
幼儿园中班的教学工作总结范文合集8篇.docx
18页幼儿园中班的教学工作总结范文合集 8篇幼儿园中班的教学工作总结范文合集 8篇总结是指社会团体、企业单位和个人在白身的某一时期、某一 工程或某些工作告一段落或者全部完成后进行回忆检查、分析评 价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性 认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破 难点,让我们抽出时间写写总结吧那么如何把总结写出新把戏 呢?以下是为大家的幼儿园中班的教学 8篇,仅供参考,希望能够 帮助到大家本学年中班教研组共有三个班级,五名教师成员新学期开始,我组成员就认真学习新〈〈纲要》,进一步改革教 育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面开展结合园 务工作制定了切实可行的教研工作方案,圆满地完成了各项方案工 作,现将工作总结如下:开学初,年段内成员各白完成初期的任 务及时地制定好各项工作方案,登记好幼儿资料,稳定各班幼儿 情绪,依据需要对活动室环境进行了增补与更换为了组内教师能 相互学习,本学期有序地开展了教研活动活动结束后及时地组织 全体成员一起讨论,分析每次教研活动的优缺点,及时地提出建 议不仅帮助教师下次更好更准确地把握好每个主题,还提高了教 师分析把握主题的能力。
园内组织的各项活动,组内教师都做出了 积极的迎合,发动全班幼儿积极参加通过努力,在园内播送操比 赛、幼儿绘画比赛、十佳小歌星评比、教师演讲比赛、经典课决赛 中都得到了应有的成绩回报赛后教师还能总结本次比赛的得失, 争取下次比赛能做地更好年段内还进行了小能手比赛,让幼儿知 道白己的事情白己做,不再象以前那样地依赖家长有六位小朋友 获此称号在秋风习习、庄稼丰收的日子里,我们中班组组织了到 野外进行秋游中二班在本学期开展了一次半日开放活动,这次活动有音乐游 戏和识字游戏组成中三班召开了家长会,两次活动家长都积极配 合总体效果较好,家长也从中更深刻地知道了教育的重要性和必 要性,教师和家长从中获取了许多珍贵的信息,对以后的家园工作 做了很好的铺垫元旦期间,各班举行了游园活动虽然天公不作 美,出现了严重的冰冻现象,但许多家长还是来积极参加本次活 动,每个教室内都充满了欢声笑语,小朋友、家长、教师在其乐融 融中迎接了新年以上是我组教师在本学期的教研工作情况,但还 需继续努力,下学期我组将继续努力,让教研工作更好地效劳教 学,更好地帮助教师提高白身素质幼儿园全体老师团结一致,在各位领导、老师的关心、指导与 帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。
1、 加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每个月月底为幼 儿园全体教师会,加强学习,倡导教师在工作中应注意的各种事项 与责任所在,提高了教师对幼儿教育工作的认识2、 加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放 思想,转变观念,大胆创新老师们利用课余时间开展集体备课与 业务学习,互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高3、 加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力本学期进行 了新纲要知识考核,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适 应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的根底4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为标准,提高了教师职业道德行为,由他律转为白律1、 加强教研活动,改革课堂教学根据幼儿开展需要,树立目 标意识,选择教育内容,开展了教育活动2、 加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教 师听课、评课,以研带教,促教育质量提高五月份参加了区片说 课比赛,增长了对新纲要与新的教学形式的见闻了解3、 有方案地开展教学研讨活动本学期到市级幼儿园参观活 动,提高了教育教学水平,使教师更好地了解了幼儿园的一日常 规,为以后的工作奠定了根底1、 加强平安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在研究教 育教学工作时,要研究平安工作;在落实教育教学工作时,要布置 平安工作;在检查教育保育工作时,也要检查平安工作。
2、 努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,扩展走廊文化,根 据季节及节日要求及时更换,对于院墙、玩具,老师们利用课余时 间和休息时间进行了装饰,使园面貌焕烂一新另外我们还整合了 一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得开展4、 加强幼儿园与家庭的联系,共同为幼儿开展创造良好的条 件,做到资源共享,家园共育本学期采取了为家长发放通知书、 访谈、征求意见表,面对面的交流等形式,通过这些交流使我们的 教育得到了家长的认可,并且成功召开了家长会,进一步稳固了生 源的稳定性1、特色兴趣班开设成功经过长时间的考察设想,在多数家长 的支持配合下,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专 长,得到家长的一致好评2、庆“六一”文艺演出活动圆满成功本次演出中各兴趣班的表现获得了观众的一致好评1、 本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿 的兴趣点,为下一步的活动提供依据在活动准备时力求充分,在 活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时 出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法2、 结构教学与主题教学相结合来进行继续对音乐活动进行探 索,力争用多种元素来表现音乐;体能活动中,加强与体育教师的配 合、工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语 表达能力;英语活动中,提高白己的英语水平,同时每天对幼儿进行 复习。
3、 加强对幼儿的观察、记录、、评价、分析工作,提高随时记 录的意识,并根据幼儿的开展对幼儿进行正确的评估,依据多元智 慧理论,找出幼儿的优势智能和弱势智能根据本班幼儿的情况, 设计适宜本班幼儿的开展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依 据二、三月份:组织编排早操;“三八”以年级为单位举行“我爱 妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置 观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标四月份:举行“国际象棋月”系列竞赛活动;早操表演;检查各 班环境五月份:庆“五一”亲子环保小制作比赛;接待省一级幼儿园的 评估;“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;交流各班的观察记录六月份:“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;主题探究活动经 验交流;教师经验论文交流七月份:教师教学方案和教育笔记、幼儿个人档案的评比 物品;班务工作总结a) 保育员的配班工作:有意识的提高白己对幼儿的观察、指导 能力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工 作b) 继续在平常活动中对幼儿的生活白理能力进行培养c) 保育教师利用中午时间,根据主题制作玩教具,同时对幼儿 的日常生活进行观察记录d) 保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的 发生。
e) 加强幼儿平安教育和教师的责任心,防止发生任何事故1、 学期初,发放调查问卷,了解家长对我们工作的建议以及幼 儿的情况,需要进行个别教育我们将加强交流、沟通在学期中、 学期末,我们还会发放家园联系表,向家长介绍幼儿在园表现,了 解家长对我们工作的看法2、 开学初召开家长会,向家长介绍班务工作方案,取得家长对 工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列 工作打好根底3、 坚持每月及时更换“家长园地”,以及每月的家长开放日活 动,继续开展家长助教工作4、 继续对新生家访、旧生约访,平时 联系,发动家长积极 参加家长学校,学习先进的教育理念,取得家园教育的一致性5、 要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,鼓励白己的事情 白己做,提高幼儿的白理能力a) 三位教师以本园“建构学习型组织”为目标,读书学习一一 交流互动一一反思成长,在探索中享受快乐,在反思中寻求开展, 促进我们内在的工作、学习动机,促进我们白我的提升和事业的开 展b) 明确岗位职责,以幼儿的利益优先考虑工作,在工作中互相 配合、互相促进、团结合作c) 坚持以良好的师德对待幼儿和家长教师互相监督,不允许 有违反师德的事情发生。
d) 加强理论学习,用先进的理念来指导工作,积极完成园内及 年级组的各项工作时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过去了,每 位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都 的能力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良好的 情感,太度正逐渐养成,能力知识与技能也得到了进一步的开 展,现将本学期的各项教育教学工作加以总结,具体表达在以几 点我班是刚刚从小班升中班的班级,幼儿年龄都是 3岁到4岁左右,其中有一两个是年龄比拟小的,因为大多数的幼儿都在幼儿园 生活了一段时间,所以对幼儿园的一切都是很了解,但在学习方面 就与小班大大不同了,在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打 好了根底,大多数的幼儿个性特征爱好和生活白理能力及 各方面都了如指掌,在幼儿还没正式入园时我们就对他们的情况制 定不同的教育,为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的 生活奠定了良好的生活习惯与根底,幼儿入园后,我们班老师孩子 一起做游戏引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活,在家园合 作也很愉快指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每天跟家长 沟通幼儿在园的详细情况,把家长交代的事记好,使家长们帮助幼 儿尽量缩短焦虑,通过这一系列活动我班幼儿很快的适应了幼儿园 的生活,家长们也很放心的把孩子放在幼儿园。
本学期刚开始我班也不断的有新生入学,他们也有很大的情绪 波动,在各方面都有点不适应幼儿园的生活,我们头两个星期不分 早中班付出更多的爱心和耐心去安抚他们让他们涿渐适应幼儿 园的环境,平时我们以大局为重积极工作不分彼此处处以幼 儿园的工作为主从不计较个人得失,这学期比拟冷我们都在每 天放学之前让幼儿将衣物好我班每天下午放学都很有次序我班老师尽心尽责地进行卫生保健工作严格按照园里的要求 执行各类物品的消毒工作踏踏实实从不因为幼儿而给我们带来不 便的而影响工作,让幼儿生活在一个整洁舒适的环境中对卫生保健 工作我们一向也较为细致,我们两位老师每天兢兢业业细心耐心 的观察记录,如:严格记录每位幼儿的吃药情况不迟 吃晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长, 因个别幼儿还不能及时的表现需要日常生活中注意观察幼儿脸色 及时了解她的需求特别在幼儿吃饭方面我们老师更是细心照顾 不怕麻烦引导每位幼儿吃好吃饱,半年来我班幼儿根本上都学会 了独立吃午饭养成了良好的进餐习惯在喝水方面家长们也比教 关注每天保证幼儿喝够三杯水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应该 应及时补充水分,为了保持幼儿的手指卫生和预防抓挠小朋友。
每 星期固定为幼儿剪指甲常规教育:我们十分重视孩子常规的培养,在幼儿入园后不久我们进行一 日常规教育培养了幼儿良好的生活习惯,我们还教幼儿学会一些 力所能及的事白己的事情白己作由于我们老师统一要求统一 管理使我班的幼儿从小就养成良好得到行为习惯1、 我们班两位老师深入细致的备好每一节课,在备课中我们认 真研究教材,力求准确把握难点重点,并注重参阅各种杂志,制定 符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点强调重 点,并不断归纳总结,提高教学水平2、 认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发敬幼 儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的严谨性及逻 辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量3、 注意听取幼儿及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼 儿进行4、 坚持听课注重学习其她老师的教学经验,努力探索适合白 己与教学模式5、 注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学 中做到学有所用一学期下来我们班的教学水平得到很大的提 高一个班的工作能否得到顺利的开展,除了靠老师以外,更重要 的是的到家长的支持和配合,所以我。












