
幼儿园健康教案:涂润肤霜(通用).doc
3页幼儿园小班健康课计划:申请保湿霜在冬季,天气严寒,小孩的皮肤柔软需要适当的照顾我班上有几个小孩的脸上有冻疮当被咨询到时,我认识到他们早上洗完脸后再也没有使用保湿剂,因此我设计了这项活动,以便儿童能够保护我们的皮肤活动目的:1.学习如何使用保湿剂:将其涂抹在脸上的任何地点2,明白严寒的天气才能保护皮肤3.理解保湿剂的品种以及使用保湿剂的好处活动预备:1.预备各种口味不同的保湿剂(在桌子上)2.在每个保湿霜旁边放一个小镜子活动程序:首先,猜想:冬天来了,天气越来越冷了!今天,顾收到了礼物小孩们想看吗? (想你)1.教师神奇地拿起盒子:盒子里面是什么?2,进一步的指导:教师夸张地做“闻”动作,有一种清香,会是什么? (鼓舞幼儿随意猜想)其次,议论它:调动小孩的生活经历教师打开礼物,拿出礼物:“看!什么礼物? 是粉末,也被称为保湿剂闻起来有什么感受?简介:保湿剂,喷雾香精您是否使用过保湿霜?在家中使用了哪种保湿剂?为什么要使用保湿霜?摘要:严寒,皮肤特别枯燥保湿剂在脸上特别温馨,能够保护皮肤三,香熏:学习如何上油(1)个别儿童手术如何使用保湿霜?谁会尝试? 请照顾好每个小孩2)协助教师我也想申请保湿霜,能够一起协助我,好吗?在哪里画的? “教师说,在涂抹粉剂时:保湿,喷水,我想和你成为朋友。
蘸一蘸:在手指上戴一顶小帽子一点:重点在哪里?前额,下巴,小鼻子和两侧小脸擦洁净,我擦掉了粉末擦拭,擦额下巴 来检查我,它在我的脸上涂满了吗?哦,鼻子上没有涂层涂上一层:粉末被小鼻子覆盖再次检查一下,我四处都画过了,哦,每个地点都画过了,我的脸特别温馨 (3)一起上油1.你想画画吗?小桌子上有保湿霜尝试选择您最喜爱的保湿霜 2,教师的导游:把保湿霜涂在镜子里看,看保湿霜是否被涂抹了?涂上保湿霜并闻一闻,然后触摸四周的好朋友和教师香香?皮肤湿滑吗?3.摘要:快乐吗?我们特别快乐,我们将保护本人的皮肤我们把礼物放在娃娃屋,每天与它交朋友附:自制儿童歌曲保湿霜,喷出,我想和你成为朋友看看并在手指上戴一顶小帽子前额,下巴,小鼻子和两边的小脸都有一点点擦拭,我将粉末擦掉;擦一下,擦额头下巴涂上一层:粉末被小鼻子覆盖。
