2022年春一语计划.pdf

1 / 7 百兴镇百兴中心学校200122018 学年第二学期一年级（2）班语文学科教案工作计划任课教师：罗洁一基本情况分析：本班学生经过半学期的训练，孩子们已经有了很大的进步，对语文的兴趣较浓，对基础知识和能力掌握较好，能主动学习大部分孩子的语言表达能力较强，能说完整话，但仍然需要老师常规的管理这些学生原来所处的教育环境、家族情况各异，行为习惯和知识基础相差较大，给老师的管理带来困难大部分学生还没有掌握正确的学习方法，不能做到眼到、口到、心到，基本都是小和尚念经有口无心整体看，这些学生身上虽然存在着个别学生纪律涣散，自私、娇气等缺点，卫生、学习、行为等还没有养成良好习惯，但天真、热情、有上进心，在教师的正确引导下，一定会养成良好习惯，成为一个真正的小学生，为进入二年级打下良好的基础大部分学生上课遵守纪律，能认真听讲，有7、8 个同学注意力不集中，上课经常左顾右盼，接受能力较差，能考及格在常规方面还要继续加强有2 个学生由于智力原因他们的在传授知识上要从零抓起，也使整个班的成绩上不去思维反应及接受能力都比较慢，家长又不重视、不配合，导致拼音学得不扎实，影响整个一年级的学习今后要运用各种手段，让学生逐渐掌握学习的方法，学会学习。

二、教材内容分析本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容8 个单元8 个专题，分为8 组：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品质、我们身边的科学8 个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体每个专题内涵都比较广泛，避免了教材内容的局限性每组包括 1 课“识字”、 45 篇课文和 1 个“语文园地”，各部分相互联系，构成了一个有机的整体识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式课文共34 篇，内容丰富多彩语文园地”包括4 个栏目：我的发现鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；日积月累引导学生积累好词佳句、优秀段篇；口语交际与专题联系，在双向互动中培养口语交际能力；展示台给学生提供展示学习所得的舞台8 组之后有 5篇选读课文，最后是两个生字表本册识字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则全册要求认识550个常用字，会写250 个认识的字要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里有标明此外，在语文园地里也安排了少量要认识的字书后生字表（一），列出了全册要认识的字，生字表（二），列出了全册要求会写的字。

名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 2 / 7 教案重点：认识 550 个常用字，会写 250 个认识的字教案难点：学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语阅读浅近的童话、语言、故事，向往美好的情境，关系自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流诵读儿歌、童谣、浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美认识课文中出现的常用标点符号在阅读中，体会句号、文号、感叹号所表达的不同语气三、本学期教案目标：（一）汉语拼音1、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话2、能按顺序熟练背诵汉语拼音字母表，认识并初步掌握大写字母3、初步学会用音序查字法查字典二）识字与写字1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望2、认识常用汉字 550个，会写其中的 250个字3、掌握汉字的基本笔画，能按顺序规则写字字写得正确、端正、整洁4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

5、引导学生发现汉字的构字规律，初步掌握识字方法三）阅读1、让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣鼓励学生多阅读，扩大阅读量2、能用普通话正确，流利地朗读课文，背诵课文3、学习借助读物中的图画阅读4、对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流5、理解课文内容，在语文学习过程中，培养良好的道德品质四）口语交际1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯2、能认真听别人说话，努力了解讲话的主要内容3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌4、有表达的自信心积极参与口语交际，踊跃发表自己的意见四、本册教材教案重难点1养成良好的学习习惯养成正确的读写姿势，还要结合实际，进行反复的严格训练专心倾听、勇于发言重在平时的培养2汉语拼音教案1）要在平时注意对汉语拼音的巩固2）要正确把握汉语拼音教案的目标，能在四线格上正确、工整地书写声母、韵母和音节3）在音节教案时，要致力于学生独立认读能力培养，帮助自主识字3关于识字（1） 词串识字：要将词语与事物挂钩，即通过识字来认识事物，读词成串要边读边想，连串成篇，形成积累，熟读成诵2）看图会意识字：让学生自主发现图与字的联系，让学生意会字义，韵文重在诵读3） 转盘识字：重点引导学生领悟形声字的规律,自主识字 ,培养学生学习兴趣,识字能力。

名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 3 / 7 4关于课文（1） 多读精讲，注重积累朗读和背诵课文是教案的重点2） 讲究方法，提高质量要在语言环境中教识字，引导学生通过观察图画和实物，联系生活实际识字，学过的字力求在语言训练中反复运用，在识字过程中重视写字指导，求质量，不求数量3） 教案中注意图文结合，构成整体，要把观察图画、理解内容、语言训练相得益彰，图文协调配置，引发想象、启发思维4）保证时间，严格训练5关于单元练习1）练习以综合性为主，主要由学用字词句、写好铅笔字、读读背背、口语交际等板块2）字词方面，将汉语拼音、识字写字及词语句式等内容，通过综合设练，激发他们热爱祖国语文的情感3）写字方面，写的字都安排田字格里，强调按照规范严格训练4）读读背背方面，帮助学生积累语言包括成语、民谚、儿童诗歌、古诗等5）口语交际方面，教案要求要准确到位；教案方法要灵活多样四、提高教案质量的保障措施：1、要熟知教材，掌握教材的教案思路，也为通过两级三关 做准备。

同时加强学生语文基础知识的训练，特别是重视识字和写字的训练，加强写一手好字的思想教育2、端正教案思想，勇于探索新的教案模式，特别是以学习者为中心的自主教案模式 和先学后教，当堂训练 的教案模式，努力在教案过程中实践，总结经验，学生是学习的主人，要注意激发学生的学习兴趣，调动其积极性；要加强学生自主的语文实践活动，把学习的主动权还给学生；要注重教给学生学习方法，引导他们在实践中主动地获取知识，形成能力3、重视培养能力学生获得知识是必要的，但培养能力更重要一个学生如果没有自学能力和运用知识解决实际问题的能力，他的终身发展将受到限制，我们从新世纪人才的培养目标出发，必须重视对学生能力的培养就第二册语文教案来说，要着重培养学生识字能力、理解词句的能力，朗读能力、口语交际能力和初步的自学能力在教案中，要承认学生的个体差异，大胆探索先学后教，当堂训练 的满足不同程度学生对语文学习的需求，不要一刀切，力求使每个学生都有较大发展4、提高语文教案效率学生经过上学期的学习，已经掌握了一些汉字知识和识字方法，教案中要注意放手让学生借助拼音读准字音，利用学过的偏旁部件和熟字分析记忆字形，结合词句和生活实际理解字义，教师只对难点作指导和讲解。

这样，不仅可以节省教案时间，还可以培养学生的识字能力低年级的阅读教案一定要体现以读为主，开展好课外阅读，让学生多读书，多背诵古诗，不断增加语言积累同时进行一些看图说话练习. 5、开展丰富多彩的语文实践活动语文实践活动通过有计划、有步骤的自主学习和实践，使学生各方面的语文能力得到训练语文实践活动，内容上要与课内教案密切联系，形式上要活泼有趣，使学生乐于参加可以把表演、竞赛、游戏引进课堂，也可以组织学生走出课堂进行活动使学生在反复实践中巩固所学知识，逐步提高语文能力名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 4 / 7 6、重视良好的学习习惯的培养7、做好个别生的教育8、渗透法制教育，在第一单元第4 课邓小平爷爷植树中学习中华人民共和国森林法：第四章：植树造林第二十六条之规定在第三单元第五、教案进度安排：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 5 / 7 周次教案内容及所有时间课时备注1期初教育识字 1 （1）1. 柳树醒了（ 2）32 2 春雨的色彩（ 2）语文园地一（ 2）3. 邓小平爷爷植树（ 2）机动（ 2）834. 古诗两首（ 2）识字 2（1） 5. 看电视 （2）6. 胖乎乎的小手（ 2）机动（ 1）847. 棉鞋里的阳光（ 2）8.月亮的心愿（3）语文园地二（3）85识字 3 （2）9. 两只鸟蛋（ 2）10. 松鼠和松果（ 2）机动（ 2）8611. 美丽的小路（2）12. 失物招领（ 2）语文园地三（ 3）识字 4（1）87识字 4（1） 13.古诗两首（2）14. 荷叶圆圆（2） 15. 夏夜多美（ 2）7816. 要下雨了（ 2） 17.小壁虎借尾巴（3）语文园地四（ 3）8918. 四个太阳（ 2）19. 乌鸦喝水（ 2）识字 5（2）机动（2）8名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 6 / 7 10 20. 司马光（ 2） 21.称象（3）语文园地五811识字 6（2） 22.吃水不忘挖井人（3） 23. 王二小 （3）812机动1324. 画家乡（ 3） 25.快乐的节日（ 2）语文园地六（3）814识字 7（2）26. 小白兔和小灰兔（ 2）27. 两只小狮子（ 2）机动（ 2）81528. 小伙伴（ 2）29. 手捧空花盆的孩子（ 2）语文园地七（ 3）机动（ 1）816识字 8（2） 30.棉花姑娘（ 2）31. 地球爷爷的手（ 2）机动（ 2）81732. 兰兰过桥（ 2）33. 火车的故事（2）34. 小蝌蚪找妈妈（3）718语文园地八（ 3）机动 5819期末复习20期末复习、测试名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 7 / 7 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - 。