英文趋势表达.docx

英文趋向表达雅思作文第一部分，会包含多种形的描绘，常的有linechart,piechart，柱barchart，表格table，以及流程flowchart而依照高考到低考的走向即，柱，表格，，流程自然，也不乏会出一些复合的出，如+，+柱，柱+柱，+等依照高考到低考的走向，我有必要介一些及柱两大形中常用到的表达，以便考生考之用，常的表示的表达以下：表示上升：五分表达increase；六分表达rise，jumpupto，climb，grow；高分表达surge，soar但需要注意的是，两个都是表示然升的表示下降：五分表达decrease；六分表达fall，drop；高分表达decline，slipto.表示上升或下降迅猛明：sharp/sharply,dramatic/dramatically,rapid/rapidly,considerable/considerably,marked/markedly,significant/significantly.表示上升或下降平：steady/steadily,gradual/gradually表示位于数大体表达：about,around,some,inthevinicityof表示年份区：between⋯and⋯;from⋯to⋯;duringtheperiodfrom⋯to一、表作文写作常1、形种及概括法：泛指一份数据表：adatagraph/chart/diagram/illustration/table：piechart直方或柱形：barchart/histogram曲：linechart/curvediagram表格：table流程或程：flowchart/sequencediagram程序：processing/proceduresdiagram2、常用的描绘用法Thetable/chartdiagram/graphshows（that）Accordingtothetable/chartdiagram/graphAs（is）showninthetable/chartdiagram/graphAscanbeseenfromthetable/chart/diagram/graph/figures，figures/statisticsshows（that）⋯⋯Itcanbeseenfromthefigures/statisticsWecanseefromthefigures/statisticsItisclearfromthefigures/statisticsItisapparentfromthefigures/statisticstable/chart/diagram/graphfigures（that）⋯⋯table/chart/diagram/graphshows/describes/illustrateshow⋯⋯3、表中的数据（Data）详细表达法数据（Data）在某一个段固定不：fixedintime在一系列的段中：changesovertime持化的data在不相同情况下：增加：increase/raise/rise/goup⋯⋯减少：decrease/growdown/drop/fall⋯⋯波：fluctuate/rebound/undulate/wave⋯⋯定：remainstable/stabilize/leveloff⋯⋯最常用的两种表达法：+副形式（Verb+Adverbform）形容+名形式（Adjective+Nounform）二、有关常用1、主章开表型：table、chart、diagramgraph、columnchart、piegraph描绘：show、describe、illustrate、canbeseenfrom、clear、apparent、reveal、represent内容：figure、statistic、number、percentage、proportion2、表示数据化的或许rapid/rapidly快速的，快的，峻的dramatic/dramatically性的，生的significant/significantly存心的，重要的，重要的sharp/sharply利的，明的，急的steep/steeply急起落的steady/steadily固的，定不移的gradual/gradually的，逐的slow/slowly慢的，不活的slight/slightly微的、略微地stable/stably定的3、其余在描绘中的常用到的significantchanges中一些大化noticeabletrend明duringthesameperiod在同一期grow/grew增distribute散布，区unequally不相等地inthecaseofadv.在⋯⋯的情况下intermsof/inrespectof/regarding在⋯⋯方面incontrast相反，大不相同governmentpolicy政府政策marketforces市率measuren.尺寸，方法，举措v.预计，forecastn.先，v.三、考研英表写作套句精tableshowsthechangesinthenumberof⋯⋯overtheperiodfrom⋯⋯to⋯⋯表格描绘了在⋯⋯年之⋯⋯年⋯⋯数量的化。

barchartillustratesthat⋯⋯柱状显现了⋯⋯graphprovidessomeinterestingdataregarding⋯⋯我供应了有关⋯⋯幽默数据diagramshows（that）⋯⋯向我显现了⋯⋯piegraphdepicts（that）⋯⋯形揭穿了⋯⋯isacuregraphwhichdescribesthetrendof⋯⋯个曲描绘了⋯⋯的figures/statisticsshow（that）⋯⋯数据（字）表示⋯⋯treediagramrevealshow⋯⋯型向我揭穿了怎样⋯⋯data/statisticsshow（that）⋯⋯数据（字）能够理解⋯⋯data/statistics/figuresleadustotheconclusionthat⋯⋯些数据料令我得出⋯⋯isshown/demonstrated/exhibitedinthediagram/graph/chart/table⋯⋯如所示⋯⋯tothechart/figures⋯⋯依照些表（数字）⋯⋯isshowninthetable⋯⋯如表格所示⋯⋯canbeseenfromthediagram，greatchangeshavetakenplacein⋯⋯从中能够看出，⋯⋯生了巨大化。

thetable/chart/diagram/figure，wecanseeclearlythat⋯⋯oritisclear/apparentfromthechartthat⋯⋯从表我能够很清楚（明）看到⋯⋯isagraphwhichillustrates⋯⋯个表向我显现了⋯⋯tableshowsthechangingproportionofa&bfrom⋯⋯to⋯⋯表格描绘了⋯⋯年到⋯⋯年a与b的比率关系graph，presentedinapiechart，showsthegeneraltrendin⋯⋯以形形式描绘了⋯⋯的isacolumnchartshowing⋯⋯是个柱型，描绘了⋯⋯canbeseenfromthegraph，thetwocurvesshowtheflutuationof⋯⋯如所示，两条曲描绘了⋯⋯的波情况theperiodfrom⋯⋯to⋯⋯the⋯⋯remainedlevel.在⋯⋯至⋯⋯期，⋯⋯基本不theyearbetween⋯⋯and⋯⋯在⋯⋯年到⋯⋯期⋯⋯the3yearsspanningfrom1995through1998⋯⋯1995年至1998三年里⋯⋯thenon/fromthistimeonwards⋯⋯从那起⋯⋯numberof⋯⋯remainedsteady/stablefrom（month/year）to（ month/year）。

⋯⋯月（年）至⋯⋯月（年）⋯⋯的数量基本不numbersharplywentupto⋯⋯数字急上升至⋯⋯percentageof⋯⋯stayedthesamebetween⋯⋯and⋯⋯⋯⋯至⋯⋯期⋯⋯的比率持不figurespeakedat⋯⋯in（month/year）⋯⋯的数量在⋯⋯月（年）达到点，⋯⋯percentageremainedsteadyat⋯⋯比率持在⋯⋯percentageof⋯⋯issightlylarger/smallerthanthatof⋯⋯⋯⋯的比率比⋯⋯的比率略高（低）isnotagreatdealofdifferencebetween⋯⋯and⋯⋯⋯⋯与⋯⋯的区不大graphsshowathreefoldincreaseinthenumberof⋯⋯表表示⋯⋯的数量增了三倍33⋯⋯decreasedyearbyyearwhile⋯⋯increasedsteadily.⋯⋯逐年减少，而⋯⋯渐渐上升situationreachedapeak（ahighpointat）of[%].⋯⋯的情况（局）抵达（高）点，⋯⋯百分点figu。