
四级文章本身的特点.doc
7页四级文章本身的特点:1, 结构:1) 文科文章常有的一些结构a) 现象解释型,文章第一段末句带问号,要寻找解释来作主题.b) 问题解决方案型(典型文章:2001年6月的第一篇文章)(问题本身可以考一道题;造成问 题的原因是…可以考一道题;有问题就有解决方案,第三道;作者对解决方案的一个态度,第 四题(作者对这个方案是肯定还是否定,思路很一贯,一般都是否定的,只要是解决方案一般都 是不行的);c) 结论解释型(数量最大的题型),文章首先给出一个结论,然后对结论进行解释.2) 理科文章的结构a) 现象解释型,文章第一段的首句带问号.b) 问题解决方案型(在理科文章中极其多)(成果型)(典型文章:2001-6)c) 实验型文章2, 体裁,以说明和议论为主.四级和四级以上阅读文章具有的特征:学术性的academic给我们的启发是:1) 关注的重点不同•对于说明文而言注意文中的定义,概念,重要数据和细节;对于议论文而 言注意作者的结论和观点(主要看作者支持哪个,反对哪个).2) 文章的重心.四级文章的重心一般都靠前,有两种模式:a) —根主线(一开始就摆出主题);b) 花开两朵,各表一支(文章一开始就出现两个观点,因此答案也是两个方面).3, 句子结构复杂常见的难句类型:1) 多重复合句(从句套主句,主句套从句),重点的是以it为形式主语的复合句.复合句要注意 抓主干和断句.2) 多重并列句,一般并列句可以用and来连接,另一种是肯定否定形式的并列句,比如mot… but , not only ... but also.重点都在后面的 but 或 but also.3) 经典被动句4) 倒装句,典型结构:主系表结构倒装为表系主结构.5) 双重否定=肯定.6)比较结构.(段首出现比较级必然被考到)a) more...than( more 之后是重点);b) less...than( than 之后是重点);如何准备四级阅读:1. 练习阅读方法,提高阅读速度•三种方法:1) 先看文章后做题,使用这种方法应注意三点:a) 注意文章中心语作者基本观点,即抓大的放小的;b) 注意重要细节的位置(例子,主题词等,知道哪个东西在哪里胜过知道它是什么);c) 阅读速度要稍快.2) 先看问题再读文章(因为四级文章没有必要全部读懂),适用文章:a) 难度较大的文章;b) 只包含1-2段的流水帐文章;c) 细节题较多的文章.缺点:主题把握不够明确.3) 读一层意思做一道题,读文章做题交叉进行.(先看第一段,再看第一题,后再看第二题,如果 第二题在第一段中,就再做第二题,做完再看一下第三题,依此类推;如果不在第一段,就看第 二段,再做第二题,依此类推)•本方法适用于:a) 段落较多的文章(如果有5段,大概就是每段一道题,如果只有四段,就找出题目比较另类 的,这个题一般考的就是主题,一般还在第一段);b) 阅读速度较慢的同学;注意事项:i・每次阅读一小段或一长段的一半;ii・阅读速度比第一种阅读方法要稍慢一些,力求弄清本段意思;iii.每次读新的内容之前,最好把接下來要回答的问题先看一下.共35分钟,4篇文章,9分钟/篇,读原文吋I'可和做题吋间分配为1 : 0.75・注意一些不良的阅读习惯:1) 逐词指读;正确阅读方法是:读一个意群(sense group)2) 出声阅读.2. 分析句子结构3. 熟悉题型常见的题型:1)主题题型,一般问题中会出现main , mainly , primary , primarily 共有三种: a)中心思想;b)写作目的;c)标题.2) 细节题.(数量最大,也难度最大),如:时间,地点,人物什么的,答案可以在原文中找到.从两个方血来加强:a)定位原文(即在原文小找答案的习惯);b)关注考试原则(即常被考到的一些语言现象).3) 词义题(包扌舌指代题,问某行某个词或者代词指代什么),从两方而加强:a)上下文;b)词根;4) 推理题.推理题的几种类型:a)细节性推理题;b) infer题型;c) conclude题型.5) 态度题,主要了解两个方面:a)表示态度的首段(究竟什么可以表示态度);b)选项的含义.4. 课外阅读(略) 方法应用 一般的阅读方法和做题方法概括为四句话:1, 扫读题干关键词;关键词一般为名词或名词词组,专有名词(有专有名词的时候找专有名词,最重要的是时间) 主题与位置和顺序没有关系,用方法来做的,其他与位置和顺序有关.2, 浏览原文做标记;(核心)其中核心是浏览原文作标记,可以标记的地方包括:1) 指示性的具体信息,如:时间,人物擞字等;(first必考一道题)2) 与文章结构有关的中心信息,包扌心主题句,转折词(but,however,yet),其它标记(包扌忑i. 题号;ii.考试原则,即常考的语言现象.)3, 比较选项得答案;4, 迅速排除,省力气.文章首句出现定义或概念,通常就是主题.且是说明文.二段首句一般是决定全文的二段的走向•当笫四题出现词义题时,且可以在倒数第二段找到答案,且最后一题是主题题型,说明最后一 段基本上没有题可出了,不必看了.任何主题题型只要选项包扌舌细节直接错误.按时间顺序阐述的文章主题通常在首末段,尤其是首段.细节题定位原则:细节多次出现,优先考虑首次定位.当选项中有某个单词和原文中某个单词很相像的时候,一般两个单词意思不同,此选项一般 为干扰项.做词义题的方法:根据上下文确定同义或反义关系•两个动词区分不开的时候看主语. 一般的理科文章只要作者不是骂骂咧咧,一般都可以用客观来描述其语气.细节题的做法:1,学会找关键词;乙学会按顺序来寻找答案.只要有时间,常用时间做关键词•再是形容词优先,然后找名词或名词词组,用and连接的,because文科文章常出一些学习和生活有关的东西出现连串数字或年代时常被考到流水帐文章一般不考主题.注意:一道题答案有疑问时,找特殊位置,找特殊语言现彖.(一般找文章末句)当一个答案中出现和原文相似,而且只有一个词不同,且这个词和原文中的那个词意思一样, 这是正确答案的一种表达方式,即关键词替换.另外一种表达正确答案的方式是语言简化. 文章小的有些句子比另外一些更加重要一些:重要句:有些句子常被考到位于特殊的位置.主要包括三种:1)各段首句;2)全文末句(最大的作用对应最后一道题);3)文中结论解释句.现象解释型文章注意事项:1) 结构是现彖解释型;2) 解释为文章的主题所在3) 现象解释型文章中常被考到的有:a)现象本身;b)解释;c)作者对解释的评价.理科文章解释主题常有两种方式:1) 罗列式的;2) 用实验来解释主题.文中加引号的词表明该词在原文有特定含义,表达的并非最表面的意思.问题中出现了一开始就提到的现象时,答案通常针对文章主题.四级题目的答案要么直接得到,要么一步推理得出.NOT TRUE题,答案应跟原文相矛盾,找原文的比较或转折对起来表达正确答案的方式:关键词替换,语言简化,正话反说或反话正说.两种找答案的方式:1) 看原文作者指出了它们忽略了什么2) 对应特殊语言现象或特殊位置问句在一段首句常有意义与主题挂钩,其它地方的问句一般没多大意义.主题题型:1) 正确答案一般针对全文或段落主题;2) 通过排除得到正确答案细节题总结:一做题步骤1.根据问题中的关键词回原文定位;关键词包插:1) 一般为名词或名词词组;2) 优先考虑的关键词乳专有名词,包括:人名和带引号"的词;b. 数字,时间;c. 形容词或副词;d・比较或因果语言现象.2仔细阅读包含关键词的句子,在本句,上下句寻找线索;3. 将包含包含线索的句子与选项进行比较,对线索句进行同义替换的为正确答案.同义替换的三种方式:a・关键词替换;b. 正话反说;c. 语言简化.二.按照顺序寻找答案rti于细节题的排列顺序,一般对应原文的叙述顺序,所以一般按顺序寻找答案.三.难以定位的细节题的处理方式(后面专讲)四•细节题错位的做题方法.对于结论解释型题,一般首句出题的儿率很人,当首句出了 3・4道题的时候,在没有转折的地方,可以快速的浏览・当题目问的是哪个答案在文中没有被提及,一般要在原文中找列举.列举原则:1, 原文连续提3・4项叫做列举;2, 列举这种语言现彖常与except题型相对应;3, 问某一段没有提到什么,其它段落的内容通常成为正确答案.议论文不可能存在客观的观点;文科文章一般不考虑客观选项•客观主耍用于理科文章•要客观得要第三人称,或者不出现人称细节性文章的特例一实验型文章1) 在实验型文章中,通常可以根据问题小的动词定位.2) 答案基本上按顺序寻找.实验型文章包括:1, 代表人物;2, 实验目的实验目的=主题=1,2段的目的不定式.3, 实验结杲(浏览含有实验结果的句子,常被考到),实验结杲一般是以动词来体现的.It has benn widely accepted thatIt +被动式+ that引导的从句,经典被动句——其它——be available for = be abvailable to 可供…利用的value vt.重视(同)prize n.奖励,vt.重视(同)treasure n.财宝,vt.重视(同)cherish vt.重视have only oneself to blame 只能怪自己PhD (Doctor of Philosophy)膊士学位JD ( Jurum Doctor )法学博士MD (Doctor of Medicine)医学博士 budding stage (stage阶段,bud花蕊)萌芽阶段 theoretical 理论;practical 实践. further adj.&adv.更远,更进一步vt.促进,推动(同)promote ,(同)advance促进 few and far between 及其稀少Use it three times and this is yours, let alone 更不用说(同)not to mention go steady关系确定 bachelors degree 学士学位(理学) bachelors art 文科学士 bachelors science 理学学士 bachelor单身汉 commercial 商业的(同)business consequence后果,影响,有重要性 cable电报,电缆;cable TV有线电视 CNN = Cable News Network navy海军army陆军air force空军 intercontinettal 漂洋过海 continental 大陆 estimate 估算 manufacture 生产 investigate 调查=测量 measure 测量 connection通信线路 permanent永久的,永远的 under way进行,开始。












