《五年级游记作文》（笔墨书苑）.ppt

第一讲第一讲 旅游生活情趣多旅游生活情趣多 游览过程具体说游览过程具体说1沐风书苑r2沐风书苑r教学内容•本节课是让学生学会抓住景物的特点有顺本节课是让学生学会抓住景物的特点有顺序地描写景物，只有把握住景物各自不同序地描写景物，只有把握住景物各自不同的特点，笔下的景才会有个性，才会活起的特点，笔下的景才会有个性，才会活起来，文章才能写得深写得透，才会感染人来，文章才能写得深写得透，才会感染人3沐风书苑r教学目标1、了解感知参观记、游记的写作要点：有一定顺、了解感知参观记、游记的写作要点：有一定顺序，抓住重点详细描述序，抓住重点详细描述2、借助实践活动、自己的游览见闻和感受，灵活、借助实践活动、自己的游览见闻和感受，灵活运用写作方法完成一篇游记作文运用写作方法完成一篇游记作文3、通过习作，积累游记的一般写法，激发热爱自、通过习作，积累游记的一般写法，激发热爱自然、感受人文精神的情感然、感受人文精神的情感教学重点 指导学生按参观或游览的顺序，有选择地进行指导学生按参观或游览的顺序，有选择地进行介绍和描写，有详有略，重点突出。

介绍和描写，有详有略，重点突出教学难点 有条理地写清游览的过程有条理地写清游览的过程4沐风书苑r导入•词语接龙词语接龙 一、每队说一个描写景色的词语或成语一、每队说一个描写景色的词语或成语 要求：声音洪亮有感情，尽量不重复要求：声音洪亮有感情，尽量不重复 二、说一个描写人物（外貌、神态、心理、二、说一个描写人物（外貌、神态、心理、动作）的词语动作）的词语 5沐风书苑r有关写景的词语有关写景的词语•冰消雪融　风和日丽　山光水色　草长莺飞　冰消雪融　风和日丽　山光水色　草长莺飞　山明水秀　明月清风　奇花异草　鸟语花香山明水秀　明月清风　奇花异草　鸟语花香•一碧千里　翠色欲流　千山一碧　绿草如茵一碧千里　翠色欲流　千山一碧　绿草如茵　万紫千红　花红柳绿　五彩缤纷　春和景明　万紫千红　花红柳绿　五彩缤纷　春和景明　危峰兀立　崇山峻岭　怪石嶙峋　奇峰罗列　危峰兀立　崇山峻岭　怪石嶙峋　奇峰罗列　　6沐风书苑r•出示景物图片7沐风书苑r8沐风书苑r9沐风书苑r10沐风书苑r11沐风书苑r12沐风书苑r13沐风书苑r14沐风书苑r•同学们觉得哪些方面给你留下了较深的印同学们觉得哪些方面给你留下了较深的印象？象？•那同学们知道以下哪下景点不在河南省境那同学们知道以下哪下景点不在河南省境内吗？内吗？15沐风书苑r16沐风书苑r17沐风书苑r18沐风书苑r19沐风书苑r20沐风书苑r21沐风书苑r22沐风书苑r23沐风书苑r24沐风书苑r25沐风书苑r26沐风书苑r27沐风书苑r28沐风书苑r29沐风书苑r•请勿踏入草地请勿踏入草地•请不要损坏小草请不要损坏小草•别踩我，我怕疼别踩我，我怕疼•请别让我孤独地流泪请别让我孤独地流泪•请勿乱扔垃圾请勿乱扔垃圾•除了脚印，请什么都别留下除了脚印，请什么都别留下旅游景点提示词语30沐风书苑r小组讨论•同学们曾浏览过哪些地方，最让你记忆犹同学们曾浏览过哪些地方，最让你记忆犹新的是什么地方的什么场景？新的是什么地方的什么场景？ 为什么？为什么？ 或是读过什么比较喜欢的游记作品？或是读过什么比较喜欢的游记作品？ 给你留下了什么样的记忆？给你留下了什么样的记忆？31沐风书苑r学习例文•同学们都说的非常棒！那么怎么把它写出同学们都说的非常棒！那么怎么把它写出来呢？请同学们看大屏幕，看看这位小作来呢？请同学们看大屏幕，看看这位小作者是怎样描写游龙门石窟这一过程的。

者是怎样描写游龙门石窟这一过程的32沐风书苑r探究美文学写法探究美文学写法 游龙门石窟游龙门石窟浙江浙江 杨俊杰杨俊杰 刚游完西安，我们一行刚游完西安，我们一行10人就来游洛阳龙门石窟这个景点人就来游洛阳龙门石窟这个景点同敦煌莫高窟、大同云冈石窟并称为中国三大石刻艺术宝库，可同敦煌莫高窟、大同云冈石窟并称为中国三大石刻艺术宝库，可迷人啦！迷人啦！ 著名的龙门石窟位于洛阳市以南著名的龙门石窟位于洛阳市以南1 3公里处，依山傍水石公里处，依山傍水石窟就刻凿在龙门山的石壁上，长有一公里多石窟始凿于北魏孝窟就刻凿在龙门山的石壁上，长有一公里多石窟始凿于北魏孝文帝时代，现存石窟文帝时代，现存石窟1 3 52个，佛龛个，佛龛756个，碑刻三千余块，佛个，碑刻三千余块，佛塔四十余座，造像十万余尊这里如同一座包罗万象的大型石刻塔四十余座，造像十万余尊这里如同一座包罗万象的大型石刻艺术博物馆我们看到这壮观的景象个个目瞪口呆，惊叹不已艺术博物馆我们看到这壮观的景象个个目瞪口呆，惊叹不已 伴随着激动又喜悦的心情，我们沿着石决铺成的小路拾级而伴随着激动又喜悦的心情，我们沿着石决铺成的小路拾级而上，经古阳洞、宾阳洞、莲花洞到了万佛洞。

洞中主佛坐于八角上，经古阳洞、宾阳洞、莲花洞到了万佛洞洞中主佛坐于八角莲花座上，似乎是朝着我笑呢！最令人赞叹的是洞内的南北壁上莲花座上，似乎是朝着我笑呢！最令人赞叹的是洞内的南北壁上刻满了仅刻满了仅2厘米高的小佛，远远望去就像是密密麻麻的巧克力豆厘米高的小佛，远远望去就像是密密麻麻的巧克力豆我仔细一看，哇！每个小佛的形态都各自不同万佛洞，顾名思我仔细一看，哇！每个小佛的形态都各自不同万佛洞，顾名思义，就是有一万尊佛的洞听导游说一万尊还不止呢！大约有一义，就是有一万尊佛的洞听导游说一万尊还不止呢！大约有一万五千余尊！可想而知，一万五千多个不同的姿态，恐怕连画家万五千余尊！可想而知，一万五千多个不同的姿态，恐怕连画家都难以描绘，何况是雕刻！可见，古代的雕刻艺术是多么精妙都难以描绘，何况是雕刻！可见，古代的雕刻艺术是多么精妙 33沐风书苑r• 龙门石窟的主体要算得上是奉先寺了奉先寺原名卢舍龙门石窟的主体要算得上是奉先寺了奉先寺原名卢舍那大佛龛奉先寺是唐高宗李治上元二年（公元那大佛龛奉先寺是唐高宗李治上元二年（公元675年）完年）完成的奉先寺的主佛是卢舍那这位丰颐秀目、仪表堂堂的成的。

奉先寺的主佛是卢舍那这位丰颐秀目、仪表堂堂的大佛端坐在中间的须弥座上，据说是按当时武则天的形象雕大佛端坐在中间的须弥座上，据说是按当时武则天的形象雕成的此佛半睁着眼，嘴微咧开；右手掌心向前、手指向上，成的此佛半睁着眼，嘴微咧开；右手掌心向前、手指向上，中指及无名指弯曲与大拇指相合，食指和小指竖起；左手食中指及无名指弯曲与大拇指相合，食指和小指竖起；左手食指弯曲，三指伸直，但与右手方向相反，显得俊秀而端庄指弯曲，三指伸直，但与右手方向相反，显得俊秀而端庄右边的一个小和尚是佛的弟子阿难，左边的也是佛的弟子叫右边的一个小和尚是佛的弟子阿难，左边的也是佛的弟子叫边叶卢舍那是龙门石窟中最大最俊的佛据说，整座佛高边叶卢舍那是龙门石窟中最大最俊的佛据说，整座佛高十七米多，游人要看此佛的脸须仰视才看得清楚十七米多，游人要看此佛的脸须仰视才看得清楚• 在这次参观中，我发现了一个不算秘密的秘密，那就是在这次参观中，我发现了一个不算秘密的秘密，那就是北魏时刻的佛要瘦点而唐代的佛要胖点我想，唐代真是强北魏时刻的佛要瘦点而唐代的佛要胖点我想，唐代真是强盛，连佛都吃得胖胖的盛，连佛都吃得胖胖的• 在一千年前，华夏文明就达到了如此地步，不由令人深在一千年前，华夏文明就达到了如此地步，不由令人深深敬佩中华文明的博大精深。

我相信，这散发着无限魅力的深敬佩中华文明的博大精深我相信，这散发着无限魅力的龙门石窟，定会在每个游人心中留下永不磨灭的印迹龙门石窟，定会在每个游人心中留下永不磨灭的印迹34沐风书苑r•让我们一起来学习这篇例文，那么让我们来思考以下问题：•第一第一：作者是按照什么顺序来写的？：作者是按照什么顺序来写的？•第二第二：说说作者在第二段中是运用什么说明方法：说说作者在第二段中是运用什么说明方法来介绍景点特征的来介绍景点特征的•第三第三：请你找出描写：请你找出描写“我我”心理活动和想法的句心理活动和想法的句子•第四第四：小作者浏览龙门石窟的顺序是：＿＿＿、：小作者浏览龙门石窟的顺序是：＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿其中详细描、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿其中详细描写了＿＿＿的景色写了＿＿＿的景色35沐风书苑r•第一：作者是按照什么顺序来写的？第一：作者是按照什么顺序来写的？　　　　　　　空间顺序　或称为　移步换景，以游览行踪为　空间顺序　或称为　移步换景，以游览行踪为线索，走一程，写一物，脉络清楚线索，走一程，写一物，脉络清楚列数字　　打比方　（说明小作者抓住了景物的列数字　　打比方　（说明小作者抓住了景物的特点）特点）第二：说说作者在第二段中是运用什么说明方法来第二：说说作者在第二段中是运用什么说明方法来介绍景点特征的。

介绍景点特征的36沐风书苑r•第三：请你找出描写第三：请你找出描写“我我”心理活动和想法的句心理活动和想法的句子　　　可想而知，一万五千多个不同的姿态，恐怕连画家可想而知，一万五千多个不同的姿态，恐怕连画家都难以描绘，何况是雕刻！可见，古代的雕刻艺术是多么都难以描绘，何况是雕刻！可见，古代的雕刻艺术是多么精妙　　　我想，唐代真是强盛，连佛都吃得胖胖的　　　我想，唐代真是强盛，连佛都吃得胖胖的　　我相信，这散发着无限魅力的龙门石窟，定会在每个游　　我相信，这散发着无限魅力的龙门石窟，定会在每个游人心中留下永不磨灭的印迹人心中留下永不磨灭的印迹•第四：小作者浏览龙门石窟的顺序是：＿＿＿、第四：小作者浏览龙门石窟的顺序是：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、、＿＿＿＿＿其中详细＿其中详细描写了　　　　的景色描写了　　　　的景色宾阳洞宾阳洞　　万佛洞万佛洞　莲花洞莲花洞　奉先寺　奉先寺　古阳洞古阳洞　奉先寺奉先寺　　　37沐风书苑r聊聊写法聊聊写法•美丽的地方总是那么地让人心驰向往，老师相信我美丽的地方总是那么地让人心驰向往，老师相信我们在座的同学也都到过一些令人心旷神怡的好地方们在座的同学也都到过一些令人心旷神怡的好地方．你都去哪些让你流连忘返的地方呢？如果让我们．你都去哪些让你流连忘返的地方呢？如果让我们写究竟该怎么写呢？写究竟该怎么写呢？•其实，我们对游记并不陌生，我们已经学习过很多其实，我们对游记并不陌生，我们已经学习过很多篇游记课文，相信同学们已经积累了很多写游记作篇游记课文，相信同学们已经积累了很多写游记作文的技巧，只是还没有一起总结出来，哪位同学能文的技巧，只是还没有一起总结出来，哪位同学能动动脑筋把这些方法和技巧说出来呢？动动脑筋把这些方法和技巧说出来呢？38沐风书苑r•一、要抓住景物的特点；选自己感受最深的、心灵受触动最大的方面去写　　　只有把握住景物各自不同的特点，笔下的景才会有个　　　只有把握住景物各自不同的特点，笔下的景才会有个性，才会活起来，文章才能写得深写得透，才会感染人。

性，才会活起来，文章才能写得深写得透，才会感染人　　　　我们在游记散文写作中，一定要试着去捕捉那些撼动我们在游记散文写作中，一定要试着去捕捉那些撼动我们心灵的东西，捕捉那些刹那间产生的思想的火花我们心灵的东西，捕捉那些刹那间产生的思想的火花二、要有一个合理的顺序，记叙清楚，重点突出二、要有一个合理的顺序，记叙清楚，重点突出　　可按时间先后顺序，或者按移步换景顺序，以游览行踪可按时间先后顺序，或者按移步换景顺序，以游览行踪为线索，走一程，写一物，脉络清楚为线索，走一程，写一物，脉络清楚　　再者，在所记的景物中，要分清主次详略，抓住重点，　　再者，在所记的景物中，要分清主次详略，抓住重点，写具体，写生动写具体，写生动　　　　　　39沐风书苑r•三、写出自己与别人不同的感受来三、写出自己与别人不同的感受来　　切记游记散文不能写成流水账，关键是写出自己的独到的感受一　　切记游记散文不能写成流水账，关键是写出自己的独到的感受一处景物，在不同时间，不同季节，不同人的陪伴下感受都是不一样的处景物，在不同时间，不同季节，不同人的陪伴下感受都是不一样的就算是两个人在同下季节，同一天去同一个地方，两个人所获得的感就算是两个人在同下季节，同一天去同一个地方，两个人所获得的感受也是不一样的，因为两个人的生活阅历，知识水平，个人爱好都不受也是不一样的，因为两个人的生活阅历，知识水平，个人爱好都不一样，所以，要写出自己最真实的感受。

一样，所以，要写出自己最真实的感受　四、要有一个明确的主题，要巧妙地表达自己的思想　四、要有一个明确的主题，要巧妙地表达自己的思想　　　　　　写景作文讲究借物寓意、托物言志、从而把人们的思想引向一个写景作文讲究借物寓意、托物言志、从而把人们的思想引向一个丰富而深邃的境界有的游记主要描写祖国的壮丽山河，以激发人们丰富而深邃的境界有的游记主要描写祖国的壮丽山河，以激发人们热爱祖国的热情；有些文章则通过一定的事物或游历传达作者的某种热爱祖国的热情；有些文章则通过一定的事物或游历传达作者的某种思想感情或某种人生哲理我们在写游记时应该做到能表达一定的情思想感情或某种人生哲理我们在写游记时应该做到能表达一定的情感，寄予一定的思想感，寄予一定的思想40沐风书苑r思路章法一点通思路章法一点通开头开头——游览过程游览过程——结尾结尾 开头：开头：要注意交代清楚起因，即什么时间什么地点，哪要注意交代清楚起因，即什么时间什么地点，哪些人物去什么地方游览等等，如能再写出自己当时的心情来，些人物去什么地方游览等等，如能再写出自己当时的心情来，那就更好了那就更好了 游览过程：游览过程：要注意交代清楚观察点的变化。

要注意抓住要注意交代清楚观察点的变化要注意抓住景物的特点来描写要注意抓住重点景物的特点来描述景物的特点来描写要注意抓住重点景物的特点来描述 在具体描写景物的特点的时候，要会积极地展开联想和在具体描写景物的特点的时候，要会积极地展开联想和想象，尽量人格化地描写景物，努力做到景人合一人在景想象，尽量人格化地描写景物，努力做到景人合一人在景中游，景在游中写中游，景在游中写 结尾：结尾：在文章的结尾，要交代游览的结束，可以抒发一在文章的结尾，要交代游览的结束，可以抒发一下自己的思想感情，赞美一下所描写的景物下自己的思想感情，赞美一下所描写的景物41沐风书苑r范文欣赏•叶圣陶的《记金华双龙洞》42沐风书苑r作业•读作文书中的三篇范文并抄写10个好词好句43沐风书苑r我我 来来 写写 一一 写写 旅游，不仅可以增旅游，不仅可以增长见识，也可以开阔视长见识，也可以开阔视野，还可以陶冶情操，野，还可以陶冶情操，激发爱国热情你喜欢激发爱国热情你喜欢旅游吗？你都去过哪些旅游吗？你都去过哪些地方？你有哪些收获？地方？你有哪些收获？请描写一次旅游生活请描写一次旅游生活。

写之前给文章先列个提写之前给文章先列个提纲吧！纲吧！44沐风书苑r作文口诀记心头作文口诀记心头 读一读，将读一读，将“具体、重点、联想具体、重点、联想”三三 个词分别填入文中的个词分别填入文中的【甲】【乙】【丙】处甲】【乙】【丙】处旅游生活很独特，游览过程【甲】写；旅游生活很独特，游览过程【甲】写；开头点题要简洁，结尾呼应情切切；开头点题要简洁，结尾呼应情切切； 抓住【乙】细描述，游览过程写清楚；抓住【乙】细描述，游览过程写清楚；展开【丙】写具体，融入感情写有趣展开【丙】写具体，融入感情写有趣45沐风书苑r46沐风书苑r。