【初中地理】地球的运动-2024-2025学年七年级地理上册（人教版2024）.pptx

Click to add title,Click to add text,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,#,地球的运动,The Movement of the Earth,Agenda,地球自转,地球公转,地球自转,1.,运用地球仪或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期2.,结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响地球公转,1.,运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期2.,结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响课程标准要求,地球的自转,The rotation of the Earth,“天转”还是“地转”？,我们看到的日月星辰，每天东升西落，周而复始这究竟是天在转还是地在转？“天转”似乎更符合人类的直觉古人认为地球处于宇宙中心静止不动，日月星辰围绕地球运动，这是曾在欧洲长期盛行的“地心说”的观点16,世纪中叶，波兰天文学家哥白尼经过多年的观测研究，发表了,天体运行论,他认为太阳是宇宙的中心，地球在自转的同时又不断围绕太阳公转哥白尼的“日心说”被当时的统治者视为异端邪说。

直到后来，伽利略使用天文望远镜发现了支持“日心说”的天文现象，“日心说”才逐渐被关注如今，地球自转与围绕太阳公转已经成为大众熟知的科学常识当然，我们今天已经更清楚地认识到，太阳也不是宇宙的中心Click to add title,太阳每天东升西落，昼夜也随之交替，这种自然现象就是地球自转造成的活动探究一：地球自转基本概况,演示地球仪自转，观察地球自转方向和旋转中心，结合教材完成下表地球自转,旋转中心,旋转方向,旋转周期,地轴,自西向东,一天或,24,小时,（人们假想的轴，北端始终指向北极星附近）,活动探究二：地球自转方向,演示地球仪自转，从不同方向观察地球自转方向北极,上空俯视呈现,逆时针,旋转,南极,上空俯视呈现,顺时针,旋转,地球,自西向东,自转,侧视图,活动探究三：地球自转产生的现象,观察地球自转模拟动图，分析地球自转会产生哪些地理现象白昼,黑夜,现象一：,昼夜交替,地球是一个不透明球体，太阳只能照亮一半,被照亮的半球是,昼半球,，未被照亮的半球为,夜半球,地球不停自东向西自转，昼夜也就不断更替,晨昏线,白昼,黑夜,黑夜与白昼有一条明显的界线，就是晨昏线，也称为晨昏圈，是地球上昼半球和夜半球之间的分界线，它是一个,大圆圈,。

晨线,：从黑夜转到白昼,昏线,：从白昼转到黑夜,晨线,活动探究三：地球自转产生的现象,A,晨线,B,地,B,观察地球自转模拟动图，分析图中,A,、,B,两地谁先迎来日出，为什么？,原因,：地球自西向东转，,B,地位置,更偏东，先迎来日出现象二：,时间差异,同纬度地区，位置偏东的地区先迎来日出，时间更早地球自转产生的现象,现象一：,昼夜交替,现象二：,时间差异,同纬度地区，位置偏东的地区先迎来日出，时间更早为什么开幕式观看时间不同呢？,奥运会开幕式将于当地时间,7,月,26,日,19,时,30,分（北京时间,27,日凌晨,1,时,30,分）开始原因：,地球自转产生的时间差异,地球的公转,earth revolution,地球公转示意图,春分（,3,月,21,日）,夏至,（,6,月,22,日）,秋分（,9,月,23,日）,冬至,（,12,月,22,日）,探究活动一：比较地球自转和公转的基本概况,地球自转,地球公转,旋转中心,方向,周期,地轴,太阳,自西向东,自西向东,一天,一年,北极上空俯视地球,逆时针,围绕太阳旋转,探究活动二：地球公转产生的地理现象,四季变化,地球在公转时，地轴是,_,的，而且它的空间指向,_,。

倾斜,保持不变,地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况不完全相同，便产生了,四季的变化,探究活动二：地球公转产生的地理现象,四季变化,南半球,北半球,春分日，,3,月,21,日前后，太阳直射赤道，随后太阳直射点向北移动直射光线,探究活动二：地球公转产生的地理现象,四季变化,夏至日，,6,月,21,日前后，太阳直射北回归线，随后太阳直射点向南移动直射光线,北半球,南半球,北半球获得太阳光热较多，形成夏季,探究活动二：地球公转产生的地理现象,四季变化,南半球,北半球,秋分日，,9,月,23,日前后，太阳直射赤道，随后太阳直射点继续南移动直射光线,太阳直射赤道时，南北半球分别形成春季和秋季,探究活动二：地球公转产生的地理现象,四季变化,冬至日，,12,月,22,日前后，太阳直射南回归线，随后太阳直射点向北移动南半球,北半球,直射光线,北半球获得太阳光热较少，形成冬季,探究活动二：地球公转产生的地理现象,现象一：,四季变化,春 分,夏 至,秋 分,冬 至,地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况不完全相同，便产生了,四季的变化,探究活动二：地球公转产生的地理现象,现象二：,太阳直射点位置移动,春 分,夏 至,秋 分,冬 至,赤道,北回归线,南回归线,春分,夏至,秋分,冬至,第二年 春分,太阳直射在,_,到,_,之间来回移动，这里一年有,_,次太阳直射。

一年只有一次太阳直射的是,_,，没有太阳直射的是,_,北回归线,南回归线,2,南、北回归线上,回归线以外,探究活动二：地球公转产生的地理现象,现象三：,昼夜长短变化,66.5N,北极圈,66.5S,南极圈,夏至日这一天，,66.5N,（北极圈）以北地区，一天,24,小时都是白昼，产生,极昼,现象北半球纬度越高，白昼时间越,_,夏至日这一天，,66.5S,（南极圈）以南地区，一天,24,小时都是白昼，产生,极夜,现象北半球纬度越高，白昼时间越,_,长,短,极昼,极夜,探究活动二：地球公转产生的地理现象,现象三：,昼夜长短变化,春分日,3,月,21,日前后,秋分日,9,月,23,日前后,夏至日,6,月,21,日前后,冬至日,12,月,22,日,北半球昼最长，夜最短,北半球昼最短，夜最长,全球昼夜平分,北半球纬度越高，白昼越长,北半球纬度越高，白昼越短,探究活动二：地球公转产生的地理现象,现象四：,五带划分,地球很大，在同一时间里，纬度不同的地区，获得太阳光热的多少不同，冷热就有了差别人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带：,热带,北温带、南温带,北寒带、南寒带,探究活动二：地球公转产生的地理现象,五带划分,热带：,南、北回归线之间（,23.5N-23.5S,）,有太阳直射，终年炎热,北温带：,北回归线到北极圈之间,无太阳直射，四季分明,南温带：,南回归线到南极圈之间,无太阳直射，四季分明,北寒带：,北极圈（,66.5N,）以北，无太阳直射，,终年严寒，有极昼、极夜现象,南寒带：,南极圈（,66.5S,）以南，无太阳直射，,终年严寒，有极昼、极夜现象,探究活动二：地球公转产生的地理现象,现象五：,太阳正午太阳高度及影子长短,40N,日影短,日影长,夏至日,冬至日,正午太阳高度最高影子最短,正午太阳高度最低,影子最长,探究活动三：比较地球自转和公转产生的地理现象,地球自转,地球公转,时间差异,昼夜交替,太阳直射点的位置移动,四季变化,五带划分,昼夜长短的变化,正午太阳高度和影子长短,真题试炼,True test questions,地理学习离不开实践。

某地理兴趣小组尝试利用乒乓球和铁丝制作地球仪并演示地球自转完成下面小题1,同学们经过反复调整制作好的地球仪，正确的是（,）,2,用制作好的地球仪演示地球自转运动时，正确的操作是（,）,A,地轴方向始终指向北极星附近,B,从北极上空看，顺时针拨动地球仪,C,面对赤道，从右向左拨动地球仪,D,从南极上空看，逆时针拨动地球仪,3,地球自转产生的现象是（,）,A,四季变化,B,昼夜交替,C,五带形成,D,昼夜现象,D,A,B,我国载人航天工程为人类探索太空贡献了中国力量2024,年,4,月,25,日，,“,神舟十八号,”,载人飞船在甘肃省酒泉卫星发射中心成功发射，预计将在空间站驻留约,6,个月，开展空间科学与应用实验、空间搭载试验和科普教育等活动下图为地球公转示意图据此完成下面小题4,“,神舟十八号,”,载人飞船发射时，酒泉（,）,A,昼夜平分,B,昼长夜短,C,昼短夜长,D,出现极夜,B,我国载人航天工程为人类探索太空贡献了中国力量2024,年,4,月,25,日，,“,神舟十八号,”,载人飞船在甘肃省酒泉卫星发射中心成功发射，预计将在空间站驻留约,6,个月，开展空间科学与应用实验、空间搭载试验和科普教育等活动。

下图为地球公转示意图据此完成下面小题5,“神舟十八号”航天员乘组结束,6,个月驻留时，,地球位于公转轨道（）,A,甲乙之间,B,乙丙之间,C,丙丁之间,D,丁甲之间,C,我国载人航天工程为人类探索太空贡献了中国力量2024,年,4,月,25,日，,“,神舟十八号,”,载人飞船在甘肃省酒泉卫星发射中心成功发射，预计将在空间站驻留约,6,个月，开展空间科学与应用实验、空间搭载试验和科普教育等活动下图为地球公转示意图据此完成下面小题6,我国载人航天工程有利于（）,推动科技进步 尽快实现星球移民,提升国民科学素养,认识宇宙环境,A,B,C,D,C,材料爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏2,月,9,日,20,时，中央广播电视总台,2024,年春节联欢晚会如约与海内外观众相见五大会场各具特色，新春的欢乐喜气扑面而来读图，完成下面小题7,结合图文材料，判断下列说法正确的是（,）,A,北京的大致经纬度是（,40N,，,116W,）,B,长沙位于西安的东南方向,C,西安地处中纬度、热带,D,喀什比沈阳先看到新一天日出,B,材料爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏2,月,9,日,20,时，中央广播电视总台,2024,年春节联欢晚会如约与海内外观众相见。

五大会场各具特色，新春的欢乐喜气扑面而来读图，完成下面小题8,2,月,9,日当天，下列地理现象可信的是（）,A,达州市昼长夜短,B,北极出现极昼现象,C,太阳直射点位于南半球,D,地球运行至公转轨道中的之间,C,9,结合图文材料，完成下列问题材料：,2024,年,4,月,25,日，神舟十八号载人飞船发射成功，,4,月,26,日,05,时,04,分，在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组打开舱门，迎接神舟十八号航天员乘组入驻,“,天宫,”,1),日出而作，日落而息地球自转引起,_,现象，图甲中,两点中，先看到日出的是点,；,两点中，有阳光直射现象的是点,太阳东升西落,9,结合图文材料，完成下列问题材料：,2024,年,4,月,25,日，神舟十八号载人飞船发射成功，,4,月,26,日,05,时,04,分，在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组打开舱门，迎接神舟十八号航天员乘组入驻,“,天宫,”,2),春去秋来，寒来暑往地球公转引起,_,现象，在每年的,_,（日期）前后，地球公转到图乙中,A,处，此时，太阳直射在,_,（纬线）上四季变化,3,月,21,日,赤道,9,结合图文材料，完成下列问题材料：,2024,年,4,月,25,日，神舟十八号载人飞船发射成功，,4,月,26,日,05,时,04,分，在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组打开舱门，迎接神舟十八号航天员乘组入驻,“,天宫,”,。

3),人们将图甲所示的这一天的节气称为,_,，此时地球公转至图乙中,_,（填字母）处这段时间，北半球各地处于,_,（季节）夏至日,B,夏季,9,结合图文材料，完成下列问题材料：,2024,年,4,月,25,日，神舟十八号载人飞船发射成功，,4,月,26,日,05,时,04,分，在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组打开舱门，迎接神舟十八号航天员乘组入驻,“,天宫,”,4),神舟十八号发射当天，地球公转到图乙中,_,至,_,之间（。