2022年山东济南中考录用方法.docx

2022年山东济南中考录用方法我从兰州市教化局发布的《 2022年山东济南中学阶段学校招生工作看法 》得知，2022年山东济南中考录用方法已公布，详细如下： 　　 　　（一）自主招生录用方法　　1.举荐生录用方法　　（1）招生范围及数额　　2022年举荐生试点学校招收举荐生的范围和人数原则上与2022年保持不变，同意新增的济南医学中心试验中学（济南西城试验中学医学中心校区）、济南试验高级中学（济钢中学兴隆校区）招收肯定数量的举荐生各区县所属一般中学学校举荐生录用工作方案由各区县教化行政部门报市教化局审批后，在学校网站公布并负责实施各学校录用举荐生安排和范围如有改变须报市教化局批准后方可实施　　（2）举荐条件和程序　　按相关文件精神，义务教化阶段择校生、往届初中毕业生和初中第三学年转入（随父母工作调动转入的除外）的学生不享有举荐生资格　　报考举荐生需满意以下条件：必需是初中学校优秀应届毕业生；初中三年综合素养评价总评等级须达到A级；原则上生物、地理学科学业水平考试成果须达到A级；信息技术、综合试验操作、音乐、美术、综合实践均须达到“合格”具备上述条件的均可依据本人意愿，填写《济南市初中优秀毕业生举荐申请表》，并经初中学校两名初三任课老师联名举荐，学校审查同意。

　　初中学校须于5月19日前完成举荐工作，并将举荐学生名单、学生自荐信、老师举荐信及相关成长记录材料报送相应举荐生试点学校考生只能报考一所举荐生招生学校，不行兼报5月24日前，初中学校须将确定的获得举荐生资格的学生名单在本校张榜公示3天　　（3）试点学校审核考查内容和程序　　举荐生试点学校要本着公开公正的原则，规范审核考查的内容及程序，建立举荐生选拔、培育的科学管理体制，实行面试、综合实力考查及审查学生成长记录评价内容相结合的方法，对举荐生进行全面考查和选拔不得以奥赛等竞赛成果作为选拔录用依据，不得单纯采纳文化课考试形式选拔举荐生　　5月31日前，各招生学校完成全部审查考核工作，须将拟录用的举荐生名单通过学校网站和校务公开栏公示3天　　（4）通过审查考核公示合格的举荐生，干脆获得举荐生试点学校免试录用资格，不再参与学业水平考试（中考）　　（5）为扶持民族教化，济南党家中学可接着向济南第三中学定向举荐本校应届优秀毕业生举荐生数量原则上不超过初中学校应届毕业生的20%　　（6）初中和招收举荐生试点学校要分别成立举荐审查测试工作委员会，选拔有良好职业道德、作风正派、诚恳守信、具有多年一线教化教学工作阅历，且综合分析实力较强的人员担当举荐审查测试工作委员会成员。

　　（7）建立举荐审查测试工作诚信和监督约束机制各校要规范举荐工作程序，严格标准，明确职责，保证举荐工作公开、公正，切实增加工作透亮度，确保举荐质量各级教化行政部门要向社会公布监督,加强对举荐工作审查监督力度　　2.直升生录用方法　　2022年起经批准并起先招收直升生的一般中学学校，原则上可根据其培育方案从附属初中（集团内部初中）招收不超出招生总安排5%的初中学部直升生详细招生录用工作由中学阶段学校或教化集团依据三年培育实际，自主招录完成并进行公示　　3.指标生录用方法　　一般中学录用时，按相关文件精神，义务教化阶段择校生、往届初中毕业生和初中第三学年转入（随父母工作调动转入的除外）的学生不享有指标生资格　　符合指标生资格录用的考生其综合素养评价总评等级、生物、地理、物理、化学、道德与法治、历史学科学业水平考试成果均须达到C级（含）以上等级；信息技术、综合试验操作、音乐、美术、综合实践均须达到“合格”，且初中学业水平考试分数评价部分成果达到全市一般中学最低录用资格线（含）以上　　录用时，依据中学学校招生安排和一般中学学校招生指标生安排方案择优录用学校未完成的指标生安排纳入统招生安排运用。

　　4.特长生录用方法　　（1）一般中学经市教化局批准可从应届初中毕业生中招收肯定数量的特长生举荐生试点学校招收特长生原则上安排总人数不超过40人，举荐生试点学校之间不得兼报非举荐生试点学校招收特长生原则上安排总人数不超过60人，非举荐生试点学校之间不得兼报　　（2）为主动推动特色中学建设，充分发挥综合素养评价的重要作用，主动推动一般中学多样化有特色发展一般中学学校可结合学校特色发展须要，探讨制定相应的招生方法实行特色办学学校招生方案于5月19日前报市教化局基础教化处；招生方案批准后，须提前向社会公示　　（3）报考特长生的考生须具备报考一般中学的条件，且综合素养评价总评等级、生物、地理、物理、化学、道德与法治、历史学科学业水平考试成果均须达到D级（含）以上等级，信息技术、综合试验操作、音乐、美术、综合实践均须达到“合格”招生学校根据已公示的录用要求对取得特长生测试合格证的考生择优录用　　（4）全部招收特长生的学校须根据“公开、公允、公正”的原则，按国家、省有关招生的规定，组织测试工作测试结果须在招考学校公示3天后，根据择优原则确定人选，填写特长生登记表，报市教化局审批招生报名时间、测试时间及录用要求详见各中学学校招生简章。

　　（5）招收特长生的一般中学要严格遵守招生工作纪律，不得提前招生，不得超安排招生，不得与学生签订各种形式的性合同和协议特长生测试须坚持“阳光招生”的原则，全程接受监督　　（二）统一招生录用方法　　一般中学学校统一招生逐步深化“分数+等级”的录用方法符合报考一般中学条件的考生在报考提前公示有综合素养评价和学科特别等级要求的一般中学学校时，须在达到报考学校综合素养评价、学科特别等级要求及一般中学录用标准的前提下，再根据考生语文、数学、英语、体育与健康四科总成果（含特别考生加分）依据招生安排从高到低择优录用不能满意学校提前公示的学科等级特别要求的考生将不予录用　　符合报考一般中学条件的考生在报考无提前公示有综合素养评价和科目特别等级要求的一般中学学校时，在达到一般中学录用标准的前提下，根据考生语文、数学、英语、体育与健康四科总成果（含特别考生加分）依据招生安排从高到低择优录用　　（三）其他要求　　1.各区县教化行政部门负责所属中学阶段学校招生录用工作各区县可依据市招生工作看法，结合本地教化实际，制定年度招生工作方案，5月19日前报市教化局基础教化处；方案批准后方可实施　　2.中学阶段学校要严格根据考生志愿录用，考生一经所报学校录用即不再享有下次志愿填报的资格。

　　3.一般中学招生要严格限制班额，中学一年级每班原则上不得超过50人，严禁出现56人及以上大班额新生（特长生除外）分班须电脑派位，混合编班，严格落实“零择班”要求本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页。