参评小学高级老师述职报告PPT.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,参评小学高级老师述职报告,目录,contents,引言,个人基本情况,教育教学工作,科研与学术成果,教育教学改革与创新,未来发展规划与目标,CHAPTER,引言,01,回顾过去一年的工作成果，总结经验教训，明确未来发展方向；,向评审专家和领导汇报个人工作，接受评审和指导，争取获得小学高级教师职称阐述个人教育教学工作经历，展现自身专业素养和综合能力；,目的和背景,个人基本情况介绍；,过去一年的教育教学工作概述；,主要成果和业绩展示；,对未来工作的展望和计划01,02,03,04,汇报范围,CHAPTER,个人基本情况,02,XX师范大学小学教育专业，系统学习了小学教育理论及实践技能本科,XX大学教育学专业，深入研究教育心理学、课程与教学论等领域硕士,学历背景,工作经历,XXXX年-XXXX年,XX小学，担任语文教师及班主任，积累了一线教学经验。

XXXX年-XXXX年,XX小学，担任教研组长，负责组织语文学科教研活动，提升团队教学质量XXXX年至今,XX小学，担任教导主任，全面管理学校教学工作03,XXXX年,获得市级优秀教师荣誉称号01,XXXX年,评为小学一级教师02,XXXX年,评为小学高级教师职称晋升情况,CHAPTER,教育教学工作,03,遵循国家课程标准，结合学校实际情况，科学合理地设置课程，确保课程内容的系统性和连贯性制定详细的教学计划，明确教学目标、教学内容、教学方法和评估方式，确保教学工作的有序进行及时更新教学内容，关注学科前沿动态，将新知识、新技能融入课程中，提高学生的综合素质课程设置与教学计划,教学方法与手段,采用启发式、探究式等多样化教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创新精神和实践能力灵活运用多媒体、网络等现代教育技术手段，丰富教学资源，提高教学效果注重课堂互动，鼓励学生提问、讨论，培养学生的思维能力和表达能力关心学生成长，关注学生的心理健康，积极与学生沟通交流，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题注重学生的个性差异，因材施教，为每个学生制定合适的学习计划和发展目标加强家校合作，定期与家长沟通学生的学习情况和表现，共同促进学生的全面发展。

学生管理与,CHAPTER,科研与学术成果,04,长期致力于小学教育理论与实践研究，关注小学生认知、情感与社会性发展主持并完成多项省、市级课题，如“小学生自主学习能力培养研究”、“小学课堂有效教学策略研究”等目前正承担国家级课题“小学教育质量综合评价研究”的子课题研究研究方向与课题,在教育研究、课程教材教法等核心期刊发表论文20余篇，其中多篇被CSSCI收录出版专著小学教育的理论与实践，系统阐述了自己在小学教育领域的研究成果参与编写多部小学教育专业教材，如小学教育心理学、小学教育学等发表论文与专著,多次参加国内外学术会议，如中国教育学会年会、国际小学教育研讨会等，并做大会发言曾获省级优秀教育科研成果一等奖、市级优秀教师等荣誉称号指导的学生在各类竞赛中屡获佳绩，如全国小学生数学竞赛、全国小学生英语演讲比赛等参加学术会议与获奖情况,CHAPTER,教育教学改革与创新,05,在教育教学过程中，始终关注学生的知识、能力、情感、态度和价值观的全面发展，积极推进素质教育注重学生全面发展,通过采用情境教学、合作学习等多样化的教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创新精神和实践能力创新教育教学方式,将德育教育贯穿于日常教育教学之中，通过言传身教、榜样示范等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

强化德育渗透,推进素质教育实践,推行分层教学,针对不同层次的学生，采用分层教学策略，制定个性化的教学计划和方案，让每个学生都能在原有基础上得到提高构建高效课堂,通过精心备课、优化教学设计和课堂组织，提高课堂教学效率和质量，让学生在轻松愉悦的氛围中掌握知识加强学科整合,积极探索跨学科整合的教学模式，将不同学科的知识和技能进行有机融合，提高学生的综合素质和解决问题的能力探索课堂教学新模式,1,2,3,积极参与学校的决策和管理工作，为学校的发展献计献策，推动学校各项工作的顺利开展参与学校决策,关注教师的专业成长，通过组织培训、交流研讨等活动，提高教师的教育教学水平和专业素养促进教师专业发展,致力于校园文化的建设和传承，通过组织丰富多彩的文化活动，营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围营造校园文化氛围,参与学校管理与文化建设,CHAPTER,未来发展规划与目标,06,参加各类教育培训、研讨会和学术活动，不断更新专业知识，提高教育教学水平持续学习,深入实践,反思与总结,积极参与课堂教学、课题研究等实践活动，将理论知识与教学实践相结合，提升教育教学能力定期对自己的教学工作进行反思和总结，发现问题，寻求改进方法，不断提高教学效果。

03,02,01,提升自身专业素养,积极参与团队活动,主动参加学校组织的各类团队活动，增强团队凝聚力与同事互助合作,与同事保持良好沟通，分享教学经验和资源，共同提高教育教学水平尊重和支持团队领导,积极支持团队领导的工作，为团队发展贡献自己的力量加强团队合作精神,发挥引领示范作用,在教育教学、科研等方面取得突出成绩，为其他教师树立榜样，发挥引领示范作用推动学校发展,积极参与学校的各项改革和发展工作，为学校的发展贡献自己的智慧和力量争取更高层次的职称晋升,努力提升自己的专业素养和综合能力，争取在未来的职称晋升中取得更好的成绩实现更高层次发展目标,THANKS,感谢观看,。