
汪疃中心幼儿园发展规划.doc
2页汪瞳中心幼儿园发展规划一、现状分析:汪喙镇中心幼儿园,创建于1985年2000年镇中心学校加大教育改革力度,及时撤并 村幼,全面提高学前儿童的入园率,建立乡镇中心幼儿园,即汪瞳镇中心幼儿园2010年,汪瞳镇政府投资500多万元,新建了一所占地3294. 5平方米,建筑面积1835. 1 平方米的规范化中心幼儿园目前,幼儿园可以供6个教学班使用,可容纳200多名幼儿, 并配有多功能活动室,科学发现室,图书阅览室等活动室目前拥有5个班级,全园幼儿总 人数159名,学前儿童入园率已达到98. 1%.我园始终坚持“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,担负着‘促 进幼儿全面发展和为家长学习工作提供便利条件”的双重任务同吋立足幼儿园实际,积极 开展幼儿园教育改革与发展,提高教师的保教技能与专业索质,己基本形成了管理体制完善、 保教质量优良、师资队伍优化、结构布局合理的具有特色的学前教育体系在机遇与挑战并存的新的历史条件下,我们淸BM地认识到自身存在的一些问题,主要表 现在:1、 生源大多來自农村,家长忙于工作,很难对孩子实施良好的家庭教育我们要努力 促使家庭教育与幼儿园教育协调一致,形成合力。
2、 我园教师報体年龄偏大,师资力量比较薄弱3、 幼儿园室外环境无绿化,与幼儿园整体环境不一致二、 指导思想:以《威海2011—2013年学前教育三年行动计划》精神为指导,坚持改革创新、完善 机制,加强教师队伍建设,促进幼儿全而健康、和谐发展三、 幼儿园发展规划(一)、2011 年 9 月-2015 年 12 月1、教师培训:第一阶段:加强师徳修养学习,提高全体教师思想素质:开展外出収经、滦堂教学交流及研讨等活 动;通过白学与集中培训和结合的形式提高教师的专业理论水平;加大教师教育类图书的投 资,增加各类图书数量开展优秀书籍的园内推荐、交流、阅读活动,营造“爱读书,读好书” 的氛围,丰富教师的精神生活第二阶段:2012年,我们将解决民办教师退休问题同时,计划招聘6 %学前教育专业的幼儿教 师,优化教师队伍的年龄结构通过牵手帮扶、聘请领导专家和來园指导等,为青年教师创设学习、提高和实践锻炼的 机会,鼓励新教师迅速成长、不断超越自我2、 条件改善:第一阶段:幼儿园2012年9月将增设一个班级,需要添置区域柜、消毒机等设备第二阶段:添加绿化带为幼儿创造良好的户外活动环境;更新外墙、室内、楼梯等处的活动环境, 让幼儿园室内外环境更具特色,更适宜幼儿生活、学习。
3、 教育教学:第一阶段:我们将注重幼儿的启蒙教育,在教学过程中,尊重和发展幼儿的主体性,创设健康、丰 富的生活和活动环境,形成开放、温暖、宽松的活动氛围传授知识要以游戏为基本活动形 式,寓知识于各项活动之中,注重活动的过程教育幼儿做一个有爱心、孝心、懂礼貌,有 创意的好孩子第二阶段:我们将不断扩大优质教育资源,进一步加强乡镇中心幼儿园对全镇学前教育的管理,不 断提高办园水平,扩大优质教育资源,满足广大人民群众“好入园、入好园”的需求同时 将开设学前儿童教育与指导中心,为家长提供科学的家庭教育知识,促进家庭与幼儿园的和 谐发展2015年,幼儿园全体教职工的共同努力将争创省级示范幼儿园面向未來,我们满怀豪情,信心百倍,我们深知责任的重大,我们更知意义深远我们 -定会以踏实的工作作风,全员上下齐心努力,将规划变为现实汪瞳中心幼儿园2012.5。












