”活动的开展落实情况 (一)组织功能提升行动 1、加强党的基层组织建设我们围绕创新项目“师德引航”“业务引领”“育人引路”三个层面,通过开展三走进三服务、党员“121”结对帮困献爱心活动、党员结对共建活动等,强化了党员教师的先锋模范作用,使每名党员真正成为幼儿园教育教学改革、发展的引航者同时严格规范党内组织生活,做到形式多样性与实效性相统一:深入 ﻫ 学习党的十八大精神,开展“学党章、用党章”活动,通过党员上微型党课、观看视频讲座、“中国梦教师梦”大讨论、“我的中国梦、携手教师梦”党日活动等形式,提高党员教师的学习兴趣,引导党员教师坚定理想信念、恪守师德规范。
2、加强对群团工作的领导以“党建带团建”的方式,发挥共青团的青年先锋队和生力军作用,指导团支部做好青年入党积极分子的推优工作和培训工作,尽快提高思想认识,早日向党组织靠拢支持工会开展工作,充分发挥工会的民主参与、民主管理、民主监督作用积极开展多种形式的文化娱乐健身活动和教师教学比武活动,丰富教职工业余生活,寓教育于活动之中关心职工疾苦,发扬互助风气 (二)队伍素质提升行动 ﻫ 1、切实加强党员队伍教育管理深入学习党的十八大精神,认真开展“学党章、用党章”活动、组织“我的中国梦、携手教师梦”党日活动,引导党员教师坚定理想信念、恪守师德规范严把党员“入口”关,重视在优秀骨干和青年教师中发展党员,今年发展了1名新党员12月初开展党员民主生活会,扎实做好民主评议党员工作 2、抓好全体教师的学习加强教师的理想信念教育和职业道德教育,通过组织观看“202X感动中国”、“壮举——最美教师张丽莉”、“XX市教育系统爱生、敬业、奉献”、“最美乡村教师”等优秀教师事迹视频,营造学先进、赶先进的良好氛围开展了“学习十八大、争创新业绩”、“教育从赏识孩子开始”、等讲座,通过开展“我的教 ﻫ 育梦”党团员教师演讲活动,畅谈自己的教育梦想,通过多种途径规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。
ﻫ (三)师德师风提升行动 ﻫ 1、大力加强师德建设,不断创新工作思路,围绕“爱与责任”主题开展系列活动: 系列一、开展“我身边的爱生故事”交流活动,以教师之手展现身边师德典范,记录师生交往中感人的点点滴滴通过老师们的亲身经历和真情实感,很好的阐释“师德”的真谛 ﻫ 系列二、以提高教师爱心意识为重点开展“爱生活动”继续开展“手拉手、心育心”帮扶活动,每位教师与一名困难生(困难学生包括学习困难,或家庭经济困难,或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的困难)结对,每学期与所帮教幼儿心灵交流或家访活动不少于4次同时通过开放半日活动、上门家访、家园共育等活动,为家长服务 系列三、以促进教师相互激励为重点,开展“师德座右铭”征集活动在全校教师中征集“师德座右铭”,把师德学习实践的感受转化为明确的师德格言,将师德的要求融入到教师的日常工作和生活中,以固化自己的师德行为 2、科学设计,完善机制,以“规”约师德 ﻫ 完善规章制度继续完善《师德规范“十不准”》、《师德修养二十条》等材料,让教师了解和把握自上而下各种师德规范的内容和要求,从而在行动上有所适从。
构建评价体系将教师自评、教师互评、家长评教师相结合,开展师德测评、自我评价和家长满意度测评通过校领导接待日、召开师德座谈会、发放师生调查问卷、开通网上评教评学系统等形式,查找师德薄弱点和存在问题 (四)服务效能提升行动 1、深入开展“与责任奉献同行”主题活。












