人教版六年级上册语文单元复习资料.doc

　 　 　 　 　　 　六年级上册语文复习资料ﻫ 第 一单 元　复 习一、形近字组词供（供应） 侠（侠客)　辩(辨认）　拷(拷问） 漆（漆黑) 烘(烘烤） 峡（峡谷)　辨(辨别)　烤(烤干)　膝(膝盖)二、近义词奥秘－--秘密 神奇---奇妙 　 摸索--－探寻　　　 优雅－-－高雅 清爽---清新 凝聚-－-汇集 恩泽---恩惠 　呼唤-－-召唤 　访问---拜访 　热切-－-恳切轻盈-－-轻巧　　 全神贯注----聚精会神 　 蜿蜒--－弯曲 欢悦－－－欢快三、反义词优雅-－-粗俗 宁静--－喧闹　 欢悦--－伤心 　陡峭---平坦　　 异常---正常干燥-－-潮湿 柔软---坚硬 精致--－粗糙 　蕴含---显露 　融化---凝固静谧---喧闹 　　细密－--稀疏 　 巧妙---拙劣 　蜿蜒--－笔直　　 不拘一格---循规蹈矩 全神贯注-－-心不在焉 四、四字词语德高望重、津津乐道、别有深意、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆、奇妙无比、不拘一格、年过花甲、随心所欲、亭亭玉立五、词语解释德高望重:品德崇高，名望很大。

德:道德品行望:名望津津乐道:很感爱好地谈论意味深长:说话行为含蓄深远，耐人寻味熙熙攘攘:形容人来人往非常热闹花色斑斓:色彩艳丽灿烂夺目庞然大物:外表上庞大的东西勤勉:勤奋行色匆匆：匆忙赶路的神态望而生畏:看见了就胆怯畏：畏惧年过花甲:年龄超过了六十岁花甲:指六十岁返璞归真：去掉外在的装饰,恢复本来质朴的状态六、短语凉爽的山泉、汩汩的溪流、陡峭的悬崖、挺拔的身躯、奇异的游历、优雅的小曲、清脆的音响、俏丽的彩衣、精致的纹理、巧妙的措施七、解析课文、语句１、主旨：《山中访友》是一篇构思新颖、富有想象力、布满好奇心的散文作者“带着满怀的好心情”，走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一种如诗如画的世界,体现了对大自然的热爱之情2、说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”，想一想课文为什么以“山中访友”为题答：作者拜访的“朋友有老桥、鸟儿、露水、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友作者以“山中访友”为题目是运用拟人的手法，将自然界的一切都称之为朋友，体现了作者对大自然的热爱之情3、啊，老桥,你如一位德高望重的老人把“老桥”比方为“一位德高望重的老人”，不仅写出了桥的古老，并且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充足体现了作者对桥的赞美和敬佩。

4、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字,露水与我互换眼神答：拟人化的手法,形象地体现了作者和鸟儿、露水这两位朋友和作者之间的默契和密切的友谊5、《草虫的村落》是一篇散文，充足发挥丰富的想象，运用了拟人、比方等修辞手法作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的爱慕之情标题含义:比方句，指虫子们的快乐天地村落：森林边沿的小丘6、想一想随着作者的目光，你在“草虫的村落”看到些什么答：我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来往往的“村民们”、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的“村民们”、气象观测者、建筑工程师7、填空：作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了(一位“游侠”　）　;看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象(成“南国的少女” ） ;看到振动翅膀的甲虫，把它们想象（成“音乐家” ）　;看到推着食物行走的甲虫,把它们想象（成从远方归来的“劳动者”　）必背内容1、文学常识《山中访友》作者李汉荣，出名诗人、散文家；《山雨》作者是赵丽宏；《草虫的村落》作者郭枫出名诗人、作家;《索溪峪的“野”》 作者曹敬庄，作家、专家,编有《现代散文精选》。

2、日积月累落红不是无情物，化作春泥更护花《己亥杂诗》龚自珍造物无言却有情,每于寒尽觉春生《新雷》张维屏今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱《月夜》刘方平此夜曲中闻折柳，何人不起故园情《秋夜洛城闻笛》李白卧看满天云不动，不知云与我俱东《襄邑道中》　陈与义不是花中偏爱菊,此花开尽更无花《菊花》元稹 　 　 　第 二单　元　复 习一、多音字水浒传zhuàn　朝zｈāｏ阳　嘻嘻哈哈hā 纤ｘiāｎ维 沉闷mèn 似ｓｈì的传ｃhuáｎ来 　朝cｈáo向 　哈hǎ达 　纤qｉàn夫 闷ｍēn热　好似sì劲、塞、提、要、号、丧、待、咽、晕、蔓二、近义词杰出---杰出　 鼓励－－-鼓励 　强烈－--剧烈 　领略－--领略　 惊叹---吃惊复苏－-－苏醒 　调节---调节 迷恋-－－着迷 抚养--－养育 鄙视-－-轻视竣工---竣工 　精密---周密　 阻挠－--阻拦 要挟---挟制 控制---操纵沮丧－--懊丧 爱慕---仰慕　 寝不安席-－-夜不能寐 打量-－-打量三、反义词杰出－--平庸 　 强烈---单薄 　 沉闷---活跃 复苏－--沉睡 鄙视---注重爱戴－--憎恶 缩短---延长 凄凉－－-幸福　 一般---特别 　赞叹---批评四、短语艰巨的工程、精密的工作、崇高的敬意、诚挚的爱慕、彩色的翅膀、沉闷的氛围、细细地打量、紧紧地抱着五、词语解释寝不安席:无法安然入睡。

寝:睡可见一斑：比方见到事物的部分,就能推知事物的整体百折不回:无论多少次挫折都不退缩，形容意志坚强六、课文内容一、解析课文、语句１、《詹天佑》本文记叙了詹天佑毕生的突出成就－---主持修建第一条完全由国内的工程技术人员设计、施工的铁路干线体现了詹天佑的杰出才华和强烈的爱国精神2、、遇到困难，她总是想：这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不仅惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心 从正反两方面阐明了必须修筑京张铁路的重要意义，它关系到国人的自信心这是詹天佑克服困难完毕艰巨任务的动力这句话充足体现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚定决心２、詹天佑常常鼓励工作人员说:“我们的工作一方面要精密，不能有一点儿马虎‘大概’,‘差不多’，此类说法不应当出自工程人员之口詹天佑规定工作人员勘测绘图计算等都要精确严密决不能模糊马虎体现了她对工作一丝不苟和高度负责的精神和严谨的科学态度3、重点问题:(1）课文是从三个方面来论述詹天佑主持修筑京张铁路的过程:（勘测线路）、(开凿隧道）、（设计“人”字形线路)2)詹天佑开凿居庸关采用的是（两端同步向中间凿进法)开凿八达岭采用的是(中部凿井法、两端凿进法)。

4、詹天佑是一种（不怕困难，敢于挑战，工作严谨,热爱祖国)的人5、《怀念妈妈》作者:季羡林以回忆的形式简介了作者对两位妈妈──一位是亲生妈妈，一位是祖国妈妈“同样崇高的敬意和同样诚挚的爱慕”，充足体现了作者对亲生妈妈永久的怀念和懊悔,对祖国妈妈不变的爱意6、我的祖国妈妈，我是第一次离开她不懂得为什么,我这个妈妈也频来入梦频来入梦”，频,多次,持续几次意思是祖国妈妈常常到梦中来作者远离故土，身居异国她乡，犹如孩子离开妈妈的怀抱,心中无限怀念日有所思，夜有所想,对祖国妈妈的情感随着辞别时间的长期在不断加深句子中一种“也”字很巧妙地将祖国与妈妈联系起来,可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位7、然而这凄凉并不同一般的凄凉同样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头凄凉”,寂寞冷落，凄惨作者身在异国小城,一方面感到自己与妈妈的距离远了,与祖国的距离远了，与亲人的接触少了,心中有哀愁、有怀念；但是在远离家乡的日子里,能时常怀念起在故国的生活情景，不断回忆起故国的亲朋好友,感到她们无处不在,心中自然又多了一丝安慰、某些宽心、一点甜蜜，她们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处,在作者孤寂时陪伴着她。

８、我怅望灰天，在泪光里,幻出妈妈的面影怅望灰天”，惆怅地望着天空由于作者长期在外求学,留在妈妈身边的时候不多,必然对妈妈的音容笑貌记忆不深,对妈妈的怀念更多的是一种模糊的影子，因此尽管作者想努力回忆妈妈的样子和容颜，但无奈模糊不清,只能竭力地怀念,不断地回忆妈妈的面影是慈祥的,亲切的,对我布满了关爱9、《彩色的翅膀》赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的崇高品德《中华少年》作者：李少白＊   　日积月累我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源周恩来)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民邓小平)唯有民魂是值得珍贵的,唯有她发扬起来，中国才有真进步鲁迅）我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她，离开了她们，我就无法生存,更无法写作巴金) 第 三单 元 复　习1、多音字缝fénｇ补　出差chāi　 兴ｘīng奋　尽jǐｎ管 冲chōng锋　望着zhe缝fèｎg隙 差chā别 　快乐xìng　 尽jìn力　冲chònｇ床 着ｚｈáo迷削、宁、强、作、磨、折、乘、处2、形近字欣（欣然）语（语言) 虚（虚心)　仪(典礼）　留(留下) 沮（沮丧)掀（掀起)梧（魁梧） 虑(焦急）　议（议论）　溜(溜走)　阻(阻挡)　蠕（蠕动)倦(疲倦）　赚（赚钱) 怒(愤怒) 骚(风骚) 槽(水槽) 嚅(嗫嚅)　蜷（蜷缩）歉（抱歉) 怨(抱怨）　搔(搔痒）　糟(糟糕）　3、近义词偶尔－--偶尔 泰然－--坦然 　　仍然－--仍旧 羞愧-－-羞愧 回绝---回绝 圣神－--圣洁叮嘱---叮咛 容许－--准许 竭力-－-竭力　 庄严－－-郑重 声望--－名望　 　抱怨-－-抱怨忧虑---焦急 尴尬---难堪 张皇---慌张　 忐忑不安---坐立不安 　兴高采烈-－-兴致勃勃 　 心惊肉跳---胆战心惊 流连忘返---恋恋不舍　 　 山穷水尽---穷途末路 4、反义词残疾---健康 舒服-－-难受 潮湿-－-干燥 　　阴冷－--明媚 　责怪---赞赏 严肃---活泼　 热情－--冷漠 温柔---粗暴　 耐心--－暴躁 　　沮丧---快乐　　庄严--－轻佻 晦气－--幸运 　荒唐---合理 　慈祥－--凶恶 纯熟---生疏 偶尔---必然 尴尬－－-自然　　 　寒风吼叫---暖风习习蜷缩---伸展　 流连忘返-－-归心似箭 忐忑不安---镇定自若 兴高采烈-－-无精打采５、四字词语自言自语、自作自受、蹑手蹑脚、缝缝补补、心惊肉跳、大吃一惊、汹涌澎湃流连忘返、身无分文、溜之大吉、十指连心、怒目圆睁、刻骨铭心、忐忑不安6、词语解释心惊肉跳：形容紧张祸害临头,非常胆怯不安。

忐忑不安：形容心神不定十分不安自作自受：自己做了错事，自己承受不好的后果受：承受流连忘返:留恋不止舍不得拜别刻骨铭心:刻在骨头上或心上，形容感念很深，永远不忘一如既往：完全和过去同样蹑手蹑脚;走路时脚步放得很轻7、解析课文、语句1、作家作品:这是（俄国）出名作家(列夫•托尔斯泰)写的一种（短篇）故事，重要作品有《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等 课文记叙了一种寒风吼叫的夜晚，桑娜与渔夫积极收养已故的邻居西蒙的两个孤儿的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要协助别人的美好品质２、她忐忑不安地想:“她会说什么呢？这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够她受的了……是她来。