2019-2020学年九年级数学上册-3.8-弧长及扇形的面积练习题1(新版)浙教版.doc

2019-2020学年九年级数学上册 3.8 弧长及扇形的面积练习题1（新版)浙教版1.在半径为10的圆中，18°的圆心角所对的弧长等于 2.若弧长为2π，弧的半径为8 cm，则圆弧的度数为 3.已知100°的圆心角所对弧长为5π cm，则这条弧所在圆的半径为 4. 在半径为R的圆中，60°的圆心角所对的弧长为 5. 若弧AB的长为所在圆的直径长，则弧AB所对的圆心角为 6.在⊙O中，30°的圆心角所对的弧长是圆周长的 30°的圆周角所对的弧长是圆周长的 7. 如果弧所对的圆心角的度数增加1°，弧的半径为R，则它的弧长增加……………（ ）A. B. C. D.8. 一块等边三角形的木板，边长为1，现将木板沿水平线翻滚（如图），那么B点从开始至结束所走过的路径长度为（ ）A. B. C. 4 D.10题第9题第8题9.如图的五个半圆，两只小虫同时出发，以相同的速度从A点到B点，甲虫沿， ，，路线爬行，乙虫沿路线爬行，则下列结论正确的是………（ ）A．甲先到B点 B．乙先到B点 C．甲、乙同时到B点 D. 无法确定10.如图，将△ABC绕点C顺时针旋转得到△A/B/C/，已知∠ACA/=90°，BC=3，则点B旋转经过的路线长是 ．11.弦心距为4，弦长为8的弦所对的劣弧长是 12.已知弦长是半径长的倍，则该弦所对劣弧长是圆周长的 13.两同心圆的圆心是O，大圆半径是小圆半径的4倍，大圆半径OA，OB分别交小圆于点M，N，则弧MN的长度是弧AB的长度的 （填分数）14. 一段铅丝长80лcm，把它弯成半径为160cm的一段圆弧，求铅丝两端间的距离.15.在⊙O中，弦AB的弦心距等于弦长的一半，该弦所对的弧长是47π，求⊙O的半径16.如图，在△ABC中，AB=6cm，∠B=30° ，∠C=45°，以A为圆心，以AC长为半径画弧分别与AB相交于点E，与BC相交于点 F . (1) 求的长；(2) 求CF的长．17.如图,边长为1的菱形ABCD绕点A旋转,当B、C两点恰好落在扇形AEF的弧EF上时,弧BC的长度等于D 。