自然保护区重点保护对象管理.ppt
41页第五讲第五讲 自然保护区重点保护对象管理自然保护区重点保护对象管理日本餐馆猴子服务员1 1..IUCNIUCN红皮书和物种红色名录红皮书和物种红色名录2 2.中国濒危物种红皮书.中国濒危物种红皮书3 3.中国国家重点保护野生动植物名录.中国国家重点保护野生动植物名录 ((1 1)国家重点保护野生植物名录:国家一级、国家二级)国家重点保护野生植物名录:国家一级、国家二级 ((2 2)国家重点保护动物名录:国家一级、国家二级)国家重点保护动物名录:国家一级、国家二级一、重点保护对象的确认一、重点保护对象的确认4 4.其他物种保护名录.其他物种保护名录 ((1 1))““三有三有””动物名录动物名录 ((2 2)双边野生动植物保护协定)双边野生动植物保护协定 ((3 3)地方重点保护野生动植物名录)地方重点保护野生动植物名录1 1..IUCNIUCN红皮书和物种红色名录红皮书和物种红色名录nIUCNIUCN红皮书(红皮书(IUCN Red Data BookIUCN Red Data Book)是世界自然保护联盟)是世界自然保护联盟编辑出版的一个世界受胁种名册,包括编辑出版的一个世界受胁种名册,包括““兽类兽类””、、““鸟类鸟类””、、““两栖、爬行类两栖、爬行类””、、““鱼类鱼类””及及““植物植物””等分册。
等分册n2020世纪世纪9090年代以来,年代以来,IUCNIUCN颁布了关于濒危物种的分类等级颁布了关于濒危物种的分类等级标准,按照每次颁布的标准,相继发表了濒危物种的红色标准,按照每次颁布的标准,相继发表了濒危物种的红色名录名录, ,详细地介绍了物种名称、野外种群估计数量及发展详细地介绍了物种名称、野外种群估计数量及发展趋势、生存威胁的主要因子、驯养情况、已实行的保护措趋势、生存威胁的主要因子、驯养情况、已实行的保护措施和未来的保护措施建议等施和未来的保护措施建议等________年年IUCNIUCN将濒危物种划分为九个濒危等级将濒危物种划分为九个濒危等级n绝灭(绝灭(EXEX)): :例如旅鸽例如旅鸽19001900年年______月月______日日, 1914, 1914年年______月月______日日n野外绝灭(野外绝灭(EWEW)): :例如普氏野马例如普氏野马n极危(极危(CRCR)): :例如白鳍豚例如白鳍豚n濒危(濒危(ENEN)): :例如大熊猫例如大熊猫n易危(易危(VUVU)): :例如水獭例如水獭n近危(近危(NTNT)): :例如大天鹅例如大天鹅n无危(无危(LCLC)): :n数据缺乏(数据缺乏(DDDD)): :例如百色闭壳龟例如百色闭壳龟 n未予评估(未予评估(NENE)): :例如海南脆蛇蜥例如海南脆蛇蜥 2 2.中国濒危物种红皮书.中国濒危物种红皮书n目前,中国濒危动物红皮书已经出版兽类、鸟目前,中国濒危动物红皮书已经出版兽类、鸟类、两栖与爬行类、鱼类四卷。
类、两栖与爬行类、鱼类四卷濒危物种红皮书中濒危动物的等级划分,濒危物种红皮书中濒危动物的等级划分,仅以动物为例,共分为仅以动物为例,共分为6 6类:类:n野生绝迹野生绝迹(Ex)-(Ex)-例如例如鼋鼋 n绝迹绝迹(Et)-(Et)-例如例如异龙鲤异龙鲤 n濒危濒危(En)-(En)-例如例如黑脸琵鹭黑脸琵鹭n渐危渐危(V)-(V)-例如白眼潜鸭例如白眼潜鸭n稀有稀有(R)-(R)-例如震旦鸦雀例如震旦鸦雀n未定未定(I)-(I)-例如鬼鸮例如鬼鸮 3 3.中国国家重点保护野生动植物名录.中国国家重点保护野生动植物名录n((1 1)国家一级重点保护野生植物名录)国家一级重点保护野生植物名录n国家一级重点保护野生植物是我国特有并具有极重要科研、经济或文化价值国家一级重点保护野生植物是我国特有并具有极重要科研、经济或文化价值的濒危植物种类自然保护区内的国家一级保护植物(包括根、茎、叶、花、的濒危植物种类自然保护区内的国家一级保护植物(包括根、茎、叶、花、果实、种子)严禁果实、种子)严禁采摘或砍伐采摘或砍伐,如因科研、采种或其它特殊需要时,需经自,如因科研、采种或其它特殊需要时,需经自然保护区行政主管部门同意,并报国务院野生植物行政主管部门批准,且必然保护区行政主管部门同意,并报国务院野生植物行政主管部门批准,且必须限制在自然保护区的实验区。
如须限制在自然保护区的实验区如人参人参、石斛n中国留日学生张楠等中国留日学生张楠等4人,因涉嫌贩售人,因涉嫌贩售《华盛顿公约》?《华盛顿公约》? 一级保护植物拖鞋兰(一级保护植物拖鞋兰(兜兰兜兰 ),今天遭日本警方逮捕今天遭日本警方逮捕 石斛石斛兜兰兜兰百山祖冷杉n((2 2)国家二级重点保护植物名录)国家二级重点保护植物名录n在科学研究或经济上有重要意义的濒危或易危的植物种类在科学研究或经济上有重要意义的濒危或易危的植物种类自然保护区内国家二级保护植物的植株禁止采摘或砍伐,自然保护区内国家二级保护植物的植株禁止采摘或砍伐,特殊需要时须经自然保护区主管部门同意,报自然保护区特殊需要时须经自然保护区主管部门同意,报自然保护区所在省、市、自治区植物行政主管部门批准,且必须在自所在省、市、自治区植物行政主管部门批准,且必须在自然保护区的实验区采集然保护区的实验区采集n《国家重点保护野生植物名录(第一批)》于《国家重点保护野生植物名录(第一批)》于19991999年年______月月______日国务院批准;日国务院批准;19991999年年______月月______日国家日国家n 林业局、农业部第林业局、农业部第4 4号令发布实施。
号令发布实施海南粗榧n((3 3)国家一级重点保护动物名录)国家一级重点保护动物名录n我国特产、稀有或濒于灭绝的野生动物因科学研究、驯养繁殖、我国特产、稀有或濒于灭绝的野生动物因科学研究、驯养繁殖、展览或者其它特殊原因,需要在自然保护区范围内捕捉、捕捞国家展览或者其它特殊原因,需要在自然保护区范围内捕捉、捕捞国家一级重点保护野生动物的,必须经自然保护区主管部门同意,并向一级重点保护野生动物的,必须经自然保护区主管部门同意,并向国务院野生动物行政主管部门申请特许捕猎证国务院野生动物行政主管部门申请特许捕猎证 细嘴松鸡 《国家重点保护野生动物名录《国家重点保护野生动物名录》于》于1988年年___月月___日国务院日国务院批准,批准,1989年年___月月___日林业日林业部、农业部令第部、农业部令第1号发布施行号发布施行n((4 4)国家二级重点保护动物)国家二级重点保护动物数量稀少或分布地域狭窄,若不采取数量稀少或分布地域狭窄,若不采取保护措施将有灭绝危险的野生动物保护措施将有灭绝危险的野生动物n因特殊情况需要在自然保护区范围内捕猎国家二级重点保护野生动物的,因特殊情况需要在自然保护区范围内捕猎国家二级重点保护野生动物的,须经自然保护区主管部门同意,并向所在省、市、自治区政府野生动物须经自然保护区主管部门同意,并向所在省、市、自治区政府野生动物行政主管部门申请特许捕猎证。
行政主管部门申请特许捕猎证6000改装出租车装卡拉OK 乘客想唱就唱 n((1 1))““三有三有””动物名录动物名录n““三有三有””动物名录指国家保护的有益的、或有重要经济、科学研究价动物名录指国家保护的有益的、或有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录值的陆生野生动物名录20002000年年______月月______日国家林业局令第日国家林业局令第7 7号发布号发布施行n((2 2)双边野生动植物保护协定)双边野生动植物保护协定n《中华人民共和国政府和日本国政府保护候鸟及其栖息环境协定》,《中华人民共和国政府和日本国政府保护候鸟及其栖息环境协定》,19811981年年______月月______日签订,同年日签订,同年______月月______日正式生效日正式生效n《中华人民共和国政府和澳大利亚政府保护候鸟及其栖息环境的协定《中华人民共和国政府和澳大利亚政府保护候鸟及其栖息环境的协定》,》,19861986年年______月月______日签订4 4.其他物种保护名录.其他物种保护名录n((3 3)地方重点保护野生动植物名录)地方重点保护野生动植物名录n各省(自治区、直辖市)都结合各辖区的实际情况,制定了相应各省(自治区、直辖市)都结合各辖区的实际情况,制定了相应的地方重点保护野生动植物名录。
的地方重点保护野生动植物名录n例如《北京市重点保护动植物名录》例如《北京市重点保护动植物名录》 北京重要物种指那些在生物多样性保护中有特殊位置如珍稀濒危程度的物种,北京重要物种指那些在生物多样性保护中有特殊位置如珍稀濒危程度的物种,以及对北京市社会经济发展有重要价值的物种具体地,如果符合下列条件之一以及对北京市社会经济发展有重要价值的物种具体地,如果符合下列条件之一的,视为北京市重要物种,需重点保护:的,视为北京市重要物种,需重点保护:((1 1)分布稀少,如分布在北京市的国家保护物种;)分布稀少,如分布在北京市的国家保护物种;((2 2)暖温带地带性植被的生态物种,将来对北京市的绿化和美化具有重要作用的植)暖温带地带性植被的生态物种,将来对北京市的绿化和美化具有重要作用的植物,具有较高的观赏价值;物,具有较高的观赏价值;((3 3)北京有特色的物种,有很长栽培或饲养历史、有潜在重要基因资源的物种;)北京有特色的物种,有很长栽培或饲养历史、有潜在重要基因资源的物种;((4 4)考虑到重要物种在实际中让人民群众接受的程度,以及科学分类原则,所列出)考虑到重要物种在实际中让人民群众接受的程度,以及科学分类原则,所列出的重要物种首先按照学科分类,同时指明其重要性表现在哪些方面;的重要物种首先按照学科分类,同时指明其重要性表现在哪些方面;((5 5)动物园与植物园以及温室内的物种因为大多是人为引进,其典型性与代表性差,)动物园与植物园以及温室内的物种因为大多是人为引进,其典型性与代表性差,不考虑在重要物种之列。
不考虑在重要物种之列综合以上五点要求,筛选出北京市重要物种有综合以上五点要求,筛选出北京市重要物种有286286种,其中植物种,其中植物8080种,动物种,动物206206种,具种,具体名录参见《北京市重要物种名录》(体名录参见《北京市重要物种名录》(________年年______月月______日实行)日实行)案例案例——北京市重点保护动植物名录北京市重点保护动植物名录模拟美容二、重点保护对象的管理二、重点保护对象的管理1 1.植物管理.植物管理 植物管理主要通过施肥提高土壤的肥力,造林、种植或间植物管理主要通过施肥提高土壤的肥力,造林、种植或间伐,采取机械的、人工的、化学的方式来消灭和减少杂草,以伐,采取机械的、人工的、化学的方式来消灭和减少杂草,以及借助有计划性的火烧来对野生动植物栖息地进行有效管理及借助有计划性的火烧来对野生动植物栖息地进行有效管理2 2.动物管理.动物管理 主要是根据《野生动物保护法》等进行野生动物驯养繁殖管理、主要是根据《野生动物保护法》等进行野生动物驯养繁殖管理、狩猎管理、野生动物及其产品的经营利用管理、野生动物及产品的狩猎管理、野生动物及其产品的经营利用管理、野生动物及产品的运输管理、征收野生动物保护资源管理费的规定。
运输管理、征收野生动物保护资源管理费的规定粉色河豚的故事粉色河豚的故事 3 3.栖息地管理.栖息地管理n一是水的管理:主要是改善栖息地水源的数量和质量包括增加供水一是水的管理:主要是改善栖息地水源的数量和质量包括增加供水量、提高水的可利用率、改变全年水的分配维持均衡的水量供应、量、提高水的可利用率、改变全年水的分配维持均衡的水量供应、防止水的污染几个方面防止水的污染几个方面n二是隐蔽场所管理:主要包括保留一些死亡的和倒下的枯树残木,二是隐蔽场所管理:主要包括保留一些死亡的和倒下的枯树残木,种植树篱林带和草带,建造人工栖架,以及在栖息地中悬挂人工巢种植树篱林带和草带,建造人工栖架,以及在栖息地中悬挂人工巢箱来招引鸟类营巢箱来招引鸟类营巢 美国公司推出美国公司推出“月球葬礼月球葬礼”服务服务 要价要价9995美元美元 三、保护对象管理具体方法三、保护对象管理具体方法u 保护什么保护什么( (确定优先保护类群确定优先保护类群) )u 在那里保护在那里保护( (确定优先保护区域确定优先保护区域) )u 如何保护如何保护( (制订保护计划、开展保护行动制订保护计划、开展保护行动) )确定优先保护区域的方法确定优先保护区域的方法 -- --大尺度生物多样性保护规划大尺度生物多样性保护规划1 1生物多样性热点地区评估生物多样性热点地区评估 (Biodiversity Hotspot Assessment) (Biodiversity Hotspot Assessment) 2 2生态区评估生态区评估( (EcoregionalEcoregional Assessment) Assessment)3 3系统保护规划方法系统保护规划方法(Systematic Conservation Planning)(Systematic Conservation Planning) 4 4保护行动规划(保护行动规划(Conservation Action PlanConservation Action Plan))一、生物多样性热点地区评估一、生物多样性热点地区评估n确定特有种丰富且其生境正在迅速消失的热点地区确定特有种丰富且其生境正在迅速消失的热点地区n分析方法分析方法 – – 两个指标确定一个地区是否是热点地区两个指标确定一个地区是否是热点地区: :n0.5%0.5%特有种特有种: :本地特有的维管束植物种占全球维管束植物的本地特有的维管束植物种占全球维管束植物的0.5%0.5%以以上上 (1,500/ (1,500/全球全球300,000300,000种种) )n70%70%原始植被消失原始植被消失: :用于确定符合用于确定符合0.5%0.5%特有种指标的地区特有种指标的地区, ,分析其生分析其生境消失的程度境消失的程度生物多样性热点地区评估生物多样性热点地区评估n分析结果分析结果n全球陆地有全球陆地有2525个生物多样性热点地区个生物多样性热点地区n这这2525个生物多样性热点地区有全球维管束植物的个生物多样性热点地区有全球维管束植物的44%,44%,脊椎动物的脊椎动物的35% 35% 生物多样性热点地区评估生物多样性热点地区评估二、生态区评估二、生态区评估:The Global 200:The Global 200n确定生物多样性丰富和具有重要生态过程的所有生态系统和生境类型确定生物多样性丰富和具有重要生态过程的所有生态系统和生境类型的的[ [典型典型] ]代表代表n保护物种多样性与保护独特生态系统和生态过程相结合保护物种多样性与保护独特生态系统和生态过程相结合n主要指标主要指标: :-物种丰富程度物种丰富程度-特有种特有种-特殊的物种以上分类群特殊的物种以上分类群-非同寻常的生态或进化现象非同寻常的生态或进化现象-生境类型的稀有性生境类型的稀有性p全球划分了全球划分了238238个生态区个生态区, ,其中其中142142个陆地生态区、个陆地生态区、5353个淡水生态区、个淡水生态区、4343个海洋生态区个海洋生态区 ( (见见WWFWWF网站网站) )生态区评估生态区评估:The Global 200:The Global 200生态区评估生态区评估:The Global 200:The Global 200生态区评估生态区评估: TNC: TNC方法方法n先进行全球生境类型评估先进行全球生境类型评估(Global Habitat Assessment),(Global Habitat Assessment),分析全球尺度的分析全球尺度的生物多样性分布格局生物多样性分布格局, ,划分出主要生境类型划分出主要生境类型(Major Habitat Types (Major Habitat Types ,生态,生态区的集合体,体现全球尺度的生物多样性的生态格局区的集合体,体现全球尺度的生物多样性的生态格局) ) 。
n全球分为全球分为2727个主要生境类型,其中:个主要生境类型,其中: l陆地生境陆地生境1313个:森林个:森林7 7个个( (中国中国3 3或或4 4个个) ),草地,草地4 4个个( (中国中国2 2个个) ),沙漠和半干旱,沙漠和半干旱2 2个个( (中国中国1 1个个) )l淡水生境淡水生境8 8个个l海洋生境海洋生境6 6个个全球主要生境类型全球主要生境类型( (陆地陆地) )三、系统保护规划(三、系统保护规划(SCPSCP))四、制订保护计划四、制订保护计划n如何保护如何保护, ,采取那些保护对策采取那些保护对策n管理计划管理计划 (Management Planning, MP) (Management Planning, MP) n保护行动计划保护行动计划 (Conservation Action Planning (Conservation Action Planning,,CAP) CAP) 管理计划管理计划( (保护区保护区) )n阐明保护区的生物多样性保护、旅游、户外娱乐、解说、经营等的目标阐明保护区的生物多样性保护、旅游、户外娱乐、解说、经营等的目标和对策和对策n管理计划框架管理计划框架n保护范围保护范围n利益相关者利益相关者n分析威胁因子和保护机会分析威胁因子和保护机会n选择优先保护的对象选择优先保护的对象n确定保护行动确定保护行动n预算预算n监测评估及适应性管理监测评估及适应性管理( (管理计划修改、调整管理计划修改、调整) )德推出无服务员餐厅:触摸屏点餐传送带送餐德推出无服务员餐厅:触摸屏点餐传送带送餐 确定项目确定项目• 确定项目人员• 确定保护范围(规模)和主要保护对象 制订保护对策制订保护对策 和评估计划和评估计划• 分析保护对象的 生存能力• 分析主要威胁因子• 分析现状• 制订保护对策• 制订评估计划实施与监测实施与监测• 制定工作计划• 实施保护行动• 监测评估与调整改进评估与调整改进• 分析监测数据• 总结经验教训• 调整改进项目• 信息成果交流TNC 保护行动规划保护行动规划ADB 项目周期项目周期 nADB Project Cycle, source: www.adb.org Versus TNC 合同谈判合同谈判CAP versus WB Project CyclenTNC China TNC China 从从________年开始应用保护行动规划方法年开始应用保护行动规划方法n________年前年前, ,名称为目标地区保护规划名称为目标地区保护规划 (site conservation planning (site conservation planning [SCP])[SCP])n________年年, Enhanced 5-S Project Management Process, Enhanced 5-S Project Management Process((5S5S))n________年以来年以来, ,保护行动规划方法保护行动规划方法 Conservation Action Planning (CAP) Conservation Action Planning (CAP)n n 保护行动规划方法保护行动规划方法 n通过大量练习通过大量练习(CAP(CAP是带有工具的规划方法是带有工具的规划方法, ,电子表格、电子表格、Miradi)Miradi)n通过实践通过实践, ,在实践中加深理解、熟悉方法在实践中加深理解、熟悉方法n””知行合一知行合一”(”(墨子的教育理念墨子的教育理念) ) n 保护区同仁保护区同仁: :如何在保护工作中运用如何在保护工作中运用CAP? CAP? n TNC TNC 同事同事: : 如何在中国的保护工作中运用如何在中国的保护工作中运用CAP?CAP?n如何将如何将CAPCAP用于自己的项目管理用于自己的项目管理( (计划与实施计划与实施)?)? 如何学习保护行动规划方法如何学习保护行动规划方法店主休假不关门 顾客可自助购物(187英镑) 。





