
教科版科学三年级下册第3单元《太阳、地球和月球》测试卷附完整答案【必刷】.docx
10页教科版科学三年级下册第3单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.地球仪上的蓝色表示( )A.陆地 B.海洋 C.冰川2.地球的天然卫星有( )颗A.1 B.2 C.无数3.古代一个时辰表示( )小时A.1 B.2 C.34.如果我们观察到现在的影子朝向东边,我可以推断现在是( )A.上午 B.下午 C.中午5.在地球上的淡水资源中,( )最多A.海洋水 B.湖泊水 C.冰川水6.1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是( )A.球形的 B.方的 C.无法判断7.月球表面有些地方亮有些地方暗,这些比较亮的地方主要是( )A.地势比较高的地方 B.地势比较低的地方 C.地势比较平的地方8.月球上看上去明亮的部分是( )A.大海 B.平原 C.高山9.光年是一个计量单位,它是用来计量( )的。
A.时间 B.速度 C.距离 D.重量10.首次登上月球的国家是( )A.美国 B.中国 C.俄罗斯二.填空题(共10题,共44分)1.农历初七的月相是( ),农历十五的月相是( ),农历二十三的月相是( )2.请你写出可以验证地球是球体的两个证据( )和( )3.上午10点时,在阳光下一个木桩的影子朝向( ),5个小时后影子朝向( )4.影子产生的条件是光源、( )、( )5.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做( )月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳( )的部分6.月球是( )唯一的天然( )7.和太阳、月球相比,地球上有( )、( )、( )和( )8.太阳的位置与影子总是在物体的( )9.地球陆地表面有( )、( )等水体类型10.意大利伟大的物理学家、天文学家( )通过自制的望远镜观察了月球,最早用清楚地看到了月球表面的( )。
三.判断题(共10题,共20分)1.中国古人认为天是圆的,地是方的 )2.同一个物体一天中影子在阳光下,方向、长短都会变化的 )3.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星 )4.东汉时期,著名天文学家张衡提出来浑天说思想,即天似鸡蛋,地似蛋黄 )5.我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化 )6.月球上昼夜温差非常大 )7.我们当地正午物体的影子朝北 )8.晴天的时候天空中有太阳,多云和阴天的时候天空中没有太阳 )9.月球上虽然没有生命,但是含有丰富的液态水 )10.我们在月球的正面可以看到环形山,反面看不到环形山 ( )四.连线题(共1题,共5分)1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来 二十六 二十四 十五 初三 初七五.简答题(共5题,共25分)1.观察记录简易日晷的影子变化2.夜晚,怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子?3.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?4.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处?5.请说一说制作海报的主要流程。
六.材料题(共2题,共18分)1.阅读下面的材料回答问题 建设太空城 在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的基础上很快就会建设太空城,凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源,太空城将自给自足地独立发展,以达到向太空移民的目的,描绘出了一幅人类融入太空的美好景象 人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”,此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞伞柄是两个巨大的圆筒,直径6500米,长32000米,为居住区,可容纳百万人 在圆筒四周对称设置四面玻璃窗,窗外是盖板,盖板内侧是阳光反射镜,合上盖板,遮住阳光,里面是黑夜;盖板张开,阳光反射镜将阳光折射进圆筒,里面就是白天调节盖板的张角,可以控制阳光的强度整个太空城是一个巨大的密闭生态循环系统,可以解决空气和水的循环供应问题;食物供应则由设置在伞盖边缘的一个个农牧业舱室解决,将众多的舱室调节成不同的春夏秋冬季节轮回,使任何时候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供应辐射防护则可由居室的金属结构外壳解决为了解决重力问题,在两个居住圆筒之间有传动带相连,使它们以两分钟一圈的速度旋转可产生与地球重力相当的人造重力。
太空城的能源则由太阳能解决 通过阅读,太空城要解决的基本问题是( )、( )、( )和( )辐射防护以及重力适应等2.阅读下面的材料回答问题月亮美称知多少月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明史上留下了千古流传的美名仅在我国古代典籍和文学作品中,就有近90个富有诗意的美称和雅号这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现玉兔——著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙——辛弃疾夜光——夜光何德,死则又育——屈原玉蟾——凉宵烟霭外,三五玉蟾秋——方干桂魄——桂魄飞来光射处,冷浸一天秋碧——苏轼蟾蜍——闽国扬帆去,蟾蜍亏复圆——贾岛顾兔——阳乌未出谷,顾兔半藏身——李白婵娟——但愿人长久,千里共婵娟——苏轼玉盘——汗漫铺澄碧,朦胧吐玉盘——李群玉玉壶——凤箫声动,玉壶光转、一夜鱼龙舞——辛弃疾玉轮——玉轮涵地开,剑阁连星起——骆宾王玉弓——寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓——李贺你还知道关于月亮的哪些美称?请写出两个七.综合题(共3题,共30分)1.制作日晷的操作步骤:①在一个平板上,贴上画有( )的观察纸,在纸板上( )。
②根据太阳的( )确定方向,把纸板放在平地上③在纸板的中心,( )立上小短杆④每隔一段时间观察和记录一次影子的( )每次记录时,要标上( )⑤观察记录纸,寻找影子的( )2.综合题用手电筒照射木圆柱,观察影子的变化先改变光的照射角度,再改变木圆柱的摆放位置)(1)当手电筒在木圆柱上方照射时,看到的影子在木圆柱的( )2)当手电筒在木圆柱左侧照射时,看到的影子在木圆柱的( )3)当手电筒在木圆柱的正上方位置时,改变圆柱体的摆放位置,影子的形状也会随之( )4)我们发现:①影子的位置与光源的( )有关②影子的形状与所照射物体的( )有关3.在模拟实验中观察太阳和月球的大小,并记录参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.A7.A8.C9.C10.A二.填空题1.上弦月;满月;下弦月2.人造卫星拍摄的地球图片;麦哲伦环球航行(合理即可)3.西;东4.遮挡物;屏5.月相;照亮6.地球;卫星7.空气;水;植物;动物8.两侧9.河流;湖泊10.伽利略;环形山三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.日晷影子的方向和太阳的位置变化是相反的2.手电筒朝向天花板,在手电筒上方用手做出鸭头的形状,影子就能投在天花板上,人们就能看到鸭头形状的影子。
3.答:蓝色代表水域;白色代表雪地;黄色代表高原4.水对地球上的生命起着重要作用,它是生命的源泉,更是人类赖以生存和发展不可缺少的重要物质资源5.确定资料来源,判断资料的科学性,比较资料,选用资料六.材料题1.阳光;空气;水;食物供应2.太阴、玉盘七.综合题1.同心圆;标注方向;照射角度;竖直地;位置和长短;观察的时间;变化的规律2.下方周围;右侧;改变;照射角度;摆放位置3.月球大;太阳大;太阳大,月球小;太阳到地球的距离要比月球到地球的距离远的多,所以看上去大小差不多。












