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勤奋读书的.docx

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  • 卖家[上传人]:学***
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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑勤奋读书的 篇一:古人勤奋读书的故事 古人勤奋读书的故事 大凡学识渊博之人,都勤奋读书,特别是古人,在这方面给我们留下了不少典范,并传为佳话 李密牛角挂书 隋朝李密被隋炀帝解除公职后,决心做一个有学问的人一次去看朋友,他骑着牛,在牛角上挂上一卷《汉书》,边走边读有人问他说:“什么书让你勤奋到这种地步?〞李密说是《项羽传》后来用“牛角挂书〞比喻勤奋读书 囊萤映雪 这是由两个故事组成的典故囊萤:用袋子装萤火虫;映雪:利用雪的反光利用口袋里萤火虫的光和雪的反光在夜间读书 车胤勤奋读书,手不释卷,博学多才,但其家境贫寒,用不起灯油,夏天就用白布囊盛几十个萤火虫,用它们发出的光照着读书,夜以继日 南朝梁孙康家贫,无钱买灯烛,晚上常映着雪光读书后人常把“囊萤映雪〞两个典故作为勤学的典范 匡衡凿壁借光 汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛,邻居有烛光,匡衡就在墙壁上凿一小洞,就着隔壁透进来的光读书后人就用“凿壁借光〞来形容勤学苦读 孔子韦编三绝 韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来,就叫“韦编〞;三:概数,指屡屡;绝:断孔子晚年热爱研究《周易》,编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等讲解《周易》的《易传》。

      由于反复阅读《周易》,以致编联简册的绳子屡屡断开后泛用以形容勤奋读书 刺股悬梁 苏秦,东周洛阳人他发愤读书,读得困倦了,就用锥子刺一下大腿,惊醒之后接着再读,最终做了六国的宰相后用“刺股〞比喻刻苦攻读 汉朝孙敬读书困倦时,将头发用绳子拴在梁上,一打盹就能惊醒,终究成为当代大儒后就用“刺股悬梁〞比喻刻苦自学 董仲舒目不窥园 此典故是说无暇观看园中风景,形容埋头读书、一心治学董仲舒讲学授课,三年不出屋,无暇看园中景,他的弟子又收了弟子,后来的弟子有的竟然没见过他的面他治学一心到这种程度后来用以形容埋头读书,足不出户 范仲淹断齑划粥:范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用终究,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习范仲淹依旧坚持简朴的生活习惯,不采纳富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志经过刻苦攻读,他终究成为了宏伟的文学家 司马光警枕励志 司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责 罚和同伴的嘲讽,在先生的谆谆教化下,他决心改掉贪睡的坏毛病,聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,此后他每日早早地起床读书,坚持不懈,终究成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。

      陆游书巢勤学:南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历史上一位优良的大文学家 刘勰佛殿借读:夜深了,佛殿里突然传来朗朗的读书声小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,马上报告给老和尚于是,老和尚率领小和尚捉鬼,没想到“鬼〞原来是一个叫刘勰穷孩子,他在借佛灯读书呢刘勰经过刻苦学习,终究成了宏伟的文学家 顾炎武手抄书:明末清初的思想家顾炎武童年十分不幸,天花病差点夺走了他的生命虽然他体弱多病,但是在母亲的指导和激励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终究成为一代大学者 欧阳修荻草代笔:北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字,想出了一个奇妙的方法,用荻草代替毛笔教小欧阳修写字欧阳修勤奋刻苦,练成了一手好字,成为远近有名的神童 蒲松龄草亭路问 代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终究完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。

      贾逵隔篱偷学:贾逵,字景伯,出生于公元30年,东汉人,是著名的经学家、天文学家他是西汉名家贾谊的九世孙父亲贾徽也是一个大学问家贾逵深受家庭的影响,从小聪慧过人为了能够读书,贾逵小时候经常隔着竹篱笆,偷听老师讲课 宋濂冒雪访师 有名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首〞宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底这次,宋濂为了搞明了一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家宋濂并不气馁,而是在几天后再次访问老师,但老师并没有接见他由于天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了当宋濂第三次单独访问的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚恳所感动,耐心解答了宋濂的问题后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,访问了好多老师,最终成为了有名遐迩的散文家! 上述故事不胜枚举,古人在艰难的环境中尚能克制自己,刻苦读书,成就一番事业,而我们生逢盛世、条件优越,能不勤奋学习吗?此文旨在勉励同学们向古人学习,学有所成 (肖老师搜集整理) 篇二:有关勤奋学习的作文 有关勤奋学习的作文 妈妈为人良善,她从小就指导我做人要诚恳,待人要宽厚,有关勤奋学习的作文从小就来培养我好的品德。

      记得有件事我总是忘不了那是一个火热的下午,太阳像个大火球烤着大地我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来我对妈妈说:“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍〞妈妈说:“走,我带你去买些冰棍〞说着便拿起钱包到了买冰棍的地方,我挑拣了冰棍,有关勤奋学习的作文妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱(转 载于:.zW 爱作文 网),我和妈妈便匆促回家去了 灰沉沉的苍穹下,漂流着大量灰黄发暗的沙粒,整个城市都被掩盖其中,有关勤奋学习的作文一声晴天霹雳划破了宁静的长空,原来宁静的教室开头沸腾-----有怒骂的,有怯懦 的,有淡然的,当然也有做作的 从某种意义上说,人生便是一种等待有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花〞是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后〞是等待年轻的海伦·凯特在守候着三天的光明,唯美的海子在期待着“春暖花开〞,鲍尔吉·原野在孤单里等待着詹姆斯·拉斯特的琴声,有关勤奋学习的作文贝克特笔下的人们在等待着能带来好运的戈多……甚至,每一个人在出生之后便开头等待着那永远不会落空的生命的圆寂 由此,我得到的结论是:AB型血的人是一种很有心计的又很镇静并且好多疑的人,A型血的人是一种经常耍小脾气又挑剔的人;有关勤奋学习的作文 A型血的人往往做不了大事,由于他们都不够镇静;O型血的人虽然很有正义感,但也由于不够镇静,有关勤奋学习的作文所以也属于一种做不了大事的人,而B型血的人虽然够镇静,但却正直过头(太过正直)所以经常会受骗(我就是这样的人)而且B型血的人还有一种不好的缺点,就是太胖和太懒,所以故事里才会特地说明“B型血无论在什么状况下都一向吃一向吃〞。

      再看看我们自己,我所在的楼里面,每天有关勤奋学习的作文要抽几大塑料桶的水,结果却由于人的疏忽,水经常流的满地都是,如何能不痛心呢?园艺工人给草坪浇水,不知道什么理由,流的满地都是,白花花的地下淡水,就那么浪费了由于不珍惜,所以有关勤奋学习的作文变的麻木了,觉得无所谓,反正水不要钱,大量人到今天还是这种认识 七年前的承诺,三十年前的热望,一百年前的梦想,在被奥运即将拉开帷幕的这个时刻,喜悦和期待涤荡着所有人的心今夜预计全球超过40亿人,都会将目光投向这座有着逾三千年建城史的古都、有关勤奋学习的作文这座快速国际化的年轻的大都市,我们梦源东方,同乐寰宇,祈福奥运、祈福北京、祈福中国! 那一天下午,我只觉得外面阴森森的有关勤奋学习的作文,突然乌云密布,电闪雷鸣,只听见“轰隆隆〞得一声,紧接着,一个炸雷劈开了云层,雨水“哗啦啦〞地从天而降,天空中刚刚还是晴天万里,可一下子变成了滂沱大雨倾盆而下,我站在窗前,两手趴在台上,我回头一看太阳钟,“呀!现在都已经5-28分钟了!我 应当去奶奶家里了〞我来到11路站牌下等车,恰好,后面开来了一辆11路,抬头一看,11路车上人来人往,不时还有小婴儿的哭叫声……售票员阿姨看我年纪小,有关勤奋学习的作文便对大家说:“大家哪位为这个小朋友让个座位?〞“喔,我为这个小朋友让个座位。

      〞旁边的叔叔说道感谢你,叔叔〞 校园里四处都是欢乐大家早有关勤奋学习的作文已准备好了课本,上课时,徐老师看见有的同学在啃手指头,徐老师幽默地说:“鸡爪子不好吃,要不要让大家尝尝?〞我们说:“不要,那有细菌〞这时我们大家都笑了后来,徐老师看见又一位同学在左右晃动,不专心听讲,好像在学武侠小说里武林高手的动作,徐老师说:“你的武功真高,练得什么功啊?〞引得同学们又是一阵大笑有关勤奋学习的作文徐老师又看见有一位同学在舔嘴唇,有关勤奋学习的作文徐老师说:“早饭吃的是什么好东西,还在回味无穷吗?〞教室里又是一阵快乐的笑声 当生命逝去的钟声即将响起,是否有人会记住曾经被给予的爱?18岁的黄舸患有先天性举行性肌营养不良面对死亡的邻近,他却与父亲踏上“感恩之旅〞,亲自向帮忙过他的人送上感谢之情有关勤奋学习的作文他就像一小截被命运丢弃的蜡烛,良善的人点亮他,他就欢快地燃烧起来,还给人们光明和希望或许有一天,这位阳光少年会带着对人间的感谢,缓缓地步入天堂之门然而,有关勤奋学习的作文当花开花落之际,我们却难以忘却这段曾经消逝的“感恩之旅〞消逝的是路途,不散的是感恩 世界上没有笨的人,只有不勤奋的人〞这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

      每天一大早,无论是刮风下雨、酷寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先查字典知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记录下来来,让我们来探讨一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物课后,董老师帮忙那些有疑难的同学解决问题每次, 我们都能很快上完课这就是我们的珍惜时间成果 我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人 每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会专心的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一向到弄懂为止,董老师才放心 董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望! 中考放榜了,考生们最关心的莫过于自己的成绩了。

      考的不好的学生,总是埋怨父母没有给他们一个聪明的脑袋但是,就算有一个聪明的脑袋,就一定能考的好吗?不是的,在当今社会,可谓人人脑袋都差不多,但为什么还有那么多的人学习差呢?这是个值得深思的问题而我认为,才能来字勤奋学习 当今社会,绝非有一个聪明的脑袋,便能在社会上畅通无阻根据《青年博览》刊载:少年大学钱某,12岁就学会了微积分,被社会各界人士公认为是神童是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奋学习,不思进取的话,也将落在别人后背钱某进入安徽科技大学后,不加入学校统一安排的高中文化补习班,只身。

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