植物科学幻想画创作指导.ppt

探寻植物科学之美活动探寻植物科学之美活动——植物科学幻想画创作植物科学幻想画创作北京我行教育咨询中心北京我行教育咨询中心 北京绿色科技俱乐部北京绿色科技俱乐部指导教师：潘晓敏指导教师：潘晓敏了解什么是科幻画？ 科幻画，是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上，通过科学的想象，应用绘画语言创造性思维，表达出对宇宙万物、未来人类生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品 科幻画的几个属性？1、科幻画最具有科学性，创造性想象的 绘画作品2、科幻画是“虚拟的真实”3、科幻画富有时代理念，带有前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品怎样指导科幻画？•欣赏作品，激发兴趣 •植根生活，确定主题 •依靠科学，大胆创作 欣赏作品，激发兴趣 不同题材的、不同表现形式的科幻画作品，让学生欣赏、质疑，同时作适当的讲解《动物避难穿梳机》《未来交通畅通无阻》《未来停车场》《太阳能氢气站》《淡水厂》植根生活，确定主题 了解生活中一些有关的科技知识，发现一些环保问题、能源问题、自然灾害问题、海洋问题、宇宙空间问题等等，以此来拓宽植物科幻画内容。

《未来世界的花》《家园》《西瓜盛宴》《以树为家》《未来加油站》《神奇的空调大楼》《天然自动饮料机》不要给画面添加童话色彩依靠科学，大胆创作 •科幻画和想象画都是以表现大胆独特的想象为主，但是科幻画不同于想象画，它更重视科学性，以表现科技对生活的改变为中心，它的幻想应以符合科学原理为基础•在重视对科学性的表现的同时，科幻画也要注重用美的形式来表现，画面的构图、造型、设色等都要尽量美观，画面应具有一定的美感表现形式也可以是多种多样的，各种艺术方法都可以运用，做到“科学与艺术并重” 2010年参赛学生的植物科幻画作品展示活动总流程活动总流程指导怎样创作科幻画的活动到木本区或草本区去收集相关的相片资料参观树木分类区后具体合影可以到“教学植物园”,现场指导, 现场创作2010年十一国庆在“教学植物园”, 现场指导, 现场创作， 现场展示参与的同学一起评出十佳作品者十佳作品的同学在介绍创意说明十佳入选者合影留念获奖学生合影。