【多篇汇编】2022年《小鞋子》观后感.doc

2022年《小鞋子》观后感 2022年《小鞋子》观后感1　　老师叫我们选择两部电影来写观后感，之所以选择这部，是因为被其名字所吸引本以为会是一部恐怖片，结果看后却让自己颇为感触　　这部片子讲述了一个十分拮据的印度家庭，哥哥把妹妹的小鞋子弄丢了，理解父母的艰辛，哥哥和妹妹互换一双鞋子轮流上学的故事故事中的两兄妹看起来十分童真但却又如此懂事，让人看了在赞扬这两个孩子特别是哥哥的时候不免辛酸一下自己将谈谈自己看完这部电影以后的一些看法　　从社会和国家的层面来看，印度这个国家近代以来遭遇了和中国同样的命运，以致印度经济虽取得巨大的成就但人名生活却是如此不尽人意在这里我想说的并不是为什么印度会变成这样，而是想谴责过去那些披着“文明”外衣的强盗殖民者们给包括印度和中国在内的许多国家带来了不可治愈的伤痛而他们却掠夺够了之后回到自己的国度享福，还在正在奋斗崛起的国家背后指指点点佛家说因果循环报应规律，我想这些国家种下的因，他们的子子孙孙会收获不好的果，何必如此　　电影中的哥哥为了让妹妹得到一双新鞋可谓是想尽了一切办法他想将来如果父母有钱了，自己愿意放弃礼物而让父亲为妹妹买一双新鞋，自己去参加运动会长袍，只为给妹妹赢得一双鞋子，因为他知道妹妹的鞋子是自己弄丢的。

这样小的孩子都会有如此这般的担当，这让我对印度人有了新的看法，或许将来他们将会超过我们这个国家　　电影中让我感触较深的还有这样一个画面：父亲在为教会敲糖，自己家已经没有糖了但是他却教育孩子那是教会的东西，不能动一个民族没有信仰是可怕的，印度人对自己的信仰如此这般的尊重，这真是无尚的虔诚，这个国家值得我们去重视而不是夸大我们自己的能力而看不起别人　　总之，在这部电影中印度人对信仰的尊重、敢于担当的精神是打动了我具体的小鞋子，让我们不得不再次呼吁和平；战争带来的伤害会持续，会伤害孩子本该有的纯真我梦想有一天，世界上的任何地方的孩子都能吃饱穿暖，都能有书念，不用再为一双鞋子苦恼；我梦想有一天我们都能看到事物的真相，不在为物质而争斗、死去同样，我也梦想有一天印度能够真正意义上实现男女平等，给女人该有的尊严2022年《小鞋子》观后感2　　故事讲述了阿里把妹妹修好的鞋子弄丢了，怕妹妹和父母生气，阿里两次跑去丢鞋子的商店试图找回，结果都被店老板臭骂一顿阿里知道自己的家庭不富裕，母亲还生病，已经没有钱再为妹妹买双新鞋，为了不再给家里增加负担，聪明的阿里和妹妹商量两个人轮流穿同一双球鞋上学，就这样妹妹放学后一路小跑到约定的地方，两人迅速换好鞋，阿里再穿着上学。

因此阿里经常迟到，被学校主任批评，冒着要被开除的风险，妹妹的抱怨，在这种穷苦恶劣的环境中，阿里学习一直很用功，深受老师的喜爱，最后老师为他求情，能继续留在学校上课阿里心中一直在找机会帮妹妹弄双鞋子，帮爸爸去做园丁，多赚钱，补贴家用，这么小的孩子竟如此有责任心，替父母分担　　妹妹在学校无意发现了她丢失的鞋子穿在别人的脚上，她没有及时上去询问，而是放学后偷偷跟在小女孩的后面，知道小女孩的家住哪?随后带上阿里去小女孩家讨回鞋子，可当兄妹两人看到小女孩的爸爸是残疾人，双目失明，家境也很困难，两人心生怜悯，不打算要回鞋子了，两个孩子纯洁的内心充满善良和爱，是多么难得　　想到现在的同龄孩子是多么的幸福，不愁吃穿，父母都是要什么给什么，但是现在的孩子缺少独立和责任心，几乎都是家里的独苗，从出生没人争没人抢，所以现在的孩子都很自私，只考虑自己的感受　　故事最后有一个机会可以免费获取一双球鞋，阿里很兴奋，找到体育老师，聪明的阿里说服体育老师，让他参加长跑比赛，阿里穿着那双破球鞋挣扎在跑道上，看到一个只有九岁的孩子为了心中的目标，极力争取的感人画面不由地想到我自己，考驾照报名已经两年了，到现在还没有考科二，自己老是抱怨没有时间，店里人手不够不能休班去练车，有时间的时候又嫌夏天天气太热，怕晒黑，冬天太冷，不愿出门，满满的全是借口，自愧不如一个九岁的孩子意志坚定。

　　阿里不负众望，超越了其他的运动员，赢得了第一名，可是阿里并不高兴，因为他的目标是第三名，第三名可以得到一双球鞋，他的内心是多么的干净和单纯，阿里的成功也再次说明，不管做什么事，一定要心存信念，人有信念和目标，才有实现它的动力和智慧2022年《小鞋子》观后感3　　简单是美，朴实是真，看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：剧情很简单，人物很朴实，仿佛是现实生活中真真实实发生的故事，没有一点儿煽情却实实在在的让你感动让你流泪让你与剧中人物同悲喜……散文吧原创　　影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景，以阿里一家为典型，主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学（阿里与妹妹上学的时间恰好错开）的故事而展开，它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌他们生活虽然贫苦，但是他们心地善良，非常乐观开朗尽管家里连买粮食都要赊账了，煮汤时还不忘要送点儿给邻居；清真寺的糖也决不拿一点儿为己用；虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有　　在阿里兄妹身上，我们不仅看到了“穷人孩子早当家”般成熟的一面，同时也看到了他们童真童趣的一面。

当他们在洗球鞋时，不由得吹起了泡泡，童心流露呵，他们玩得多开心！一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来，闪着阳光，映着他们的笑脸，满院子飘飞，多么欢快美好的画面，好像梦幻般此时此刻，他们不再是小小的大人，而完完全全是个小孩子，他们沉浸在欢乐中，忘了苦恼，一切对他们来说都是那么的美好……再看看阿里赛跑后的情节，他一心只想得季军获得一双球鞋送给妹妹，却不小心跑了第一，对妹妹的诺言不能实现了，他难过地哭了当摄影师给他和老师拍照时，他头也不抬，只是低头落泪，而他的老师却笑得合不拢嘴，一点也没觉察到阿里的悲伤一哭一笑，多么鲜明的对比，在大人的身上，我们更看到了孩子的纯真！　　影片最后，阿里最终没能给妹妹补回一双鞋，他拖着疲惫的身子回到家，脱下鞋，把满是小水泡的双脚伸到池水里，抱着腿将头埋得低低的这时，一群小金鱼游到他脚下，摆着尾巴，好像懂阿里似的，亲吻着他的脚，安慰着他……而此时，爸爸在店铺里买了一双鞋正将骑车回家……剧终，留下了很多空白让人想象而一切又都给人留下了美好的希望……2022年《小鞋子》观后感4　　因为我是一名小学教师，因此在观看《小鞋子》这部电影时，我更观注的是这部电影里教阿里的语文老师小阿里由于不小心把妹妹的鞋子弄丢了，但又害怕父母骂，始终不敢把丢鞋的事告诉他们，于是他便采取了一个不得已而为之的办法，那就是和妹妹“分享”自己的鞋。

可是这样一来，上课的路途往返和时间的有限，很有可能导致小阿里上课迟到严厉的教务处主任根本不听阿里解释什么，只是一味的批评和指责，甚至动用“体罚”的手段而这时，语文老师撞见了，他作为阿里的任课老师，一方面能客观的看待事情的原委，对阿里提出批评，并以温和的态度要求他今后不该再犯;另一方面，他能以一颗宽容和理解的心来处理学生的过错，某种程度上挽救了一个纯真的孩子的脆弱的心灵我从他的话语与态度中，读到了这位老师对学生的宽容和理解　　作为一名小学教师的我，深深的知道，一个教师工作的成败直接影响着学校教育的效果教师既是知识的传授者，同时又是学生的引路人和朋友，这也就是我们通常所说的亦师亦友这一点，阿里的语文教师做的非常好我们当老师的，就要向阿里的语文老师学习，在对学生进行传授知识的同时，还要在生活、心理等各方面关心和帮助学生，可以说在学校教育中，教师是学生在校的“半个父母”教师的言行直接影响着学生，因此作为一名教师，需要有良好的职业道德，必须以身作则，身正为范;此外，更需要了解学生的身心发展特点和规律，因材施教、有教无类　　另外，我们还要学习阿里的语文教师的换位思考的教学方法作一个睿智的教师，要明白爱学生，要对学生的言行进行合理的约束，爱学生并不是让学生放任自流。

对于犯错误的学生，要站在爱护学生的立场上进行教育和感化，要善于运用换位思考的方法让学生从内里自省，从而认识到自己的错误对于每一个学生，我们都应该尊重其人格尊严，每个学生都是一个完整的人，尊重学生的个性在这个个性张扬的时代，我们顺势而为，让学生充分发展自己的个性，进而都能在我们的教育下学有所成2022年《小鞋子》观后感5　　这是一部简单的伊朗故事片，情节主线明朗：穷苦人家9岁的孩子阿里不小心弄丢了妹妹玛莉仅有的一双小鞋子，兄妹俩不敢告诉爸妈——毕竟，妈妈羸弱多病，还要照顾襁褓中的又一个婴孩;爸爸工作低贱，收入微薄，“即便告诉他，也不会给你买新鞋子”……　　怎么办呢?总不能穿着拖鞋去上学好在小孩子总不乏创意，机灵的阿里央求妹妹：你穿我的球鞋，我等你回来再去学校就这样，一双破烂的白球鞋成了兄妹俩的“生命线”　　接着，“奔跑”便成为电影中反复出现的镜头：为了不让哥哥迟到，小玛莉一下课，便没了命地往回奔;阿里望穿巷子等妹妹出现，眼睛都快飞出来了妹妹一来，急忙踢上鞋，撒丫子奔向学校　　故事同样以“奔跑”收尾：市里举行长跑比赛，季军奖品是一双球鞋看到公告，阿里的双眼都放光了：我一定要赢得季军!　　凭借每天飞奔上学修炼的技能，阿里果然在比赛中游刃有余，甚至还时不时回头看看对手在哪，以确保自己稳定在老三的位置上。

偏偏造化弄人，最后阶段四个选手挤在一起，阿里无力控制排位，居然成为第一个撞线的那个人　　于是这个大眼睛的小男孩成为我见过的最沮丧的一个冠军!　　故事到这里就结束了，但编剧仍不忘交代一下，挣了一笔钱后，爸爸“扫货”后的车篮里整齐摆着两双小鞋子……给观众留下一个幸福的遐想　　我喜欢这部电影，不仅在于它用平静的口吻述说故事，全片如静水轻淌波澜不惊，还在于它细腻地表现小孩子的心理，让我觉得那不就是小时候的自己?为了一支更长的铅笔而妥协，遇到困难永远都有自己的主意，机会来临觉得自己一定做得到……　　此外，尽管故事背景如此苦难，但仍不少幽默的桥段，比如妹妹不小心把偏大的球鞋掉进水沟，上演惊魂时刻，一路追着跑了好久;比如阿里和爸爸进程去做园丁揽活，被小区门禁搞的不明就里，笑话百出……我一直觉得，不论哪类影片，恰到好处的“幽上一默”总能成为神来之笔　　最后，这是我第一次看伊朗电影，虽然之前中东题材的电影并没少看电影处处表现出的伊朗农村情景也是别具风情(的穷困)，让人不禁感慨：世界上的奢华各有不同，但穷苦却大抵相似2022年《小鞋子》观后感6　　前两天，再次把<小鞋子>(又名:天国的孩子)这部电影由头到尾看了一遍，实在太感动了。

记得第一次看这部电影是我还在读初中的时候，那时候就有一种莫名的感动故事的情节是这样的:　　阿里丢失了妹妹惟一一双残破不堪的红鞋子，应对妹妹哭肿的双眼，阿里选取了自我独立去承担，因为他懂得父亲的月薪无法再支付一双新鞋于是，一双发黄的男装布鞋，两个懂爱的孩子，不断地奔跑我明白这是两颗纯真的心，简单的故事情节背后藏着一种不平凡的爱，每个人内心深处总有一片高尚的原野，懂爱的人在上面勇敢地奔走　　最让人难忘的是阿里那双会说话的眼睛，忧郁中总透着一份对父亲的理解，对妹妹的爱护，对家庭的职责，以及对爱的期望……当所有的一切都凝聚在一个年少的孩子身上时，观众已不知不觉地融入了阿里酒拥世界，为阿里哭，为阿里笑为了不迟到，阿里换上刚下课赶回的妹妹脚上的球鞋，然后立即奔向学校电影多次出现阿里与妹妹两人各自奔跑的镜头，而每一次的奔跑却是那样有力地紧紧扣住每位观众的心　　全镇学生马拉松比赛，原本无意参加的阿里在得知第三名的奖品是一双球鞋时，他迫切地恳求老师给他一次机会，他要赢得鞋子让妹妹高高兴兴地穿上它去上课有了这个爱的信念，凭着一种坚毅的执著，阿里在赛场上奔跑跌倒了，爬起来，再向前;超过了一个，再一个，竟然冲到了第一名。