《金蝉脱壳》赵华容.ppt

西师大版四年级语文上册西师大版四年级语文上册垫江县桂溪小学垫江县桂溪小学 赵华容赵华容锐利锐利 伸缩伸缩 配合配合 金蝉脱壳金蝉脱壳协调协调 抽搐抽搐 弹簧弹簧 目不转睛目不转睛敏捷敏捷 折叠折叠 奇特奇特 五彩缤纷　五彩缤纷　 一天，我发现一天，我发现一只肥肥的、通身发一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的着金黄色亮光的蝉蝉正沿着柿子树往上爬正沿着柿子树往上爬 按脱壳前、脱壳中、脱壳后的按脱壳前、脱壳中、脱壳后的顺序把课文分成三个部分顺序把课文分成三个部分 啊，真是太奇特了！合作共进合作共进1、读课文第、读课文第2自然段，思考：金蝉脱壳的过程是怎样的，请自然段，思考：金蝉脱壳的过程是怎样的，请找出蝉相关的部位找出蝉相关的部位 ））——（（ ））——（（ ））——（（ ））2、读课文第读课文第3、、4自然段，想一想金蝉脱壳后身体发生了哪自然段，想一想金蝉脱壳后身体发生了哪些变化？些变化？部位部位变化化全身全身灰白色灰白色—（（ ））—（（ ））—（（ ））翅膀翅膀一点点一点点—（（ ））—（（ ））—（（ ））触角触角 3、你觉得哪部分最奇特？说说你的理由。

你觉得哪部分最奇特？说说你的理由背背头头脚脚尾尾金蝉脱壳的过程金蝉脱壳的过程变变 化化翅膀翅膀一点点一点点 逐渐大了逐渐大了 盖住了身子，盖住了身子，像两把大扇子像两把大扇子 出现了排列整齐，出现了排列整齐，图案精巧的斑纹图案精巧的斑纹颜色颜色灰白色灰白色 由浅而深由浅而深 深绿色深绿色 棕黑色棕黑色 五彩缤纷五彩缤纷触角触角出现了一道道灰白色光环出现了一道道灰白色光环真是太奇特了！真是太奇特了！ 背背 出来了出来了, , 头头 出来了出来了, , 脚脚 出出来了来了, , 尾尾 出来了出来了 钻钻抽抽露露？？伸伸挣挣………… 未出壳的蝉尾使劲地抖动着未出壳的蝉尾使劲地抖动着 ，， 伸缩着金蝉把它已经出壳的上半伸缩着金蝉把它已经出壳的上半身猛地向后仰去身猛地向后仰去 ，又敏捷地向前扑，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就抽出来了。

整个又白又嫩的蝉尾就抽出来了整个动作配合得自然协调动作配合得自然协调  未出壳的蝉尾使劲地未出壳的蝉尾使劲地 着，着， 着金蝉把它已经出壳的上半身猛着金蝉把它已经出壳的上半身猛地向后地向后 去，又敏捷地向前去，又敏捷地向前 来，再用前脚来，再用前脚 住蝉壳用力一住蝉壳用力一 ，又白又嫩的蝉尾就，又白又嫩的蝉尾就 出来了整个动作配合得自然协调整个动作配合得自然协调抖动抖动伸缩伸缩仰仰扑扑抓抓抽抽抽抽 未出壳的蝉尾未出壳的蝉尾使劲地抖动着使劲地抖动着 ，， 伸缩着伸缩着金蝉把它已经出壳的上半金蝉把它已经出壳的上半身身猛地向后仰去猛地向后仰去 ，，又敏捷地向前扑又敏捷地向前扑来来，再用前脚，再用前脚抓住抓住蝉壳蝉壳用力一抽用力一抽，，又白又嫩的蝉尾就又白又嫩的蝉尾就抽出来了抽出来了整个动作配合得自然协调动作配合得自然协调 蝉背露出来了！蝉背露出来了！头钻出来了！头钻出来了！六只脚出来了！六只脚出来了！未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸缩着未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸缩着已经出壳的上半身猛地向后仰去已经出壳的上半身猛地向后仰去又敏捷地向前扑来又敏捷地向前扑来 用前脚抓住蝉壳用前脚抓住蝉壳用力一抽用力一抽又白又嫩的蝉尾就抽出来了。

又白又嫩的蝉尾就抽出来了 啊，真是太奇特了！脱壳后脱壳中 选择你细致观察过的小动物选择你细致观察过的小动物，把它的外形、，把它的外形、动作写下来动作写下来 小练笔：小练笔： 　　　　 三十六计三十六计——“——“金蝉脱壳金蝉脱壳”” 比喻用计逃脱而使对方不能及时发比喻用计逃脱而使对方不能及时发觉 　　　　　　 三国时，诸葛亮曾用这一计谋三国时，诸葛亮曾用这一计谋使蜀军避开了魏军的追击，安全撤使蜀军避开了魏军的追击，安全撤回汉中推荐阅读推荐阅读 三十六计之三十六计之《《金蝉脱壳金蝉脱壳》》的故事 。