三年级语文女娲补天.ppt
30页人教新课标人教新课标 三年级三年级 语文语文 下册下册 第八单元第八单元授课教师:孔祥利 朗读要求:朗读要求:1、自由读,用自己喜欢自由读,用自己喜欢的方式读课文,把课文的方式读课文,把课文读正确、读流利读正确、读流利2 2、借助拼音认读生字,、借助拼音认读生字,用自己喜欢的方式学习用自己喜欢的方式学习本课的生字新词本课的生字新词3、想一想课文讲了一件想一想课文讲了一件什么故事?什么故事?tā tā zhēngzhēng xī xī yěyěli lià àn n l ló óngng l lù ù r rá án npēnpēn quēquē chchú ún n p pé én n塌塌 挣挣 熄熄 冶冶炼炼 隆隆 露露 燃燃喷喷 缺缺 纯纯 盆盆塌下塌下 露出露出 燃烧燃烧 围困围困 挣扎挣扎 熄灭熄灭 喷火喷火 缺少缺少 冶炼冶炼 液体液体 大盆大盆 云霞云霞轰隆隆轰隆隆 熊熊大火熊熊大火 金光四射金光四射我会认 天塌下一块,地被震天塌下一块,地被震裂,人们被水火所围困,裂,人们被水火所围困,女娲把人们从水火中救女娲把人们从水火中救了出来。
又拣五彩石冶了出来又拣五彩石冶炼,补好了天炼,补好了天快快速速浏浏览览课课文文第第一一自自然然段段,,回回答答::女女娲娲为为什什么么要要补补天天呢呢??远远的天空(远远的天空(塌下一大块,露出塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿一个黑黑的大窟窿),地(),地(被震被震裂了,出现了一道道深沟裂了,出现了一道道深沟)山冈上(冈上(燃烧着熊熊大火燃烧着熊熊大火),田野),田野里(里(到处是洪水到处是洪水)许多人()许多人(被被火围困在山顶上火围困在山顶上),许多人(),许多人(在在水里挣扎水里挣扎)人们生活在水深火热之中人们生活在水深火热之中 女娲难过极了女娲难过极了 女娲为受苦受女娲为受苦受难的人们做了哪难的人们做了哪几件事?几件事?女娲决定女娲决定冒着生命冒着生命危险危险,把天补上把天补上 朗读要求:朗读要求:自由读课文的自由读课文的3-43-4自然自然段,边读边思考女娲段,边读边思考女娲是怎样补天的?是怎样补天的?用用““先先…………然后然后…………最后最后””的句式概括的句式概括 你从你从3—4自然段哪些语句中感受到自然段哪些语句中感受到女娲补天不容易?请把它画出来。
女娲补天不容易?请把它画出来 她她忙忙了了几几天天几几夜夜,,找找到到了了红红、、黄黄、、蓝蓝、、白白四四种种颜颜色色的的石石头头,,还还缺缺少一种纯青石少一种纯青石 她忙了她忙了几天几夜几天几夜,,找到了红、黄、蓝、白找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,四种颜色的石头,还缺还缺少少一种纯青石一种纯青石 于是,她又于是,她又找找啊找啊啊找啊,,终于终于在在一眼清清的泉水一眼清清的泉水中找到了中找到了 炼了炼了五天五夜五天五夜,,五彩石化成了很稠五彩石化成了很稠的液体 女娲把它女娲把它装装在在一个大盆里,一个大盆里,端端到天边,对准那到天边,对准那个大黑窟窿,往个大黑窟窿,往上一上一泼泼,只见金,只见金光四射,大窟窿光四射,大窟窿立刻被立刻被补补好了不怕危险、不怕困难、勇不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神敢善良、无私奉献的女神现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方 现在,人们常常看见天边五彩现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地的云霞,传说那就是女娲补天的地方。
方以后每当看到天边五彩的云霞,我们总以后每当看到天边五彩的云霞,我们总会想起一位神仙,她就是会想起一位神仙,她就是(( )) 我们也一定会想到这样一个神话我们也一定会想到这样一个神话故事,那就是故事,那就是(( )) 我们也会从这位神仙身上,从这我们也会从这位神仙身上,从这个故事中收获一些认识,那就是个故事中收获一些认识,那就是(( )) 不怕危险、不怕不怕危险、不怕困难、甘于奉献困难、甘于奉献女娲娘娘女娲娘娘《《女娲补天女娲补天》》拓展阅读拓展阅读必读必读《《爱心项链爱心项链》》《《生活在爱心集体生活在爱心集体》》选读选读《《一件小事一件小事》》 《《不平凡的背心不平凡的背心》》小练笔小练笔(二选其一)(二选其一)1、读了这个故事,我懂得、读了这个故事,我懂得……2 2、续写、续写《《女娲补天女娲补天》》。





