
东北师范大学22春《数学教育学》在线作业三及答案参考66.docx
12页东北师范大学22春《数学教育学》作业三及答案参考1. 现在公认的科学单位制是SI制 )A.正确B.错误参考答案:A2. 教师和学生是最活跃的两个基本成分,是教学过程诸矛盾中的主要矛盾 )A.正确B.错误参考答案:A3. 教学设计应遵循的设计原则( )A.综合性B.现实性C.趣味性D.开放性参考答案:ABCD4. 人们常常需要在不确定的情境中,根据大量无组织的数据,做出合理的决策 )A.对B.错参考答案:A5. 数据的需求是与建立模型的目标密切相关的 )A.错误B.正确参考答案:B6. 恰当的选择特征尺度可以减少参数的个数 )A.错误B.正确参考答案:B7. 线性规划问题的特点是____A.每一个问题可用一组决策变量表示某一方案:这组决策变量的值就代表一个具体的方案B.存在一定的约束条件,这些约束条件可以用一组线性等式或线性不等式来表示C.都有一个要求达到的目标,它可以用决策变量的线性函数来表示,这个函数称为目标函数参考答案:ABC8. 弗赖登塔尔是荷兰著名数学家、数学教育家他认为数学教学方法的核心是学生的“( )”A.再思考B.再创造C.再整理D.再发现参考答案:B9. 创造性思维方法一般有____A.小组群体思维B.发散性思维方法C.从整体上把握问题的方法D.逐步分解法参考答案:ABC10. 对实际问题建模没有确定的模式。
)A.正确B.错误参考答案:A11. 量纲齐次原则指任一个有意义的方程必定是量纲一致的 )A.错误B.正确参考答案:B12. 行为主义学习理论的代表人物是( )A.布鲁尔B.加涅C.桑代克D.斯尔福特参考答案:C13. 常用理论分布有均匀分布正态分布等 )A.正确B.错误参考答案:A14. 狭义的教材是指( )A.教科书B.教学大纲C.教学参考书D.教学软件参考答案:A15. 测验的统计指标主要有( )A.难度B.区分度C.信度D.效率参考答案:ABC16. 斯金纳操作性条件反射理论的要求有( )A.及时反馈原则B.自定步调原则C.小步子原则D.行为目标明确参考答案:ABCD17. 数学智力技能和操作技能形成和熟练的主要标志是( )A.自动化B.完善化C.意识控制程度的减少D.意识控制程度的增加参考答案:B18. 微元法的思想是考察研究对象的有关变量在一个很小的时间段内的变化情况 )A.错误B.正确参考答案:B19. 小学数学学习评价(名词解释)参考答案:提供反馈信息,促进学生的发展;收集有关资料改善教师的教学;对学生数学学习的成就和进步进行评价;改善学生对数学的态度、情感和价值观。
20. 普通中学的教育是属于帮助受教育者打下文化知识基础和做好生活准备的教育 )A、错误B、正确参考答案:A21. 论文写作的目的在于表达你所做的事情 )A.正确B.错误参考答案:A22. 行为动词(行为),必须是可观察、可测量,具体而明确的,否则就无法评价 )A.对B.错参考答案:A23. 叙述图形与几何教学的意义参考答案:(一)有助于更好地认识人类的生存空间;(二)有助于发展学生的空间观念;(三)有助于培养良好的思维习惯24. 数学抽象性的逐级抽象,导致了数学语言的符号化和形式化 )A.正确B.错误参考答案:A25. “数与代数”的内容主要包括数与式、方程与不等式、函数,他们都是变化规律的数学模型,可以帮助人们从数量关系的角度更准确、清晰地认识、描述和把握现实世界 )A、错误B、正确参考答案:A26. 成长记录袋(名词解释)参考答案:成长记录袋是从国外引进的一种新兴评价方式,是根据教育教学目标,有意识地将各科有关学生表现的作品及其他证据收集起来,通过合理地分析与解析,反映学生在学习与发展过程中的优势与不足,反映学生在达到目标的过程中付出的努力与进步,并通过学生的反思与改进,激励学生取得更高的成就。
27. 模型的成功与否取决于经受住实践检验 )A.错误B.正确参考答案:B28. 激烈的价格竞争在超市之间是常见的 )A.错误B.正确参考答案:B29. ( )是指在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定调查专题,主动获得信息、分析信息并做出决策的学习活动A.数学制作B.数学实验C.数学游戏D.数学调查参考答案:D30. 下列关于提问时应注意的问题的论述中正确的是( ) ①提问过程中要注意合理分布 ②提问过程要有合理的停顿 ③提问过程中应照顾成绩较好的学生A.①③B.②③C.①②D.①②③参考答案:C31. 建模过程仅仅是建立数学表达式 )A.正确B.错误参考答案:B32. 小学阶段的学生以抽象思维为主 )A.对B.错参考答案:B33. 作业评价是最常用的小学生数学学习评价方法 )A.对B.错参考答案:B34. 联言判断不是复合判断 )T.对F.错参考答案:F35. 根据学习的认知理论,我们认为数学学习过程是一个数学认知过程可以分为四个阶段:输入阶段、相互作用阶段、操作阶段和输出阶段 )A、错误B、正确参考答案:B36. 对图形的平移、对称、旋转等的认识主要与中学生的哪一能力有关?( )A.运算能力B.逻辑思维能力C.空间想象能力D.自学能力E.记忆能力参考答案:C37. 数学建模以模仿为目标。
)A.错误B.正确参考答案:A38. 教材的重点与难点有时可以相同 )T.对F.错参考答案:T39. 动作定位是在完成分解动作的基础上将整套动作的顺序通过多次练习而固定下来 )A、错误B、正确参考答案:B40. 小学生数学学习评价设计始终被视为是教学结束后的单元测验 )A.对B.错参考答案:B41. 最小二乘法估计是常见的回归模型参数估计方法 )A.正确B.错误参考答案:A42. 数学中的“双基”指的是基础知识和基本公式 )T.对F.错参考答案:F43. 布鲁纳的主要教学思想包括:( )A、教育在智育方面的目标是传授知识和发展智力B、要让学生学习学科知识的基本结构C、注重儿童的早期智力开发D、提倡“发现学习”的方法参考答案:ABCD44. 数学教育学的研究手段可以是教学设计、教学、分析课堂活动、实验、定向观察等 )A.正确B.错误参考答案:A45. 说教学程序应:( )A、要说清教学过程的总体结构及各个教学板块的时间分配B、要说清主要教学环节的主要设计,特别是怎样设计有思维力度的问题来激活学生的思维,激发学生的学习兴趣C、要说清教学重点如何突破,教学难点如何化解以及所采用的教学手段、教学方法D、要说清学习本节课学生采用怎样的学习方法,该方法有什么特点参考答案:ABC46. 教学的量力性,就是量力而行。
)A.正确B.错误参考答案:A47. 我国对异常值没有颁布标准 )A.正确B.错误参考答案:B48. 教学思想是教学方法的反映 )T.对F.错参考答案:F49. 程序教学法是斯金纳于20世纪50年代提出来的教学方法,其原则是( )A.小步子原则B.操作反应原则C.及时反馈原则D.自定步调原则参考答案:ABCD50. 中位数(名词解释)参考答案:中位数(又称中值)是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数,代表一个样本、种群或概率分布中的一个数值,其可将数值集合划分为相等的上下两部分对于有限的数集,可以通过把所有观察值按高低排序后找出正中间的一个作为中位数如果观察值有偶数个,通常取最中间的两个数值的平均数作为中位数51. 建立数学模型时可作几方面的假设( )A.关于是否包含某些因素的假设B.关于条件相对强弱及各因素影响相对大小的假设C.关于变量间关系的假设D.关于模型适用范围的假设参考答案:ABCD52. 小学数学教师厚实的科学文化底蕴表现在( )方面A.教育学知识B.一般科学文化知识C.心理学知识D.足够的数学专业知识参考答案:ABCD53. 谈话法(名词解释)参考答案:通过与谈话对象面对面交谈,了解其心理活动或某一心理品质的研究方法叫作谈话法。
54. 数学是一个有机的整体,是科学思考与行动的基础 )A、错误B、正确参考答案:B55. 数学中的“双基”指的是基础知识和基本技能 )T.对F.错参考答案:T56. 布鲁纳认知发现学习理论的特征( )A.注重直觉思维B.注重内在动机C.注重学习过程D.注重信息提取参考答案:ABCD57. 建模假设应是有依据的 )A.错误B.正确参考答案:B58. 获取外部信息时必须考虑其可靠性和权威性 )A.错误B.正确参考答案:B59. 数学技能的学习就是将一连串动作方式或心智活动方式,经练习而形成熟练的、自动化的反应的过程 )A、错误B、正确参考答案:B60. 变量间关系通常分为确定性与不确定关系 )A.正确B.错误参考答案:A。
