新部编人教版六年级上册语文半期考试复习.pdf

1 / 6 新部编人教版六年级上册语文半期考试复习班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语ch u jin c n b o y n j n p j ng sh j j ng ch ch dch u ti m i z ng b xu二、 用“ ”给加点字选择正确的读音镌刻（ju n ju n）扁舟（bi n pi n）阻挠（n o r o）恶劣（l li ）瘦削（xi o xu ） 照看（k n k n）唱和（hh ）要挟（y o y o）三、 辨字组词颗（_）梳（_）梭（_）歹（_）棵（_）疏（_）棱（_）夕（_）四、 把词语补充完整司空见（ _）无独有（ _）见微知（ _）（_）而不舍（_）气凝神专心（ _）志百（_）不得其（ _）五、 选用合适的关联词语一就除了还不但而且因为所以2 / 6 1人们（ _）看灯，（ _）会吃元宵2小红（ _）学习好，（ _）还愿意帮助别人3元宵（ _）上市，春节的高潮（ _）到了4（_）过年了，（ _）男女老少都穿上了漂亮的新衣服六、 按要求写句子1我们的民族是一个伟大、坚强的民族改反问句）_ 2妈妈对我说：“我给你买了一本新书”。

改转述句）_ 3她常常用嘴衔西山的木头和石头，用来填塞东海缩句）_ 4你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄做自大的资本用关联词把两句合并成一句话）_ 5能否实现伟大的“中国梦”，关健在于中国人民团结拼搏和锐意进取此为病句，请写出正确的句子）_ 七、 根据课文内容填空1. 少年闰土的作者是 _，课文记叙了“我”和闰土的四件事，分别是_ 、_ 、_ 、_ 在“我”眼中，闰土是一位_ 、_ 的少年2. 从语文课本中，我们认识了杰出的爱国工程师_ ，他开凿居庸关和八达岭隧道时，分别采用的方法是：_ 和_ ，这样做的好处是_ 3伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：3 / 6 “_ ！”我能写出所填句子的意思：_ 八、 阅读短文，完成练习月光曲（节选）一阵风把蜡烛吹灭了月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上银纱，显得格外清幽贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来皮鞋匠静静的听着他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看着妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。

她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海兄妹俩被美妙的琴声陶醉了等他们清醒过来，贝多芬早已离开了茅屋他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来1在第 2 自然段，用“”画出描写实实在在事物的句子用波浪线画出描写由事物引起联想的句子2从“月亮正从水天相接的地方升起来微波粼粼的海面上，时间洒满了银光”带点词语中可以体会到海面是（_）（平静、汹涌），音乐的旋律是（_）（舒缓、高昂）选填词语）3读句子“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来”想到了怎样美丽的画面，把它写下来 4通过阅读短文，体会到艺术的创造来源于（_）（多项选择）A现实生活 B 追求真善美的情感5阅读第二自然段，我们可以发现：在写实实在在的事物时加上适当的联想，可以使文章增加怎样的表达效果？_ 4 / 6 九、 习作生活中我们总会遇到意料之外的人和事，也许是惊喜，也许是发现，也许是收获，也许是一种美丽，也许是一种遗憾请以“意外”为话题，写写自己亲身经历的一件事要求：题目自拟，叙述具体，感情真实，500 字左右 5 / 6 答案1、瞅见 残暴 严峻 僻静 书籍 警察 彻底 抽屉 埋葬 剥削2、ju n pi n n o li xuk n hy o 3、颗粒梳头穿梭好歹一颗疏远棱角夕阳4、惯偶著锲屏致思解5、除了还不但而且一就因为所以6、1. 难道我们的民族不是一个伟大、坚强的民族吗？2. 妈妈对我说，她给我买了一本新书。

3. 她填海4. 即使你的成绩有了很大提高，也不能把它作为骄傲自大的资本5. 实现伟大的“中国梦”，关键在于中国人民团结拼搏和锐意进取7、1. 鲁迅 雪地捕鸟看瓜刺猹海边拾贝看跳鱼儿 见识丰富聪明能干2. 詹天佑 两端开凿法中部凿井法大大节省了时间，把工期缩短了一半3. 善哉，峨峨兮若泰山你弹得太好了，高峻的样子像泰山！8、1皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她得大大的眼睛他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来她仿佛也看到了看到了，她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海2平静舒缓3这个句子描写了海面上风起浪涌的景象，此时的音乐一定非常高亢激昂，此时，贝多芬的心情一定非常激动4AB 5巧妙的构思、丰富的联想会使文章内容更加丰富、更加充实、更加生动、有生气9、示例：意外的惊喜每一个人在生活中，都会遇到许多突如其来，出乎人预料之外的事情高6 / 6 兴的，悲伤的，惊讶的，陶醉的这一个个意外，令我们难以忘却，但令我难忘的是那一次意外的惊喜。

十二岁，是每个孩子的重要时期，因为在十二岁时，他们要成为小大人了我觉得十二岁十分有意思，因为有些家长还给孩子们办一个生日聚会，我们班里的大多数同学也都办了，我也十分想要办个生日聚会我把这个想法告诉了爸爸妈妈，爸爸同意了，可妈妈却说：“咱们家的条件差，而且你又不敢上台说话，快别办了！”听完妈妈的话后，我十分沮丧，一头栽进我的房间，妈妈可能看穿了我的心思，走进我的房间，对我说：“我也不是不想让你办是因为你怕上台说话时紧张听完这句话，心里的难过和伤心也少一点了，毕竟我十分害怕上台过了几天，我早已经把这件事忘了，妈妈把我叫进房间，神神秘秘的对我说：“你知道妈妈给你准备什么惊喜吗？”我一脸茫然，妈妈笑着说：“我同意给你办生日聚会了”听到这个消息，我一蹦三尺高，开心地和妈妈说：“谢谢妈妈！”哈哈！这个意外的惊喜来的真是太突然了，可真令我难忘啊！。