感恩节的活动方案.docx

感恩节的活动方案　　为了确保活动能胜利举办，就不得不须要事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排活动方案应当怎么制定呢？下面是我帮大家整理的感恩节的活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱　　感恩节的活动方案1　　一、活动背景：　　十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应当的感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校内内开展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动　　二、活动目的：　　通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光　　三、活动主题：　　暖冬之行：情系暖冬，感恩之行　　四、活动对象：　　学院全部青年志愿者　　五、活动时间：　　11月XX日　　六、活动内容：　　1、前期宣扬：由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者设立的摊点，供应全院学生在已打算好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝愿语，然后由自己亲自贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。

联系学院广播站，广播时间播放相关活动信息　　2、感恩丝语——中午写下的感恩祝愿语，粘贴在孔明灯上，希望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心放飞孔明灯，祝愿在翱翔　　七、策划主办组织：　　院青年志愿者协会　　感恩节的活动方案2　　活动目的：　　通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光　　活动时间：　　xx年11月第四周　　活动地点：　　学校内　　活动前期打算：　　1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等　　2.校内环境布置：黑板、海报等　　3.大队干部开会分工，深化到各个年级，保证活动的影响力与完整性　　活动过程：　　在11月份第四周周一的升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕　　绽开活动　　1.阅读一次感恩节网站　　因各班校内网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，阅读感恩节网站，了解感恩节的相关学问，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与相识。

　　2.读一篇《感恩的心》故事　　3.唱一首《感恩的心》歌曲　　4.写一段祝愿，将感谢牢记心中　　写一段祝愿’是要求同学们将自己想要感谢的人或事写下来，在主题队会上进行沟通　　感恩节的活动方案3　　活动目的：　　告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心　　活动打算：　　PPT、1名同学打算《感恩节的来历》、8名同学打算歌曲《小乌鸦爱妈妈》、3名同学发言怎么做才是对父母、老师、挚友的感恩、6名同学朗诵感谢　　活动过程：　　孟：大家好，我是孟希妤　　孔：大家好，我是孔芝莹合：今日，由我们主持今日的班队活动孟：我们应当心存感恩,对大自然感恩，因为她无私地赐予我们一切生命的源泉.　　孔：对父母心存感恩，因为他们赐予我们生命，让我们健康成长　　孟：对老师心存感恩，因为他们给了我们训诲，让我们抛却愚昧　　孔：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤寂，和我们血脉相连；　　孔：对挚友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依靠　　孟：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发觉生命是如此丰厚而富有；　　孔：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

　　孟：感谢损害你的人，因为他磨练了你的心志；　　孔：感谢这个世界上全部值得我们感谢的人　　孟：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”　　孔：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们恒久都是最可爱，最须要被爱护的孩子我们不断得接受着他们无私赐予的爱的雨露　　孟：下面请大家一起来听《感恩节的来历》有请陈童昕同学，大家欢迎　　孔：我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会请观赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》献给我们宏大的父母！有请吴欣迪、杨卓能.祝家凯.冯窈尔.李珂涵.陈颖佳.陈乐依.郑钲宇孟：虽然我们每个人的成长经验不尽相同，但谁也不能否认，成长的.每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深厚的爱爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们，祝愿着我们，当我们们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当我们迷惘时，照亮你们茫茫的人生……　　可我们又对父母了解多少呢　　孔：下面进行现场调查　　问题：1、你母亲的生日？　　2、你母亲最喜爱的是哪套衣服？　　孟：3、你爸爸今年多少岁？属什么的？　　4、你父亲喜爱吃的菜是？　　………　　孔：通过刚刚的调查我们发觉，并不是每个同学都非常了解自己的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！　　孟：希望同学们肯定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们肯定会倍感欣慰，做一个：懂父母的人　　孔：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应当感谢的，比如我们的老师、同学、挚友。

　　孔：老师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，仔细备好每一节，细心上好每一堂，耐性每一自习，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢？是不是有时候也充溢这不理解甚至埋怨呢？　　孟：其实我有自己也曾经不理解过老师，对挚友有时候也有着那样这样的不满，但我信任从今日起先，同学们会和我一样，充溢着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和挚友　　孔：我们也应当学会感恩，那么怎么做才是对父母、老师、挚友的感恩呢？有请叶孙炜同学发言　　诗歌朗诵有请吴世民，陈哲媛，王晨烨，严康诺，罗逸人，袁初琦同学　　合：“感恩班队活动到此结束！请孙老师总结班会，大家欢迎本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页。