福建省宁德市2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题.docx

宁德市2024—2025学年度第一学期期末七年级质量检测语 文 试 题（考试时间：120分钟；试卷满分：100分）一、积累与运用（21分）七年级开展“少年正是读书时”专题学习活动，请你参与，完成相关任务任务一：【读书摘要】1.根据语境，补写出古诗文名句8分）古诗文名句出 处批 注日月之行，若出其中； ① ， ② 曹操《观沧海》借助奇特想象勾勒出大海的宏伟气象 ③ ，风正一帆悬王湾《次北固山下》展现了诗人开阔的胸襟和视野 ④ ，便引诗情到碧霄刘禹锡《秋词（其一）》明丽秋景，触发诗人豪迈的诗情 ⑤ ， ⑥ 李商隐《夜雨寄北》诗人想象回家后团聚的温馨场面 ⑦ ， ⑧ 《<论语>十二章》时光如流水，我们要惜时任务二：【读书心得】2.阅读下面的文字，按要求作答8分）翻开语文课本，生活的画卷在我们的面前舒展开来：初春田野上，平凡人解决分qí ① 中蕴藏着三代人之间的爱与责任，一代名相在临别的家书里寄托着对孩子的谆谆（ ），先辈们在（ ）中满怀着革命必胜的豪情壮志是的，读书使人tuì ② 变，激发思想活力，滋养浩然之气闲暇之余，我们（ ）着阳光，倚 ③ 着床，捧着书，伴着淡淡墨香，痴痴地徜 ④ 徉于书香中，不失为一种幸福。

（1）根据拼音写出①②处汉字，为③④处加点字注音4分）① ② ③ ④ （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（2分）A.教养 血雨腥风 酝酿 B.教导 金戈铁马 酝酿C.教导 血雨腥风 沐浴 D.教养 金戈铁马 沐浴（3）下列说法正确的一项是（2分）A.文段中的“语文课本”“我们”“责任”是一组名词 B.“画卷”在文段中的意思是比喻动人的场景、壮丽的场面 C.文段中的“豪情壮志”“淡淡”“幸福”是一组褒义词 D.文段中的“平凡人”“名相”“先辈们”是一组敬称任务三：【阅读调查】七年级（1）班学生课外阅读情况调查表项 目坚持每天阅读时间超过30分钟阅读时会作圈点批注阅读时会作摘要阅读后会写心得人数（50人）37人17人15人12人3.根据上面的“调查表”，你发现该班同学的阅读状况是： 2分）任务四：【读书交流】4.请你从藤野先生、阿长、唐僧、孙悟空中，任选一位为他拟写一份“自我介绍”的发言稿不少于50字，3分）二、阅读（39分）（一）阅读下面两首诗歌，完成5—6题。

4分）【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪我寄愁心与明月，随君直到夜郎西乙】天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马夕阳西下，断肠人在天涯 5.下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.甲诗次句叙述王昌龄“左迁”的境遇，“过五溪”可见贬谪路途之险远B.乙诗开篇以多种景物并置，组成一幅秋郊夕照图，营造清幽闲适的氛围C.甲诗中“杨花落尽”表明是暮春时节，乙诗中“秋”字点明了时令D.甲乙两诗体裁不同，分别为绝句、散曲，都运用借景抒情的手法6.两诗中的“明月”与“夕阳”各蕴含怎样的情感？（2分）（二）阅读下面的文言文，完成7—10题12分）【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德非淡泊无以明志，非宁静无以致远夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学淫慢则不能励精，险躁则不能治性年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩子曰:“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐贤哉，回也！”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

7. 根据方法提示，解释下列句中加点词4分）加点词方法提示词义（填写文字）非学无以广才语境释义法（1）广： 年与时驰字源释义法的左边是一匹“马”，右边是一条“龙”，它的造字本义为“快马如飞龙”2）驰： 不逾矩使用词典选择义项逾：①越过，超越《古汉语常用字字典》）（3）逾： 人不堪其忧联系成语不堪重负（4）堪： 8.下列朗读节奏划分，不正确的一项是（2分）A.夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德B.非学/无以广才，非志/无以成学C.多/不接世，悲守/穷庐，将/复何及！D.吾/十有五/而志于学，三十/而立 9.翻译下列句子4分）（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性2）四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺10．两文都谈到“志”从颜回的“乐”于“陋巷”与诸葛亮的“悲守穷庐”可见他们对“志”的理解是一样的请概括他们对“志”理解的共同点2分）（三）阅读下面的文章，完成11—13题11分）冬日访客 管启富 ①临近期末时，教室外走廊飞来了四只小鸟，毛茸茸的，浑身上下闪着光泽，走走停停，并不怯人，仿佛它们才是这里的主人孩子们在教室里埋头奋笔疾书，他们神情专注，并未觉察到门外有特殊的访客。

②我提起了笔，打算写写它们它们似乎了解我的心意，自然出镜，无需酬劳，甚是配合第一只鸟儿歪着小脑袋，朝一楼那株高大桂花树张望，振了振翅膀，又抖了抖机灵——尤其是那件引以为豪的外套，相当于人的羽绒服了它似乎有些望眼欲穿，冬天终于降临，就在南国深圳，今夏实在太过于漫长了！它十分快慰的模样，恨不能引吭高歌旁边那只鸟儿稍微矜持些，只是在走廊踱着方步，好似少女出阁，东瞅瞅，西望望，一点儿也不赶时间；又像是小姑娘逛街似的，对什么都充满了好奇它后面一只鸟儿略胖些，只顾低头觅食，有些花草的种子被风撒到了走廊，东一粒西一粒，无形之中添了些韵味，它只是为了填饱肚子③第四只鸟儿却是趴在了铁丝网上，爪子紧握着网眼，小眼睛里透着些迷茫，似乎想钻过去，又有些迟疑它眼神里流露出一丝不易察觉的忧伤，如同此处的少年，可我又说不出这种忧伤是否符合他们的年龄——本该是爱做梦、爱玩、闹腾、好奇的年龄，怎会有如此的眼神呢？④阳光更加明亮，走廊里如同梦幻的桃源四只鸟儿又重聚在一处，跳在一起互相啄食，晒晒阳光，抖擞起了精神，鸣叫几声，哼唱着独属于它们的音乐可能也想跟我对话，我却是听不懂，不觉少了些知音之感⑤这位访客使我分了神，似乎在哪里碰见过这熟悉的影子。

在捧读的《飞鸟集》里，老顽童泰戈尔创造了一个真善美的世外桃源它们来这里自由飞翔，如同回家我与它们好比家人我们用非同类语言交流，此时无声胜有声⑥鸟儿们歇够了，晒着太阳我班里的“鸟儿”们还未尽兴，此时我带领他们进入名著的深海里潜游《爱的教育》里，孩子们像鸟儿一样啄食，在知识的海洋里畅游寻觅精神食粮，有的胃口大，有的胃口小，有的消化好，有的消化弱长大的森林是他们栖息的梦幻⑦森林里栖着各种鸟儿有善歌唱的百灵，有普通的鸟儿，还有报喜的鸟儿每种鸟儿栖在不同的枝头，有的高些，有的适中，有的低矮些命运给他们准备了一个够得着的树枝，用三年时间打造梦想，预备中考报喜时飞上枝头，让家长和自己喜上眉梢⑧抬头望见了用功的学生，阳光画在他们脸庞其中一男生来自我老家，圆圆脸，像熊猫般憨态可掬，话不多，且多慧，叫他回答问题，始终洋溢着冬日暖阳，温暖着所有人此刻他若有所思状，歪着脑袋写下了春天的第一行诗句——“冬天来了，春天还会远吗？”那是雪莱的诗句，美好的希冀不分国界，何况心领神会⑨不知何时，鸟儿们相继隐去了行踪，走廊重又恢复宁静，我在纸上画下了几个词语，明媚，温柔，光明，幸福……世间诸多美好，莫过于此⑩等铃声响起，我的思绪被打断，如同鸟儿消失在了天际，它们的家在后边的虎山。

鸟儿们和我们，也如同师生一般亲切，共同生活在虎山脚下的自然天地里选自《宝安日报》2024年1月15日，有删改）11.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（2分）A.第①段叙写鸟儿突然造访影响了孩子们专注学习，引起“我”的注意B.文章细致地描写了四只小鸟各自的特点,而第四只鸟触发作者的思考C.作者引用《飞鸟集》《爱的教育》的内容及雪莱的诗句，丰富文章的内涵D.第⑧段描写了一个憨态可掬的小男孩，他给人阳光可人的感觉12. 梳理文章内容，完成下图，并据此探究文章的结构特点及主旨6分）文章结构特点： 13.批注是常用的阅读方法，请任选一个角度给下面的句子做批注3分）旁边那只鸟儿稍微矜持些，只是在走廊踱着方步，好似少女出阁，东瞅瞅，西望望，一点儿也不赶时间；又像是小姑娘逛街似的，对什么都充满了好奇批注： （四）阅读下面的文章，完成14—17题12分）故乡的味道 刘长泰①我的故乡是小兴安岭脚下乌裕尔河畔的一座边陲之城，叫作北安。

若从我现在居住的海滨之城山东烟台回到故乡，不仅要从渤海湾漂洋过海，还要朝着东北方向赶很长一段路②一晃，我离开故乡30年了，走时风华正茂，现在已是华发苍颜③离开故乡后，我只匆匆回去过几次有一年，我回故乡，正值母亲居住的那片棚户区改造完成，一排排新楼拔地而起我盼着见到母亲，却找不到家门若不是早就守候在街口的母亲的呼唤，我的脚步真不知该迈向哪里④退休后，再次回到故乡，我得以细细品味这座小城过去，小城是一副简陋模样城里鲜有高层建筑，城东大枪厂四层办公大楼就是地标性建筑那时我在大枪厂上班，每天经过都觉得很神气如今，城里二三十层的高楼大厦鳞次栉比，大枪厂的遗址处早已成了博物馆步行街、商业圈、图书馆、体育场、城市公园，所有大城市有的，这里应有尽有走在街头，惊叹于巨大的变化和快速的发展，我不免生出许多感慨⑤不过，回乡小住些时日，我又发现，小城的味道还是那样熟悉⑥距母亲家不远处就是一条早市街，母亲从这条街上早早买回油豆角、圆倭瓜、鲜蘑菇……饭桌上一定不会缺的还有小香菜、小生菜、小黄瓜，再配上一碗从自家酱缸里舀出的大酱一碗酱，看似普通，却是整桌菜的灵魂，也是我萦绕心尖的家乡味道⑦在小城，人人家里都有两口大缸，一口腌酸菜，一口是酱缸。

进了腊月，就要准备做酱了将挑选好的豆子烀上个把小时，捣烂成泥，再摔打成一个个长方体的酱块，然后用报纸包起来，慢慢发酵等来年开了春，家家就会开始下酱存了一冬的酱块被掰成小块，放进缸里，加入盐粒和水，再用布封住酱缸，放到阳光下晒每天用酱杵子捣一捣，等上一个多月，酱就做好了酱是小城人们一年四季的必备，虽然家家下酱的做法原料一样，但各家的味道绝无一致⑧如今母亲的家已搬上楼房，酱缸没了地方摆放，但知道孩子们爱吃，都会用小坛子少做些酱，味道却是依旧不同于其他地方的面酱、豆瓣酱，东北大酱酱味更浓，带着一股来自黑土地的爽利和鲜香⑨回乡的日子，走在街头，随时都可能碰上熟人即使远远隔着马路，对方也会大声呼喊着名字，再穿越街道奔过来，热情地扳住双肩或使劲握住我的双手回乡的日子，每顿饭，大酱都不可或缺，再配上地里新摘的青菜，来自黑土地的浓浓故乡味道让心底盈。